當(dāng)天下午，宋家屋前的空地上，坐著一群大大小小的孩子，每個(gè)人臉上的神情都格外的認(rèn)真。

        空地上一共有六排，每排有五個(gè)人，大的約有十四五歲，坐在后面的兩排，年齡小的只有五六歲，每人都坐在家里自制的小凳子上，右手還握著一根長(zhǎng)棍子，時(shí)不時(shí)在地面上勾勾畫畫的。

        “好了，我們今天的數(shù)學(xué)課就學(xué)到100，從100開始就跟1從100重新排序一樣，就像這樣寫.大家看明白了嗎？接下來大家就自己復(fù)習(xí)，從1到100可以多寫幾遍，明天開始我們就學(xué)習(xí)加減法�！�

        夏檸站在小木板跟前，這個(gè)簡(jiǎn)陋的寫字板還是午間的時(shí)候，她讓李江現(xiàn)做的一個(gè)支架木板，而木板上則是用鐵夾子壓著的素描紙，這還是之前在商貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)看到顏料跟畫紙，想著之后有可能會(huì)用上，就順手買了幾箱。

        沒想到首次使用竟在這樣的場(chǎng)合里。

        原本她只是臨時(shí)起意想教一教身邊的幾個(gè)孩子學(xué)算數(shù)，在她看來學(xué)好阿拉伯?dāng)?shù)字跟乘法表，用處很大，在生活中也非常的實(shí)用，哪知道卻招來了一個(gè)班的學(xué)生。

        估計(jì)村里得閑的孩子都送來了。

        上午休息的時(shí)候，一群嬸子嫂子們找到了她，說是想讓家里的孩子也跟著學(xué)一學(xué)賬房先生的本事，天知道當(dāng)時(shí)的她有多懵逼。

        在聽完伯母的解釋后，她真的是哭笑不得，敢情她還成了專門培訓(xùn)賬房先生的人了？

        老實(shí)說，她根本沒想那么多，她就打算教她們一些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)，也就是現(xiàn)代小學(xué)生都會(huì)的加減乘除法而已。

        就想著以后辦事能更有效率，她才萌生了這個(gè)想法，如果只有她一個(gè)人會(huì)這套基礎(chǔ)算學(xué)，那肯定沒辦法流通起來，可如果讓更多的人學(xué)會(huì)了這套算學(xué)的話，那以后基地就能擁有一個(gè)自己的算學(xué)方式了。

        至于更全面性的數(shù)學(xué)知識(shí)，就有些太深?yuàn)W復(fù)雜了，先不說大家學(xué)起來會(huì)不會(huì)很吃力，就是她這個(gè)‘老師’也不會(huì)啊！

        她就一個(gè)文科生，大學(xué)算是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的混到了畢業(yè)，且理科嚴(yán)重偏科的那種，所以他們就是想學(xué)更深層的數(shù)學(xué)知識(shí)，她也無能無力。

        在她看來，現(xiàn)代所學(xué)的理科知識(shí)對(duì)普通人來說，真正實(shí)用的知識(shí)也并不多，基本的算數(shù)就足夠了，當(dāng)然從事相關(guān)的專業(yè)性領(lǐng)域的除外。

        而賬房先生的本領(lǐng)可不止是會(huì)算數(shù)，還得會(huì)看賬跟做賬，這其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)光是加減乘除還不夠。

        不過她倒是可以從這一批學(xué)生中挑出幾個(gè)頭腦反應(yīng)快，對(duì)數(shù)字比較敏銳的人，側(cè)重培訓(xùn)下會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，也算是為基地輸送專業(yè)人才了。

        “是，夏老師�！�

        學(xué)生們齊聲應(yīng)道，眼里閃爍著灼灼的目光。

        “好了，大家開始自己練習(xí)吧，等會(huì)我要考察你們的學(xué)習(xí)成果�！毕臋幪嵝训�。

        “是。”

        說著，同學(xué)們就握著木棍在地上開始寫起了阿拉伯?dāng)?shù)字。

        看著每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真的寫著數(shù)字，夏檸很是欣慰，甚至還夾帶著幾分成就感。

        這可都是祖國(guó)的花朵，更是這個(gè)國(guó)家的未來?xiàng)澚骸?

        他們的身上承載著無數(shù)人的希望！

        未來這片天地就需要他們來守護(hù)了。

        而他們成長(zhǎng)的更優(yōu)秀，未來這片土地才會(huì)變得更加繁榮。

        這一刻，不是專業(yè)教師的夏檸，忽然感受到了為人師者的光榮與責(zé)任。

        這次共有三十個(gè)學(xué)生，其中有十九個(gè)男生，十一個(gè)女生。

        就這還是夏檸爭(zhēng)取到的結(jié)果。

        原本村民們就想著把家中的男孩送來學(xué)習(xí)，壓根沒考慮過女孩子，對(duì)此，夏檸自然不樂意，她一看清一色的男孩子，就立馬明白這些人的心思。

        于是，她直接放了話，家中十五歲以下的孩子都能參與學(xué)習(xí)，男女一視同仁，如果只帶男孩不帶女孩來上課的家庭，一律拒絕報(bào)名！

        也是因此，村里人這才把家中適齡的孩子都一并送了過來。

        夏檸可不想慣著某些人的封建觀念，正好借此機(jī)會(huì)讓村里人明白，重男輕女的思想要不得，而開設(shè)的部門招收女干事就是女性維權(quán)的第一步。

        而現(xiàn)在再從孩子身上抓起，總之不能再讓他們繼續(xù)輕視女人，她不會(huì)奢求大家能做到男女平等，畢竟在現(xiàn)代都沒辦法做到完全的男女平等，更別說在這個(gè)完全封建的古代社會(huì)了。

        這樣的要求對(duì)于古人而言，實(shí)在是超出了他們的底線，她也沒想過以一己之力去挑戰(zhàn)整個(gè)封建社會(huì)。

        所以，她就希望大家能逐漸形成一個(gè)男女都差不多的觀念，能有這樣的程度就足夠了。

        她要求女孩子跟男孩子一起學(xué)習(xí)，也是想證明給村里人看看，女兒培養(yǎng)好了照樣能成才養(yǎng)家，完全不比男孩差什么。

        對(duì)此結(jié)果，她十分滿意。

        **

        不遠(yuǎn)處的水井旁，正淘洗著野菜的婦女們，時(shí)不時(shí)就抬頭看一眼宋家的臨時(shí)學(xué)堂，在看到孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，她們的臉上就會(huì)露出既欣慰又高興的表情來。

        “別說，夏姑娘這教起孩子們來還挺像那么一回事�！�

        “我這還是第一次見到女先生上課呢�！�

        “咱們白云村恐怕是東楚的獨(dú)一份了吧？”

        “可不是，誰說女人不能做大事的？真應(yīng)該讓那些臭男人來看看。”

        “這話說得好，瞧瞧咱們夏姑娘多能耐的一個(gè)人啊，比很多男人都出息呢�！�

        “是啊，夏小姐真給咱們女人長(zhǎng)臉了。”

        “以后我看誰還敢說咱們女人沒用？夏姑娘就是咱們女人的代表了。”

        “看來夏小姐讓家里的女孩子跟著一起上課，也是有些道理的。”

        “你這么一說，我倒是有些理解夏姑娘的用意了�！�

        “夏姑娘真好，她這么做也是在維護(hù)咱們女人啊。”

        “敢情是這樣的啊，我壓根都沒想到這方面�！�

        有人沒繞過彎來，還傻傻的追問道，“什么用意呀？”

        “你笨啊，這也想不明白嗎？沒聽說一句戲文嘛，誰說女子不如男？夏姑娘就是在證明給大家看，姑娘家也能讀書識(shí)字，做大事��！”


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