是高一年級(jí)組理科唯一的女老師，劉老師進(jìn)門的一瞬間。

就憑借她教師的職業(yè)敏感意識(shí)到，這間教室多了一個(gè)學(xué)生。

插班生她也是第一次遇見(jiàn)，不過(guò)在她的課堂上。

她并不在意你有多強(qiáng)大的背景，她在意的是這個(gè)班的成績(jī)。

這關(guān)乎她教師的責(zé)任與榮譽(yù)，她決不允許自己帶的這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，混進(jìn)來(lái)一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的廢柴。

她認(rèn)為沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生只有不努力的學(xué)生，而在這個(gè)轉(zhuǎn)校生看著窗外的第二十分鐘。

劉老師忍不住了，“那個(gè)新來(lái)的同學(xué)，站起來(lái)。”

幸好陳銘還沒(méi)有出神到聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話，他清楚地明白新來(lái)的是指的自己。

于是他站起來(lái)了，一如既往地冷漠。沒(méi)有一絲被點(diǎn)名的慌張。“這位新來(lái)的同學(xué)，你叫什么名字。”

“陳銘。”

一樣的惜字如金，劉老師似乎被他冷漠的態(tài)度激怒了。

“陳銘是吧，你一直看著窗外，是不想聽(tīng)我說(shuō)話，還是我講的你都會(huì)了。”

果然，全天下的老師都這么說(shuō)話，心里這樣想著陳銘還是編了個(gè)借口，“我在想您黑板上的題目。”

黑板上確實(shí)有題，一道簡(jiǎn)單的力學(xué)實(shí)驗(yàn)題，不過(guò)這是劉老師一分鐘前剛剛寫上去的。

劉老師很清楚地明白這是個(gè)借口，但她不打算戳穿，這題目對(duì)她來(lái)說(shuō)當(dāng)然簡(jiǎn)單。

但對(duì)于這些剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)，她不認(rèn)為在自己相關(guān)知識(shí)沒(méi)講的前提下這個(gè)走神的學(xué)生能答出來(lái)。

她不介意給他一個(gè)下馬威，“那你想的怎么樣了。”

“想明白了。”

沒(méi)得到意料之中的回答劉老師顯得有點(diǎn)意外。

不過(guò)對(duì)付嘴硬的學(xué)生她還是有辦法的。

“那你上來(lái)做一下吧。”

沒(méi)有多余的話，上講臺(tái)，答題，回座位，一氣呵成。

這道題在陳銘的眼里和在劉老師的眼里沒(méi)什么區(qū)別，簡(jiǎn)單的力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

他那不負(fù)責(zé)的父母雖然對(duì)他不聞不問(wèn)，但是在生活和教育上，他也不欠缺什么。

從小孤僻的他，書籍是他唯一的朋友，博覽群書的他所掌握的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該掌握的。

陳銘在這個(gè)小小的集體里是絕對(duì)的學(xué)霸。

劉老師覺(jué)得自己的教師權(quán)威收到了冒犯，但是這個(gè)學(xué)生除了狂了一點(diǎn)也確實(shí)有些基礎(chǔ)。

但是陳銘的冷漠還是令她不是很愉快，所以本該有的幾句勉勵(lì)被她生生的咽了回去。

只是輕描淡寫的讓他坐下。

陳銘也并非為了表現(xiàn)什么，他只希望不要再被老師打擾。

事實(shí)也如他所愿，直到下課老師都沒(méi)再管過(guò)這個(gè)依舊看著窗子的學(xué)生。

“好了，今天的課就上到這里，明天的物理課上實(shí)驗(yàn)課，我們以搭檔的方式做實(shí)驗(yàn)，大家兩人一組自由組合，明天提前到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)道具。”

說(shuō)完，劉老師就離開(kāi)了教室，教室就像是炸開(kāi)了鍋一樣。

大家都在約著相熟的人做搭檔，洛泱的身邊更是夸張的幾乎圍過(guò)去大半個(gè)班的男生。

陳銘看著突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著朝曦的菲菲。

他明白，再不開(kāi)口，自己就會(huì)從菲菲嘴里聽(tīng)見(jiàn)一句自己不想聽(tīng)見(jiàn)的話。

于是在菲菲開(kāi)口前，“陳朝曦，做我的搭檔吧。”

話一出口，陳銘才發(fā)覺(jué)這絕不是自己會(huì)干的事情。

但是不管自己因?yàn)槭裁丛�因發(fā)出的邀請(qǐng)。

話已經(jīng)說(shuō)出口了，就只能等著回答了。

看著陳銘清澈的眼睛，朝曦像是鬼迷心竅般脫口而出，“好。”

說(shuō)完便害羞的低下了頭。

回過(guò)頭來(lái)的菲菲，像是被噎住了一樣半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

八卦的眼神在陳銘和朝曦之間掃了又掃，才略帶怪異的開(kāi)口道，“真是只聞新人笑，不聞舊人哭啊，有了新同桌，轉(zhuǎn)眼就不要我這個(gè)老搭檔了。”

說(shuō)罷便賭氣似的扭過(guò)頭去了。朝曦聞言只是將頭埋的更低了些。

陳銘一如既往地冷漠面孔下，聽(tīng)到了朝曦的同意。

竟是產(chǎn)生了一絲自己都沒(méi)察覺(jué)的欣喜。“我不認(rèn)識(shí)別人，跟她還算熟悉，我是因?yàn)椴幌牒蛣e人搭檔才選她的，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。”

可惜只有陳銘這拙劣的想法也就騙騙自己，至于真正的原因。

陳銘和朝曦不知道清不清楚，起碼不遠(yuǎn)處被圍著的洛泱，是察覺(jué)的清清楚楚，自然也是恨得咬牙切齒。

突然，陳銘看著窗外的眼神變了。

玻璃上，倒映著他淡淡的影子。

卻不是十六歲，而是二十多歲的樣子。

一樣的五官姣好。

但那個(gè)影子，好陌生，眼神帶著疑惑，帶著淡淡恐懼。

那絕不是他。

那是誰(shuí)？

陳銘恍惚一下，那個(gè)影子又消失了，仿佛，從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。

終于到了晚上下課的時(shí)候。

下課的鈴聲一響。

菲菲就急不可耐的拉走了朝曦，表面上是一如既往地拉朝曦吃飯。

其實(shí)早就已經(jīng)按捺不住心中的八卦之魂了。

陳銘也在他們離開(kāi)后不久收拾東西前往了食堂。

可他那不溫不火的性子顯然不適合搶飯這樣的大型活動(dòng)，所以當(dāng)他到場(chǎng)時(shí)。

場(chǎng)面已經(jīng)變得不可開(kāi)交了，艱難的打了一份飯。

陳銘就捧著飯盆站在了原地，場(chǎng)面比中午更加混亂。

已經(jīng)沒(méi)有單獨(dú)的桌子了，掃視了一圈之后，陳銘突然看見(jiàn)了那兩個(gè)少女。

“實(shí)在是沒(méi)位置了，和朝曦沒(méi)什么關(guān)系。”

自欺欺人了一下之后，陳銘端著飯盆施施然的坐在了朝曦旁邊。

對(duì)面正在拷問(wèn)朝曦的菲菲，一臉不出所料的向朝曦眨了眨眼。

好像是感到了身邊少女的局促不安，又像是在給自己的行為安上一個(gè)合理的解釋。

陳銘欲蓋彌彰的說(shuō)了句。

“沒(méi)位置了。”

但他的解釋像是起了反作用般，朝曦本就漲紅的小臉埋的更低了些。

菲菲也不打算在陳銘面前繼續(xù)剛才的話題，三個(gè)人的飯桌。

只剩下了稀稀疏疏的吃飯聲，陷入了詭異的安靜。

與食堂此刻的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比，陳銘這頓飯吃的并不比中午那頓慢多少。

但是原因確是截然不同的。

陳銘如同中午一樣匆匆的離開(kāi)了食堂，甚至沒(méi)有和朝曦打個(gè)招呼。


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