“完成一例冠脈人工血管旁路置換與移植術！”

        “評價：s級！”

        “恭喜完成兩次有效改良，大師級晉升為完美級！”

        金光放大，覆蓋了整個手術室，緊接著便是無數知識灌入腦海。

        “獲得！完美級冠脈人工血管旁路置換與移植術技能書！”

        大量的經驗、手術細節，此刻無比清晰。

        “終于來了。”

        許秋壓下腦袋的脹痛，查看這本技能書。

        說是技能書，更準確點來說，其實是教科書。

        上面記載著能降低學習難度的諸多技巧、精心設計的手術路徑，還能迅速幫助醫生建立正確的思維、手術技巧……

        最關鍵的是，它詳細地給出了每個手術步驟的細節、教學技巧和要點，這是手術學教材都不曾提及的領域，也是無數千臺大佬藏在手術刀一起一落間的經驗與訣竅。

        光是開刀徑路，就給出了胸骨正中切口、左側開胸切口而幾種非常規術式的方法。

        點開后，還能看到詳盡的講解。

        比如，開正中切口發現胸骨后和心臟有致密的黏連時，可以先做股動靜脈的插管，提前建立體外循環。

        此時即便發生大出血，也能夠及時吸回胸腔失血，作循環支持。

        甚至，技能書細致到了開胸時運用的器械，要求選擇擺動鋸，由下而上一段段地鋸落，每側分開兩到四厘米后再行胸骨牽開器牽開切口等等……

        吸收完后，許秋能感覺到，自己對這門手術的掌握程度更深了幾分。

        剛剛達成的完美級手術，經驗條竟然又往前漲了5%！

        “一本能供所有醫生學習的技能書，竟然只給完美級增加了5%的經驗值……”

        許秋驚訝，也意識到想要精進到完美之上，恐怕短時間內是不可能達成了。

        既然技能書到手，接下來也該試試它的作用了。

        許秋給鄭主任打了個電話。

        一個小時后，心外科緊急召開全科會議，所有主治以上的醫生均可自愿參與。

        這種緊急會議算是醫院的常態了，偶爾來個什么不那么重要的新技術、新課題，科主任都會講兩句。

        不過，底層醫生基本上是病房、手術室兩邊走。

        對于主治以上的老油條，加多了一個門診，和各種會議。

        因此，自愿參與的情況下，基本都等同于沒人參與。

        但，當眾人知道發起者是許秋時，會議室直接坐得滿滿當當，還有人把飲水機給搬走了，自己坐在了擺放飲水機的椅子上。

        嘎啦——

        會議室的門被推開，所有人都立刻安靜下來，目光不約而同地落在走入的許秋身上。

        “許醫生。”

        “大佬來了！”

        “許醫生指導了我的論文，本來是大修的，給我講了幾個點修改后，立馬就過稿了！”

        心外科眾人全部起身，敬重地望著許秋。

        “都坐下。”

        等許秋落座后，鄭主任介紹起這次臨時會議的內容：“這周五，我院將正式對外招收進修醫生。

        咱們科室，這幾個星期都沒閑著，幾位副主任，都在我、楊教授、馬教授的教授下，相繼開始學習許醫生開創的冠脈人工血管置換術，并且都取得了不錯的成績。

        然而，手術難度還是太高！

        許醫生私底下便對手術進行了多番改良，并且列出了一套完整的學習體系，如今將首先在咱們院心外科試點！

        都努力一把啊，主治以上，都務必把握手術要點，至少擁有獨立手術的能力！”

        “臥槽？！”

        會議室立刻就沸騰了。

        降低手術難度？

        原本需要副主任才能入門的高難手術，如今他們這些主治以上也能學習？

        “許醫生牛逼！”

        “我的媽呀，許醫生是我論文他爸，還是我手術他媽！”

        這種震撼，無異于將《高等數學》里邊的知識，降低到了初高中生能理解、并且掌握與運用的地步。

        接下去的兩個小時，許秋圍繞著手術操作，深入淺出地講解起來。

        所有人都豎起了耳朵，全神貫注地學習著。

        “竟然還能這樣？”

        “鋸開胸骨很容易損傷無名靜脈，這是整個心外科的難題，極難修復，原來竟然還可以先分離后修復！”

        “結扎前切斷靜脈橋時還要做一個逆行灌注心臟停搏液，前幾天熬夜看許醫生的手術視頻我還在納悶原因，原來可以降低冠脈、腦血管的栓塞風險啊！”

        “對，手術視頻里還有一點，當時許醫生留下了一根老舊的血管橋，現在才明白，這種不妨礙人工血管橋行徑的老血管可以留下，反倒能降低術后反應！”

        兩個小時的試行教程結束，心外科醫生都意猶未盡。

        小主治們發現，自己好像真的有能力掌握這門手術了。

        而原本就已經在學習的副主任，此刻才猛地感覺到，按照許秋的方法去練習，手術難度更低、風險更小，預后也會超出預期！

        結束會議后，許秋留下了鄭主任。

        “兩個小時，只能粗泛地涉及到幾個細節，真正的手術會稍微復雜一點。

        這幾天我會盡快編出一本手術學技能教學書，作為內部傳閱，也是隨后進修醫生學習的專門教程。”

        鄭主任激動萬分，“手術學專科教程？”

        一臺手術雖然不足以編撰成書，但百八十頁的小冊子肯定是有的。

        理論上，這玩意兒也算是主編了一本醫學教材……

        而一旦編寫出來，它的影響力恐怕會引起整個心外科的學術地震，并奠定往后小口徑人工血管的基礎。

        而誰又能想到，這本讓心外科迎來新的研究熱點、手術方向的小冊子，編撰者竟然只是一個二十五歲的年輕醫生……

        ……

        又過去三天。

        在許秋精力藥劑+體力藥劑的肝將精神下，106頁的手術學小冊子完成編寫。

        全篇字斟句酌，嚴謹細致，囊括了術前準備、術中手術以及術后護理的方方面面。

        鄭主任、楊晨曦、馬勤拿到了第一手的資料。

        他們的表情，從看到小冊子的新奇，到隨后的驚訝，最后徹底沉默。

        “我們之前學的是個啥？”楊晨曦瞠目結舌，拿著小冊子的手在微微顫抖。


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