“易邵冬？你怎么在基地門口？”

　　只見易邵冬停車到門口，正拿個抹布把車玻璃上的泥擦干凈。這家伙也不怕生，邊擦玻璃還邊哼小曲。



　　“是怎么個事，”易邵冬搓手，“你毛老師喊我幫忙，叫我在這里等一會，我尋思這會沒事做，洗個車先�！�

　　“……六�！�

　　“六什么六啊，任務就是接你回萬州。東西放后備箱，上車了。”

　　胡風揚想著自己也沒地方去，跟著先回萬州也行。

　　天正響午，萬里晴空。基地被重山環繞，他倆開車行過幾個山頭，胡風揚就發現不了基地的痕跡。

　　基地建起來沒幾年，但感覺什么設施都有了——特別是與天文相關的器材，甚至可以說已經裝備過度，根本不需要這么多。

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　　何曾幾時，胡風揚想把新萬州給炸了，然后回到老萬州。

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　　“臭小子醒醒，萬州到了，別睡了�！�



　　易邵冬停下車，轉頭喊醒胡風揚。

　　胡風揚發蒙，清醒后沒做聲，準備開門下車。手剛放上把手，易邵冬一驚，連忙拉住他說教道：“嘿你小子，走路不看路是吧？”

　　“怎么？在高速路上啊�！焙�風揚下車，“woc，校長你這……”

　　易邵冬開車正對著校門，“清泉學�！钡拇笞终信瓢l出綠光。綠光很尖銳，像一把尖刀插進車窗玻璃，直晃晃的照進胡風揚眼里。

　　胡風揚恍惚：“這里是清泉學校？”

　　“上次我不是說了嘛，要讓清中成功學子回來演講，你最近正好有空，拉你過來交差了。”

　　“你這沒經過我同意啊�！�

　　“你有地方去？不然你小子又進去？大不了，你就當上次撈你出來的補償�！�

　　“……行，稿子給我，念搞誰不會��？”胡風揚吸氣答應道。

　　“……怎么愣住了？給稿子啊�！�



　　“這玩意不給稿子，瞎念啊？”

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　　有的時候，沒感受過的事物，真不好做出評價。比如胡風揚，他早上還在嘲笑在美新聞部的人，現在自己就痛了。

　　你見誰家演講不帶稿子？你見誰家演講穿校服？

　　胡風揚表面笑嘻嘻，心里卻把易邵冬一通亂罵——這下面人是真的多，你說你偏偏帶我干啥？

　　“下面有請清泉高材生代表：胡風揚同學上臺演講�！�

　　……6。

　　胡風揚吸了口氣，然后吐出，順手接過易邵冬遞來的話筒。

　　聚光燈打向他的時候，一陣慌張突然由心鉆出。易邵冬你何必呢？必須要坑我是吧？

　　“咳咳……聽得到我說話嗎？”



　　“聽得到�！毕旅鎸W生回答道。

　　“……好了沒話說了，各位回教室學習吧�！�

　　“？”

　　胡風揚嘴一咧，帶點幽默的語氣說道：“開玩笑的……但你們校長把我綁過來，還不給我稿子，我是真沒話說。”

　　完蛋玩意，怎么又把事實說出來了……算了，死馬當活馬醫了。

　　“看見我了吧？大家猜猜我多少歲？沒錯，看起來沒到三十，現在二十四歲。”

　　“十年前，在最近的一段時間內，我干了三件大事，而且你們肯定沒干過。”

　　“第一件事，我去把別人的葡萄給剪了——當時他們叫我神經病�！�

　　“第二件事，我把人家的菊花用塑料口袋給攏住，讓它傳不了粉……你小子別笑，再缺德也別笑。”

　　臺下的人都笑了，胡風揚也覺得自己這個梗說的好。



　　“最后一件事，不說了，你們自己猜……氣氛火起來了吧，那我們聊正經的。”

　　“你們對這世界的想法是什么？或者說你們對這個世界是什么定義？”

　　“在物理上，‘宇宙’定義為所有的空間和時間及其內涵�？臻g我們都知道，你待的地方、你睡覺的地方，都叫‘空間’�！�

　　“時間也很簡單，理解‘變化’要引出‘物質’，物質在空間內變化的一個描述，而其中的距離，就是‘時間’�！�

　　“那么，最關鍵的——什么是‘及其內涵’�！�

　　胡風揚見四周停下笑容，正在深思他提出的問題。

　　“是的，同學們，這就是最關鍵的地方——宇宙的內涵是什么？”

　　“從物理方面來講，‘規律’、‘定律’包括你們已經學的知識和沒有學的知識，都是這個宇宙的內涵。”

　　“其實，我們人類本身，也是宇宙的‘內涵’�！�

　　有的聰明孩子思考出了問題，舉手問道：“這么說……我們也是一種規律？”



　　胡風揚點點頭，使了個眼色給易邵冬，叫他把這個孩子記住。

　　“對……高二理科的同學起來回答一下，在化學里，‘熵’代表著什么？”

　　“您是說‘混亂程度’嗎？”

　　“很好，能記住這個不考的知識點，‘熵值’有個小特點，它們具有相對性，沒有確定的大小，只有‘氣體熵比液體大’這種比較才能出結果，一般情況不能單說哪個熵大……。”胡風揚環顧四周，“學生物的舉個手，回答一下人體有幾個系統。”

　　“粗略有五個系統：運動神經呼吸其他�！�

　　“同學，你答案后面要加系統啊……大家聽到了，人體擁有四個大系統，七十九個器官，數以億計的細胞，‘人體的存在需要規律’這句話沒毛病吧。”

　　“我們需要推導一下：很多專業的規律，都是通過一個個更基礎的小規律所組成，比如通過牛頓第二定律和速度的定義式，我們求出了動能定理�！�

　　“有沒有想過，其實有很多很小的規律組成起來，然后形成我們，形成我們人類——我們即是一種規律，也是一種規律的體現�！�

　　“這時候你們下面肯定有人會說了，‘臺上的在扯淡，哪里有規律是如此的混亂’�！�

　　“化學我們知道，真實的化學實驗其實很有誤差，有些化學公式理論一個完全反應另一個，但實際總有殘留誤差……但你們因為不準確，而去否認它不是一門科學，不是一個規律。”



　　“又有人說了：‘既是規律，又是規律的體現’，這句話話明顯不是胡扯嘛……但我會告訴你，還真不是胡扯�！�

　　“舉一個例子：行星，行星之間的運動體現出來了牛二定律，但行星本身的存在，是因為太空灰塵的聚集……看，它的出現就是規律，而且還要持續的進行著�！�

　　“繞的有點遠……但總結起來一句話……我們是規律，是相對規則的低熵體。”

　　這時，易邵冬走上臺，喊著：“各位同學該走了，演講結束�！�

　　“誒誒誒，我才講到高潮啊，你這……”

　　“你小子是不是馬上‘唯心主義論’，說‘既然是規律，那么未來一定是可以預測的，各位的未來已經注定’等等……叫你小子是來演講勵志的，不是來賣我的。”

　　胡風揚看著場下，聽不懂的在茫然，聽得懂的在悲傷。

　　好像……自己是說錯話了。

　　“的確，小時候我想到這的時候，也很茫然，但大家知道我是怎么想的嘛？”

　　“我想:這世界會不會有個大型計算機，把我們全世界的信息都輸入進去，讓它模擬這個世界，然后察看歷史或是觀望未來�！�



　　“亦或者，我們是不是生活在一個計算機里面，外界編寫遺傳物質代碼，給予我們感覺和感情，然后讓我們模擬外面的世界。”

　　這時，一條江豚從大樓飛起，并游弋空間中，濺起陣陣水花。

　　“這種世界觀，一直持續我爹死的當天才改。當時我一邊罵自己一邊把我爹，足足搞了一下午�！�

　　“因為我爹的死給我的感覺，就跟他媽拿刀刮心窩子一樣，疼的你說不出來話。什么假的可以預言的，這世界一直都是真的！不能改變的！是沒有后悔藥的！”

　　“這個世界不是唯心主義的世界，哪怕我們是低熵體，是規律，但你就是無法預測未來會發生什么，就像明天是否一定會下雨一樣�！�

　　“所以各位，不要讓自己后悔，我們是規律，我們一旦開始進行規律，就不能回頭再來�！�

　　“不過晚上時間你可以幻想：‘世界會不會有個節點，渝州從沒有隕落’�！�

　　江豚終于飛到清泉學校，眾人抬頭看，如山泉般流淌的細水投影到空中，潑灑向眾人。

　　易邵冬點頭：“這小子，果然有故事……雖然前后關聯不大，估計是因為我一嚇，突然改了方向�！�

　　【作者題外話】：還有一章，回到月球萬戶站上


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