方紹眼睛一亮，嘴角不自覺就勾了起來。

做警察熬夜查案屬于家常便飯。

連這種苦都吃不了，那你可以遠(yuǎn)離這一行了。

肖牧的表現(xiàn)在他的眼中完全不像一個孩子，更像是一名老刑偵。

莫名的有些羨慕老同學(xué)能生出這樣一個兒子。

第三次勘查現(xiàn)場的肖牧，還不知道自己已經(jīng)變成了師父眼中‘別人家的孩子’。

一個念頭，眼中世界再次變得不同。

‘洞察之眼’的視覺空間內(nèi)，前兩次無法發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)線索，一一展現(xiàn)眼中。

當(dāng)他再次勘查完失蹤孩子的房間。

如前兩次，依舊一無所獲。

“太不對勁了！”

肖牧站在床邊，雙眼死死盯著一張單人小床。

視線移動，看向床邊拐杖。

連續(xù)三次勘查，已經(jīng)確認(rèn)那名孩子沒有離開過房間，更沒有離開過床。

因為這個孩子天生擁有缺陷，離開拐杖不能獨立行走。

如果是蹦蹦跳跳的離開房間，首先地面上會留下腳印。

其次孩子下床，母親應(yīng)該可以聽到一些聲音。

種種跡象都在說明這個孩子沒有離開過房間，沒有從床上下地。

肖牧扭動脖子，雙眼看向臥室窗戶。

窗戶經(jīng)過四大隊的勘查，沒有被人動過。

‘洞察之眼’也沒發(fā)現(xiàn)窗戶上有異常痕跡。

除了門窗，這間臥室也不可能有別的出入口。

一個大活人又怎么可能從床上消失？

難道會是靈異事件？

這特么不扯犢子嗎！

肖牧的雙眼猛然閃過一道冷冽的光澤。

回想起前世上警校的時候，老師曾經(jīng)提出來的一個問題。

你以為眼睛看到的東西就一定是真的？

還記得當(dāng)初老師問出這個問題的時候，在場有無數(shù)同學(xué)都很懵逼。

肖牧當(dāng)時也在想。

如果自己的眼睛看到的東西都不是真的，這世上還有真實的東西？

后來等肖牧接觸案件，才發(fā)現(xiàn)自己的眼睛有時的確可以欺騙自己。

好比一些案件不查到最后，你永遠(yuǎn)不知道真相是什么。

你甚至?xí)�發(fā)現(xiàn)一些所謂的真相，有可能是某些人故意讓你看見的！

“那么……”

肖牧瞪大了黑白分明的眼睛環(huán)視四周，喃喃自語，“我所看到的房子、空間、室內(nèi)的一切，真的沒有遺漏嗎？”

有沒有一種可能。

這座房子內(nèi)，隱藏著一些人們眼中看不到的地方？

如果推理成立。

合理了。

說明了為什么一個孩子會憑空消失。

為什么一群老刑偵都無法找到線索。

所以這個地方不是我看不見，而是意想不到的被忽略了？

因為大腦慣性思維根本不認(rèn)為這地方有問題。

也是人們最想不到可以帶走一個孩子的地方。

是這樣吧？

洞察之眼視角。

肖牧瞪大雙眼，開始對房間一寸一寸的觀察。

地面、墻壁、衣柜、床下……

最后慢慢地抬起頭，看向天花板。

突然，肖牧的眼角狂跳了一下。

視線落到了吊棚之上。

臥室天花板吊棚四周是懸浮設(shè)計。

凹槽內(nèi)部布置夜燈，天花板中間是吸頂燈。

看上去既美觀又簡潔。

肖牧發(fā)現(xiàn)了什么？

洞察之眼的視角中，清晰的看到凹槽邊緣處居然出現(xiàn)了……

孩童的指紋！

眼前臥室的室內(nèi)高度約為3.5米。

哪怕是一名成年人站在床上，也只能勉強(qiáng)的碰觸到吊棚凹槽邊緣。

問題來了。

一個身有殘疾的5歲孩子，連獨立行走都做不到。


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