第9章 第9章
7月中旬,很多實(shí)驗(yàn)室都放暑假了,而基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院大樓里的502實(shí)驗(yàn)室依舊燈火通明。
“話說(shuō)孟教授什么時(shí)候回國(guó)。课覀儗(shí)驗(yàn)室還放不放暑假了?”原野問(wèn)正在做實(shí)驗(yàn)的李嘉渡。
“就算放暑假也跟我沒(méi)關(guān)系!崩罴味沙榭栈。
“是因?yàn)檠悠,所以得抓緊時(shí)間吧?”原野穿著白大衣歪坐在實(shí)驗(yàn)高腳旋轉(zhuǎn)椅上,靠著實(shí)驗(yàn)臺(tái),手肘支在深藍(lán)色實(shí)驗(yàn)臺(tái)面上,手掌撐著腦袋,百無(wú)聊賴。
“不是全部原因。主要是不想回家,回去就要被逼著相親。我一窮二白,前途堪憂,還要裝成學(xué)業(yè)有成的樣子,太難受了!崩罴味蓢@氣。
說(shuō)話間,穿著白大衣的周墨兩手端著玻璃培養(yǎng)皿走過(guò)來(lái)了,小心翼翼地像揣著個(gè)寶貝。
“周師兄呢?過(guò)不過(guò)暑假?”原野扭頭問(wèn)。
“實(shí)驗(yàn)到了關(guān)鍵期,沒(méi)時(shí)間。”周墨看著培養(yǎng)皿里被紅色培養(yǎng)基滋養(yǎng)著的細(xì)胞。
原野嘆氣,坐在旋轉(zhuǎn)椅上扭來(lái)扭去。
李嘉渡加完樣,瞟了歪頭搭腦的原野一眼,“你想放假就放假吧,有什么事我們幫你擔(dān)著。如果真的需要你出現(xiàn),你再趕回來(lái)!
“我就知道!我就知道!兄弟們!我度完假回來(lái)給你們帶禮物!愛(ài)你們喲~”原野從椅子上跳下來(lái),拖長(zhǎng)尾音。
周墨和李嘉渡不約而同看著嘴巴咧到耳根、走路吊兒郎當(dāng)?shù)脑埃剂髀冻鋈f(wàn)分嫌棄的表情,然后異口同聲。
“滾!”
“快滾!”
蘇靜塵跟秦辭在休息室,看見(jiàn)大搖大擺走進(jìn)來(lái)的原野,兩人對(duì)視了一眼,然后又一起轉(zhuǎn)頭看向原野。
兩人都沒(méi)說(shuō)話,但其實(shí)已經(jīng)說(shuō)完了。
“你們?cè)趺戳耍恳蚕脒^(guò)暑假?反正導(dǎo)師沒(méi)回來(lái),休個(gè)暑假也沒(méi)關(guān)系,放輕松啦……”原野說(shuō)完,哼著小曲,跟著自己的旋律擺動(dòng)肢體,開(kāi)始往包里裝電腦,準(zhǔn)備走人。
蘇靜塵猶豫不決,不知道要不要開(kāi)口。
秦辭想開(kāi)口,但原野這副樣子讓她有點(diǎn)不忍心。
原野沒(méi)得到回應(yīng),左右扭頭看了看兩位師妹,“你們好奇怪,發(fā)生什么了?”
秦辭伸手指了指桌子上原野的手機(jī),提醒,“你看看手機(jī)!
原野拿起因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)而被冷落了半個(gè)小時(shí)的手機(jī)。
過(guò)了一分鐘,原野把書(shū)包扔一邊,拉開(kāi)椅子,一屁股坐下,靠著椅背,舉起手機(jī),仰著頭,照著念。
“各位好,我是孟建川,由于我在國(guó)外的實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)處理完,這段時(shí)間將由溫瀚清帶領(lǐng)大家開(kāi)展研究。有什么問(wèn)題,我們可以隨時(shí)線上溝通!
然后又劃到另一個(gè)聊天界面上溫瀚清發(fā)得消息,“暫定7月20號(hào)上午九點(diǎn)開(kāi)組會(huì)。孟教授通過(guò)視頻會(huì)議的方式參與組會(huì)。如果時(shí)間上有問(wèn)題,麻煩跟我說(shuō)!
“煩死!又要開(kāi)組會(huì)!暑假這種東西果然跟我們無(wú)緣!別人放暑假,我們開(kāi)會(huì)做實(shí)驗(yàn),這就算了。別人發(fā)了一篇又一篇文章,我們畢業(yè)都困難!”原野有些煩躁地抬手薅了把板寸,然后把手機(jī)扔到桌子上。
“本來(lái)以為換了導(dǎo)師會(huì)好點(diǎn),結(jié)果導(dǎo)師回不來(lái)。之前還想著以后會(huì)順利一點(diǎn),結(jié)果毫無(wú)變化。我們實(shí)驗(yàn)室算是地/獄模式了吧?”秦辭嘆氣。
蘇靜塵一言不發(fā),想起媽媽昨天問(wèn)她什么時(shí)候回家。昨天她給的答復(fù)是做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),抽三天回去一趟。
看來(lái)三天也沒(méi)有了。打開(kāi)手機(jī),把車票退了。
正在做實(shí)驗(yàn)的李嘉渡和周墨聽(tīng)見(jiàn)休息室的動(dòng)靜,也走進(jìn)來(lái),拿出手機(jī)看消息。
五個(gè)人在休息室里,姿態(tài)各異,但都掛著同款表情:無(wú)奈。
“我有個(gè)問(wèn)題!敝苣p手交疊在身前,倚著書(shū)桌站著。
“什么?”其他人紛紛把視線轉(zhuǎn)到“組會(huì)達(dá)人”周墨身上。
“會(huì)不會(huì)讓我們用英語(yǔ)匯報(bào)?”周墨說(shuō)。
其他人:“???。!”
周墨一語(yǔ)砸開(kāi)濃郁糾結(jié)的實(shí)驗(yàn)室氛圍,一下炸開(kāi)了鍋,大家的情緒找到了發(fā)泄口,像火星似的往外迸發(fā)。
“不會(huì)吧?孟教授也是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人啊,中國(guó)話還是會(huì)的吧?”
“但有些華人導(dǎo)師說(shuō)話挺喜歡中英夾雜的。估計(jì)他現(xiàn)在更愿意聽(tīng)英語(yǔ)匯報(bào)!
“英語(yǔ)匯報(bào)?我自己都聽(tīng)不懂自己的英語(yǔ),還指望別人能聽(tīng)懂?”
“完了,又是社死現(xiàn)場(chǎng)!”
“我要回家找媽媽!”
“現(xiàn)在跳/樓還來(lái)得及嗎?!”
“……”
實(shí)驗(yàn)室一片捶胸頓足、生無(wú)可戀、哀鴻遍野,慘狀不忍目睹。
大伙各抒胸臆,發(fā)泄了會(huì),覺(jué)得不能坐以待斃,開(kāi)始積極想辦法。
“我們要不問(wèn)問(wèn)溫瀚清師兄?順道跟他暗示一下,我們癟三腳的英語(yǔ)水平還是不要污染孟教授的耳朵了。這樣說(shuō)不定就不用英語(yǔ)匯報(bào)了?”原野提議。
“有點(diǎn)道理。那誰(shuí)去問(wèn)師兄?反正我不敢……”秦辭眼神躲閃,有些慫慫地說(shuō)。
“為什么不敢?你平時(shí)不是很能嗎?”原野反問(wèn)。
“溫師兄看上去平和,但是其實(shí)給人一種嚴(yán)厲又有點(diǎn)生人勿進(jìn)的感覺(jué)!鼻剞o小聲解釋。
“那我們派人去給他撒個(gè)嬌?說(shuō)不定直男就喜歡這種!崩罴味赏屏送蒲坨R腿建議。
話畢,大家不約而同地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,把目光聚焦在了一言未發(fā)的蘇靜塵身上。
蘇靜塵感受到了周遭的視線,轉(zhuǎn)過(guò)頭,硬著頭皮問(wèn),“我像是會(huì)撒嬌的人?”
畢竟她來(lái)這里的兩年基本都是素面朝天,常年寬松休閑裝,跟會(huì)撒嬌的甜妹毫不沾邊。
其他人點(diǎn)頭,都一臉篤定。
“你們誤會(huì)了。我還沒(méi)原野師兄會(huì)撒嬌。剛才師兄在實(shí)驗(yàn)室撒得嬌就挺好的。”蘇靜塵不動(dòng)聲色地把這塊燙手山芋推出去。
于是大家又看向原野。這個(gè)時(shí)候不管白貓黑貓,捉到“溫瀚清”的就是好貓。
“我剛才那是惡心人。他們倆都罵我了。”原野也不想接這個(gè)活。
大家這會(huì)不知道找誰(shuí)出這個(gè)頭,只能各自低頭。
其實(shí)倒不是這件事難辦,主要他們跟溫瀚清不熟悉,不好意思讓他去跟新來(lái)的導(dǎo)師提這種要求。他們都不太愿意給不熟悉的人添麻煩。
此前沸騰的休息室再次陷入沉默,一籌莫展。
過(guò)了會(huì),原野再次出聲,“我們還是得解決這件事。如果第一次組會(huì)就是英文匯報(bào),那以后就都是這個(gè)樣子了。所以我們要爭(zhēng)取第一次就用中文,讓大家都默認(rèn)以后組會(huì)是用中文匯報(bào)。這樣以后匯報(bào)的壓力能小點(diǎn)!
大家深以為然地點(diǎn)頭。
繞了一圈,事情回到起點(diǎn),剛才群雄激昂了個(gè)寂寞。
蘇靜塵微咬著下唇,眉頭緊鎖,突然想到了一個(gè)邏輯錯(cuò)誤,抬起頭,“我沒(méi)明白為什么要撒嬌?直接跟溫瀚清師兄說(shuō)這件事就行吧?”
話音剛落,休息室門(mén)外傳來(lái)一聲,“撒嬌?跟誰(shuí)撒嬌?我?”
一問(wèn)三連。
蘇靜塵迅速扭過(guò)頭,看著自己電腦屏幕,挺起腰,立起脖頸,坐得筆直端正,把自己從這件事里摘出去。
跟溫瀚清撒嬌?以前在一起的時(shí)候就沒(méi)做過(guò)這樣的事,現(xiàn)在讓她去撒嬌,那還不如讓她去刷鼠籠。
“沒(méi)事,剛才大家在開(kāi)玩笑。主要是想問(wèn)問(wèn)師兄,我們組會(huì)匯報(bào)是用中文講嗎?”周墨見(jiàn)機(jī)行事,主動(dòng)站出來(lái)。
溫瀚清掃了眼休息室,雖然他不明白撒嬌跟周墨這個(gè)問(wèn)題有什么聯(lián)系,但也沒(méi)想刨根究底。因?yàn)槟橙硕杭t,故作鎮(zhèn)定地在打字,掩蓋手足無(wú)措的慌張。
“孟老師的習(xí)慣是用英語(yǔ)。他在國(guó)外很多年,平時(shí)在實(shí)驗(yàn)室跟中國(guó)人聊天也是用英語(yǔ)!睖劐逭f(shuō)。
“啊啊啊啊啊……,快來(lái)人殺了我!”秦辭大叫起來(lái)。
“好人有好報(bào)!麻煩把我一起了結(jié)!”原野跟著嚎起來(lái)。
李嘉渡扭頭瞥了眼哀嚎二人組,“倒也不必為了這種事而死。難道你們想自己的墓志銘上寫(xiě),‘這里埋葬著一個(gè)未畢業(yè)的博士,由于不會(huì)進(jìn)行英文匯報(bào)而亡’?”
這句驚悚的話讓秦辭和原野齊聲啞了口。
不為別的,只是不想自己的墓志銘與眾不同。
“雖然孟老師現(xiàn)在用英文比較多,不過(guò)……”溫瀚清說(shuō)。
“不過(guò)什么?”
溫瀚清還沒(méi)說(shuō)完就被秦辭打斷,畢竟這個(gè)“不過(guò)”后面跟著的可能是長(zhǎng)短不一的人生。
原野伸手扯了扯秦辭的上衣下擺,“讓師兄先說(shuō)完!
每個(gè)人用熱切的,渴望的,甚至是救世主的那種盼望,望著溫瀚清。除了默默打字的蘇靜塵。
她不想?yún)⑴c這件事,但為了不顯得不合群,她還是停止打字,稍稍挪了挪椅子,讓自己的身體朝向大家聚集的方向,但視線是向下的。
“不過(guò)我可以去跟他說(shuō)一下,應(yīng)該可以用中文匯報(bào)!睖劐褰又f(shuō)完。
原野“騰”地一下站起來(lái),“真的假的?!謝謝師兄!”
“嗯,我跟他提前說(shuō)一下。但不排除以后孟老師為了鍛煉大家,讓你們用英語(yǔ)匯報(bào),平時(shí)多積累一些吧!睖劐迤胶偷卣f(shuō)。
“好好好!只要這次組會(huì)不用英語(yǔ)匯報(bào),我就又可以茍一段時(shí)間了!”秦辭放下了心頭大石,脖子擱在椅背上沿,仰著頭,癱坐下去,仿佛剛才經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
哎,她的人生全靠茍。
大家吃了定心丸,又各自忙起來(lái)。
蘇靜塵轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)對(duì)著電腦調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。
上次的實(shí)驗(yàn)做出來(lái)后,又正式做了兩次,但是實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組沒(méi)明顯差別。
不過(guò)這點(diǎn),她倒不太擔(dān)心,找了幾個(gè)可能的原因。后面需要重新做一批動(dòng)物實(shí)驗(yàn),取樣本,再重復(fù),大概需要兩個(gè)月時(shí)間。
她要規(guī)劃好時(shí)間,想清楚每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),手上的試劑是否足夠等等,這些都需要提前準(zhǔn)備好。
待大家都去做實(shí)驗(yàn)了,休息室里只剩蘇靜塵和溫瀚清。
蘇靜塵把注意力都放在電腦上,雖然她能感受到溫瀚清的存在,但她在心里說(shuō)服自己,此時(shí)溫瀚清跟李嘉渡、周墨師兄他們一樣,是她師兄而已。
她所感受到的氣息和可能的目光籠罩,都是幻覺(jué)。
花了一分鐘調(diào)整好心態(tài),正準(zhǔn)備專心干活,結(jié)果就被一句話給打斷了。
“師妹,你剛才說(shuō)撒嬌?又提到我的名字?難道是你要跟我撒嬌?”溫瀚清覺(jué)得還是要把這個(gè)問(wèn)題弄清楚,不然他會(huì)抓心撓肺。
“不是我!碧K靜塵坐得板正,目不斜視對(duì)著電腦屏幕回答。
“那是誰(shuí)要撒嬌?”溫瀚清偏著頭,看著蘇靜塵的側(cè)臉。
“原野師兄!碧K靜塵覺(jué)得這個(gè)時(shí)候有必要出賣一下同門(mén)師兄,“他很會(huì)撒嬌!
溫瀚清:“……”
說(shuō)一句好奇害死“貓”不為過(guò)。
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