第101章 我有證據(jù)呀
第101章 我有證據(jù)呀
楊老師聽了之后,對沈鹿深表同情,也愿意相信沈鹿是無辜的。
“我一個人說了也不作數(shù),我們稍后會調查,如果真的與你無關,會做出澄清。”
“但這件事,是你口說無憑,萬一你養(yǎng)母站出來倒打一耙,社會輿論還會譴責你。”
就連競賽協(xié)會,也會遭到攻擊。
“人家會說你是白眼兒狼。”胡文文小聲說。
對啊!
其他人紛紛點頭。
如果沒有證據(jù),就說是養(yǎng)母干的,輿論只會罵沈鹿。
沈鹿怎么會不知道這個道理。
“我有啊。”
沈鹿幽幽地說了一句。
把大家都弄沉默了。
“什么證據(jù)?靠譜嗎?”陳老師第一問。
他只希望快點替學生洗清嫌疑,這才好開始參加冬令營集訓。
沈鹿眨眼:“錄音。”
陳老師一時不知道說什么好。
沈鹿和養(yǎng)母說話錄音,是不是一直在防備著養(yǎng)母呢?
可若不是這孩子防備著,可能就成了她有理說不清,最后被冤枉退出冬令營了。
魏明明沒什么心機,只替沈鹿開心:“幸好你有錄音,不然真是八張嘴都說不清了。”沈鹿心說,可不是嗎?
“其實也不是我故意錄音,是我養(yǎng)母和人說起這件事的時候,被我朋友聽到了,她先錄了音發(fā)給我。”
“我這才多留了一個心眼。”
陳老師這才道:“你做得對,如果你不留下錄音,可能吃虧的就是你了。”
沈鹿深以為然。
“那你可否把證據(jù)交給我們?”楊老師看向沈鹿。
沈鹿點頭:“當然可以,我也希望能盡快證明我的清白。”
楊老師先帶大家去宿舍,男女生是分開的。
沈鹿和胡文文一個宿舍,男生們分在一個宿舍。
一個宿舍是住四個人,應該還有別的地方的學生被分過來。
安頓好了之后,楊老師才帶沈鹿離開。
他們剛走,陳老師就先帶其他人出去買東西。
因為沈鹿這個事,一路上大家都有些沉默,不像一開始那么活躍。
就連魏明明也不說話了。
倒是彭佳比較八卦,他看向魏明明:“魏明明,你和沈鹿一個班的,你覺得她作弊的可能性大嗎?”
雖然大家剛才都說了相信沈鹿,但心里難免犯嘀咕。
畢竟,這是冬令營,只要能拿到前六的成績就能被提前保送的,誰不想爭呢?
以前在競賽中也不是沒出現(xiàn)過作弊的學生,但提前拿到題目的卻一個都沒有。網(wǎng)上一夜之間都是她提前拿到題目,競賽作弊的傳聞,真是她養(yǎng)母的手筆嗎?
那這養(yǎng)母真是比白雪公主的后媽還惡毒了。
“你這話是什么意思?”不等魏明明回應,陳諾先不高興了。
他抿唇看著彭佳。
魏明明和陳老師也看著彭佳。
彭佳撓頭:“我沒什么意思啊,就是好奇。”
萬一沈鹿真的作弊,也會連累整個玉城學生的名聲不是嗎?
“彭佳同學,剛才你們在楊老師面前表現(xiàn)得都很信任沈鹿同學,老師十分欣慰。”
“私下里有疑問也是對的,但沈鹿同學一直是我們南山國際學校最優(yōu)秀的學生,她不止是競賽的成績,平時考試成績也都是第一。”“我們想不出她作弊的理由。”
“除非,是有人栽贓陷害。”
陳老師原本心里也沒底,但沈鹿解釋是養(yǎng)母做的之后,他反倒松了口氣。
沈鹿既然沒有作弊,那他自然要維護學生。
另一邊,作為當事人的沈鹿被楊老師帶到了數(shù)學競賽辦公室。
里面還有一位老師,是競賽組的負責人。
楊老師給沈鹿介紹了這位安教授,又和安教授說明了沈鹿的情況。
安教授打量著沈鹿:“小沈同學,你坐。”
“不要緊張,網(wǎng)上雖然鬧得沸沸揚揚,但我們還是相信你的。”
“我們調查過你高中三年的學習成績,都非常不錯。”
“特別是數(shù)學,幾乎每次考試都是滿分。”“競賽成績也是全校第一。”
“你這么優(yōu)秀,老師們還是相信你不回作弊的。”
“不過,我們必須要展開調查,給外界一個滿意的答復,才能平息這次風波平,也才能讓你名正言順地進入冬令營。”
“希望你能理解。”
安教授十分和藹。
沈鹿也坦誠:“老師我很能理解你們的立場,我可以接受調查和重新考核,但我希望能找出這個在網(wǎng)上散播謠言的人。”
安教授對此并不意外:“如果找出這個人,你想做什么?”
“報警。”沈鹿毫不猶豫。
安教授驚訝,卻并沒有不贊同。
他是經(jīng)歷過大風大浪的人,更知道謠言殺人。
“按照你的說法,很可能是你養(yǎng)母再背后操縱輿論,阻止你參加冬令營。”
“你有沒有想過,如果報警,你很可能會和養(yǎng)母對薄公堂。”
“輿論優(yōu)勢也不一定都站在你這邊,你以后會承受很大的爭議。”
安教授提醒沈鹿。
沈鹿表現(xiàn)得十分冷靜:“我知道,但我不能讓在背后造謠的人逍遙法外。”
“網(wǎng)絡并非法外之地,她能利用網(wǎng)絡的力量來攻擊我,就能攻擊下一個人。”
“為了不讓下一個受害者出現(xiàn),我愿意承受這份爭議。”
沈鹿的坦蕩讓安教授頗為欣賞。
楊老師卻在旁邊皺著眉頭。“安教授,如果沈鹿同學報警恐怕會……”引起更大的輿論紛爭,對數(shù)競協(xié)會并不是一件好事。
數(shù)學競賽以前可沒引起這么大的關注度。
楊老師的意思,安教授和沈鹿都明白。
可如果不讓沈鹿對簿公堂,那她的養(yǎng)母會以為她是怕了,下次可能會做出更過分的事。
“就算不是沈鹿養(yǎng)母做的,那人的品行也不值得我們維護。”安教授對這種躲在背后造謠傷人的小人十分不齒。
“我們并不是為了維護小人……”楊老師還想辯駁幾句。
安教授手一抬:“小楊,我知道你的意思。”
“但在這件事上,我們還是應該尊重小沈同學這個當事人的決定。”
“你帶這孩子,一起去警.局。”安教授已經(jīng)做下了決定。
楊老師還是有些遲疑,他覺得其他老師不一定會同意。
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