三天的授課終于告一段落，然而接下來的考試卻讓我們感到了空前的緊張。
  “不知道這次考試的內容會是什么？”
  “對啊，這次考試難度會不會很高？”
  “我平時學習成績就不怎么樣。這下可怎么辦啊？”
  我環顧四周，注意到大多數同學的臉上都寫滿了擔憂。盡管我們早已習慣了考試，但這次面臨的考驗卻讓我們感到了異乎尋常的重壓。
  監考老師是我們死去的班主任，而這次的考試答錯則是致命后果。
  隨著時間一分一秒地推移，我們早早地坐在教室里，靜待班主任的到來。此刻，大家的心情難以言表，焦慮、緊張、害怕……種種復雜的情緒交織在一起，仿佛一股難以承受的無形重壓，壓得我們幾乎喘不過氣來。
  這可是比上學遲到，上班晚點，還要可怕的考試。
  上午八點，鈴聲準時響起，走廊外突然傳來了高跟鞋敲擊地面的聲音，“噠噠噠”的聲音由遠及近，就像是死神的腳步聲逐漸逼近。我們的心跳不由自主地加速，所有人的目光都緊緊盯著窗外。
  門被推開了，班主任拿著一疊試卷走了進來。她臉上掛著那熟悉的笑容，但在此刻的環境下卻透出一股難以言喻的詭異。
  此時，教室的黑板上突然出現了一行字：這次的摸底考試，大家務必全力以赴——【人傻錢多】留。
  “好了，現在請大家把課桌分開，并將桌面上的物品全部清空，只保留必需的文具。我不希望有任何人作弊，畢竟你們都是‘品學兼優’的好學生。”班主任的話語中透露出不容置疑的嚴肅。
  緊接著，試卷從教室前排開始逐一傳遞。當我接過試卷一看，頓時驚愕不已。試卷上的題目詭異且變態到了極點。
  這次考試共有十道題目。每答對一題將獲得十分。要達到及格線，至少需要獲得70分。
  1.如果你是一個醫生，你的病人是個戀愛腦，你該怎么治療？
  a.對她進行心理疏導
  b.用藥物治療
  c.用錘子把他的腦子敲開，就不用治了
  2.如果你是司馬光，你的小伙伴掉進了水缸里，你會怎么做？
  a.砸缸救人
  b.叫大人來
  c.找來柴火，把水燒干
  3.五個水果分給七個人，怎么分？
  a.按重量平均分配
  b.搞一場比賽，贏得比賽獲得水果
  c.拿起水果刀把他們全都殺掉，水果就都是我的了
  面對這些題目，不僅是我，所有的同學都感到了深深的震撼，渾身不自主地顫抖。這些題目的選擇之難，以及其中散發出的邪惡與詭異氣氛，都讓人感到極度不安。
  “這都是些什么詭異的題目啊？”一位同學無法忍受，低聲抱怨。
  “確實，這些選項都太極端了，這要怎么選？”另一位同學也隨聲附和。
  我深深地吸了一口氣，竭力使自己保持冷靜。我清楚地知道，此時的抱怨和慌亂都無濟于事，唯有靜心答題，才有可能通過這場考試。
  4.你在一座孤島上，食物只夠你生存7天。第6天時，你發現了一只毒蜘蛛。你會怎么做？
  a.  嘗試捕捉并烹飪它作為食物
  b.  避開它，繼續尋找其他食物
  c.  讓它咬你一口，看看會發生什么有趣的事情
  5.如果你是一位連環殺手，你會選擇哪種方式處理你的“作品”？
  a.  將其整齊地排列在地下室
  b.  分解后分散丟棄在不同地點
  c.  送給你的鄰居作為特別的“禮物”
  6.你被困在一個永無止境的迷宮中，每隔一小時，迷宮中的墻壁就會向你逼近1米。你會？
  a.  盡快尋找出口
  b.  試圖在墻壁上留下求救信息
  c.  靜靜地等待，享受被墻壁慢慢擠壓的過程
  7.如果你有一個按鈕，按下它可以讓全世界的人都消失，只剩下你一個，你會按嗎？
  a.  會，那樣我就可以獨享這個世界了
  b.  不會，那樣太孤單了
  c.  先按一半，看看會發生什么
  8.你正在參加一個恐怖電影拍攝現場，導演要求你表現出極致的恐懼。你會如何表現？
  a.  大聲尖叫，四處奔跑
  b.  瞪大眼睛，渾身顫抖
  c.  笑著對鏡頭說：“你看，我根本不害怕。”然后突然暈倒，再也沒醒來
  9.你被困在一間密室中，唯一的出路是通過一個充滿劇毒的池塘。你會怎么做？
  a.  穿上防護服，勇敢地穿越池塘
  b.  尋找其他可能的出路或工具
  c.  喝下池塘中的水，享受死亡的快樂
  10.如果你是撒旦（Satan），你的第一步計劃是什么？
  a.  引發全球性的災難和混亂
  b.  誘惑人類走向邪惡和墮落
  c.  創辦一所“邪惡大學”，培養新一代的惡魔和魔鬼代言人
  面對這十道選擇題，許多選項的邪惡與變態程度超出了我們的想象。我看得目瞪口呆，同學們的臉色也變得非常古怪。相信任何一個正常人看到這樣的題目，都會有類似的反應。

  “天啊，班主任，這些題目都是你出的嗎？”曹班長終于忍不住開口問道。
  “是的，你們對這些題目是否滿意呢？”班主任帶著微笑回應道，“希望大家能認真答題。”
  “老師，我已經答完了。”上次反駁過班主任的李明，此時又一次勇敢地站了出來。
  “哦？這么快就完成了？”班主任顯得有些驚訝。然而，當他接過試卷一看，臉色頓時一變，厲聲喝道：“你這個差生，竟然一題都沒答。你是想交白卷嗎？”
  “對，我不想回答這樣的問題。”李明毫不猶豫地回答。
  “好，既然你如此選擇，那就別怪我無情了。”班主任的語氣變得陰森恐怖，她伸出漆黑的手指，緊緊掐住了李明的脖子。
  但這一次，她并沒有輕易放手。她的手指深深地掐入李明的肉里，鮮血順著手臂緩緩流出。李明瞪大眼睛，生命的氣息漸漸消失。
  班里的女生們忍不住大聲尖叫起來，場面一片混亂。
  “都別吵，不要影響其他人考試，否則你們也會受到懲罰。”班主任掃視著全班，特別是對那些尖叫的女生發出了嚴厲的警告。
  我輕輕地拍了拍前桌沈夢竹的肩膀，“專心考試，這些題目是班主任出的，我們得按照她的思路來回答。”
  沈夢竹沒有回頭，只是微微點了點頭以示理解。接著，我用腳輕觸了一下同桌王昊，以同樣的方式提醒了他。
  對于這場考試，我也只能幫他們到這里了，接下來就要看他們自己的了。
  考試還在繼續著，但這一次并沒有出頭鳥敢挑釁班主任了。直到下課鈴聲響起，班主任才開始了收集試卷。
  她坐在講臺上，認真的批閱著。
  同時，黑板上也出現了，新的信息。“在老師判卷的時候，所有人不得干擾，不得離開教室，不得...  ——人傻錢多。”
  隨著時間的推移，教室里的氣氛愈發壓抑。我們端坐在座位上，一動不動，甚至連呼吸都變得謹小慎微。班主任批改試卷時發出的聲響在教室里回蕩，每一次落筆的聲音都讓我們心跳加速，緊張不已。
  突然，班主任停下了手中的筆，抬起頭看向了我們。她的臉上帶著詭異的笑容，眼睛里閃爍著寒光。
  “同學們，考試結果已經出來了。”班主任緩緩地說道，“那么，現在我就來公布通過考驗的學生名單吧。”班主任說著，拿起了手中的名單。
  我們懷揣著緊張與期待，唯恐自己的名字未被列入這份名單。
  “通過考驗的學生包括：沈夢竹、王昊、曹陽、張天一、林國棟、燕青青……”班主任逐一念出名字，每一個名字都讓我們的心跳加速。
  當班主任念完最后一個名字，我和沈夢竹、王昊都如釋重負地松了一口氣。我們成功地通過了這場考驗。
  “恭喜你們，通過了我的考驗。”班主任微笑著對我們說道，“你們不愧是我心目中的好學生，希望你們繼續保持哦。”
  考試終于落幕，除了李明因自己的選擇而遭遇不幸，班級里并未再發生其他意外。班主任對我們的表現顯然十分滿意。
  “我將離開這里，前往新的地方繼續我的教學生涯。同學們，再見了。”班主任準備離開。
  “班主任，請稍等一下。”我急忙叫住了她，同時向張天一使了個眼色。
  張天一立刻領會了我的意思，迅速用手電筒——被稱作“【光明之源】”的道具對準了班主任。這個【手電筒】是張天一特地買來的，已經在我們手中好幾天了，同一時間我也拿出【血靈刃】，準備攻擊班主任。
  然而，出乎我預料的是，班主任對這種道具似乎毫無反應。
  “這種小孩子的玩意兒對我沒有任何效果。”班主任王雅冷漠地說道，“你們就別白費力氣了。”
  “好好考慮一下這個課程的意義吧。你們能活下去的時間已經不多了。哈哈哈。走了，走了....”
  班主任說完這句話，唰的一聲就不見了。
  班主任留下這句意味深長的話后，倏地一下便消失得無影無蹤。
  “這次的游戲果然與往常不同，班主任竟然對道具免疫。”曹班長感嘆道。
  “沒錯，我本來還打算考試結束后用道具對付她呢。”我也流露出些許無奈。
  “還好，這次沒有死多少人。”有女生慶幸的說道。“這種情況還是不要冒險的好。”
  “好吧，但這次考試可能只是個開始。”王昊一臉擔憂說道。
  “你們說得沒錯，這次考試只是個開始。”我深吸了一口氣，接著說道，“班主任王雅臨走前說的話，讓我感覺事情并沒有那么簡單。她說‘你們能活下去的時間已經不多了’，這可能意味著我們還有更大的危機等待面對。”
  “那我們現在應該如何是好？”沈夢竹帶著些許憂慮詢問道。
  “首先，我們得努力探究這個所謂的‘危機’究竟指什么。”我沉思后回答道，“班主任王雅一再強調這門課程的重要性，甚至為此設計了如此奇特的考試。我推測，這門課程或許對我們能否存活有著至關重要的影響。”
  “接下來，我們要盡快搜尋其他有用的道具。”我接著說，“盡管【手電筒】對班主任沒有產生效果，但這不表示其他道具也會無用。為了應對未來的挑戰，我們需要收集更多的信息和資源。”
  “沒錯，我們目前的道具確實匱乏，除了這把【手電筒】和那把【血靈刃】，我們幾乎一無所有。”王沖也表示贊同，“我也希望能有一件自己的武器。”
  “那大家都去尋找一下道具吧。”


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