只見(jiàn)陳遇安將手放在李詩(shī)情的腰間，李詩(shī)情心中一緊，但還未等她說(shuō)什么，陳遇安便帶著她往前一躍，從18樓跳了下去。
  “啊啊！”
  李詩(shī)情何曾經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面，被嚇得連連尖叫，死死的抱住陳遇安。
  陳遇安嘴角微翹，露出一抹計(jì)謀得逞的笑容。
  陳遇安不想跟警察玩躲貓貓的游戲，所以他直接飛到樓下，并找到負(fù)責(zé)人將特殊小隊(duì)證件交給他。
  這次行動(dòng)的負(fù)責(zé)人正是張成。
  此時(shí)他們都把槍舉起，嚴(yán)陣以待。
  張成作為刑警副隊(duì)，比其他警察知道得多一點(diǎn)，知道國(guó)家成立了專門處理影域的特殊小隊(duì)。
  陳遇安將證件給他看并不是為了獲取什么幫助，只是為了減少一些麻煩罷了。
  畢竟張成等人明天刷新后一切記憶重置，對(duì)他幫不上什么忙。
  張成確定證件沒(méi)問(wèn)題后，才讓眾人解除警戒，并朝陳遇安敬了個(gè)禮，不過(guò)他并沒(méi)有放棄追問(wèn)何鷹俊死亡的真相。
  陳遇安大方承認(rèn)是他做的，這么多人看見(jiàn)他將何鷹俊扔下樓，想抵賴也不可能。
  “你是說(shuō)，何鷹俊和下午45路公交車爆炸案有關(guān)？”張成凝重問(wèn)道。
  “對(duì)，李詩(shī)情是此次公交爆炸唯一逃生的人，可以肯定的是，這次爆炸案不是一起意外。”
  陳遇安和李詩(shī)情被請(qǐng)到了警局，當(dāng)然，這次是真的請(qǐng)，而不是關(guān)押。
  李詩(shī)情坐在招待室內(nèi)，對(duì)比她上次的遭遇，心中對(duì)特殊小隊(duì)的權(quán)勢(shì)有了更清晰的認(rèn)知。
  簡(jiǎn)單做了筆錄后，陳遇安便帶著李詩(shī)情回到學(xué)校。
  晚上他還有一節(jié)課，陳遇安本來(lái)不打算去上，不過(guò)他忽然想起昨晚女寢自殺的人，或許學(xué)校內(nèi)能接觸到更多的線索。
  晚上上課，李詩(shī)情早早的來(lái)到課室，并坐在第一排。
  上課鈴響起，陳遇安才慢吞吞走進(jìn)教室，站上講臺(tái)。
  他往臺(tái)下掃了一眼，發(fā)現(xiàn)大部分往后坐的男生都將手機(jī)拿出來(lái)玩，根本沒(méi)打算聽(tīng)。
  陳遇安本來(lái)也不打算教，于是便讓所有人自由學(xué)習(xí)，而他則拿出班級(jí)冊(cè)，重點(diǎn)看向陸小云這個(gè)名字。
  姓名：陸小云，年齡：14歲...
  這可是大學(xué)，平均年齡將近20歲。
  “陸小云在不在？”
  陳遇安喊話一圈，發(fā)現(xiàn)并無(wú)人回答。
  “在，在的。”
  一個(gè)明顯是孩子的聲音從門外傳來(lái)，陸小云一路小跑，有些氣喘吁吁。
  陳遇安看見(jiàn)陸小云后眉頭微皺，因?yàn)樗�感覺(jué)這個(gè)孩子有點(diǎn)眼熟。
  照片！
  何鷹俊放在辦公桌上的照片！
  難道陸小云是何鷹俊的女兒？
  那也不對(duì)啊，如果是何鷹俊的女兒，那么警察應(yīng)該會(huì)通知她才對(duì)。
  “你出來(lái)一下，老師有事想問(wèn)你。”
  陳遇安將陸小云帶到走廊，然后開(kāi)始旁敲側(cè)擊的詢問(wèn)。
  陸小云的性格有些自卑，話很少，沉默寡言。
  雖然她是個(gè)天才，但她在學(xué)校基本沒(méi)什么朋友。
  面對(duì)陳遇安的詢問(wèn)，陸小云的聲音始終聲如細(xì)蚊。
  然而，當(dāng)陳遇安問(wèn)何鷹俊是不是她爸時(shí)，她的神情才開(kāi)始波動(dòng)，臉上浮現(xiàn)憤怒之色。
  “他不是我爸，我也沒(méi)有爸爸。”陸小云的聲音很冷，說(shuō)完后便徑直離開(kāi)，連教室都不回。
  通過(guò)陸小云的語(yǔ)氣和神態(tài)，陳遇安百分百確定何鷹俊是她爸，至于她為什么這么恨何鷹俊，這其中恐怕另有隱情。
  陳遇安沒(méi)去管離開(kāi)的陸小云，繼續(xù)查看有疑點(diǎn)的名單。
  十分鐘后。
  “啊！”
  一道極具穿透性的尖叫聲響起，陳遇安目光微凝，隨后立即沖出教室。
  女寢那邊圍了很多人，樓下還有一具血肉模糊的尸體。
  尸體的衣服被血染紅，但還能辨認(rèn)出來(lái)，正是陸小云。
  陳遇安在腦海中瘋狂進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，他推測(cè)昨晚死的也是陸小云，但昨天是11點(diǎn)。
  今天提前那么多，很可能和陸小云提前離開(kāi)教室有關(guān)。
  他不認(rèn)為陸小云是自殺，后者的死絕不是意外，甚至不是人為！
  是詭！
  “陳老師，怎么了？”在學(xué)校里，李詩(shī)情還是喜歡叫老師。
  “你來(lái)得正好。”
  陳遇安沉聲說(shuō)道：“你看一下周圍有沒(méi)有詭異的人影，很有可能王萌萌就在附近。”
  陳遇安的話將李詩(shī)情嚇了一跳，她下意識(shí)向四周望去，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)詭怪的存在。
  陳遇安沒(méi)有失望，他花費(fèi)1積分定制個(gè)一次性顯影球，顯影球能發(fā)現(xiàn)周圍一千米內(nèi)的詭怪。
  顯影球使用后，反饋回來(lái)是無(wú)詭怪。
  很顯然，王萌萌殺完人后就跑了。
  看來(lái)只能明天再說(shuō)。
  “你先回去睡覺(jué)，等明天看看有沒(méi)有改變，如果沒(méi)有就按照今天那樣來(lái)找我。”
  “我知道了。”李詩(shī)情認(rèn)真點(diǎn)頭。
  她如今不再像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有方向。
  ......
  第三天。
  陳遇安降臨后第一件事就是抬手看表。
  4點(diǎn)32分。
  爆炸還是發(fā)生了，證明擊殺何鷹俊不是改變時(shí)間的條件。

  他重新查看影域任務(wù)的要求——阻止爆炸，并拯救所有無(wú)辜者。
  阻止爆炸沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵在于拯救所有無(wú)辜者。
  結(jié)合前兩次王萌萌都將陸小云擊殺，陳遇安終于確定。
  陸小云才是關(guān)鍵！
  陳遇安和李詩(shī)情匯合后，重點(diǎn)去探查和走訪，收集有關(guān)陸小云的情報(bào)。
  陳遇安終于得知，陸小云是何鷹俊和他妹妹近親相交的產(chǎn)物。
  近親相交極大概率會(huì)導(dǎo)致畸形和各種先天疾病，但也有極小概率產(chǎn)生天才，愛(ài)因斯坦就是近親結(jié)婚的產(chǎn)物。
  陸小云的母親在她很小時(shí)就去世了，她雖然被父親帶大，但極為早熟的她察覺(jué)到何鷹俊對(duì)她好，完全是對(duì)她產(chǎn)生了不該有的想法。
  她覺(jué)得很惡心，然后將這件事告知了閨蜜林丹翠。
  她雖然智商超群，但卻不知道人心險(xiǎn)惡。
  林丹翠表面和她是閨蜜，卻在背后一直編排和誹謗她，得此大料的林丹翠自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
  在后者的渲染下，陸小云是近親相交出來(lái)的雜種這種話很快傳遍整個(gè)校園。
  陸小云智商超群，她立即知道自己遭受背叛，可她卻無(wú)論如何也想不明白，林丹翠為什么要背叛她。
  至此之后，她就再也不相信任何人，也不喜歡和別人交流，所以被同學(xué)認(rèn)為是性格孤僻和不合群。
  “走吧，去找陸小云聊一下。”
  陳遇安的計(jì)劃需要陸小云的配合。


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