“夢(mèng)竹，燕青青，【鈴鐺】借我用一下！”我急切地說(shuō)道。
  沈夢(mèng)竹和燕青青雖然有些疑惑，但毫不猶豫地將自己隨身攜帶的【鈴鐺】遞給了我。
  兩個(gè)小【鈴鐺】在我手中輕輕搖晃，發(fā)出清脆悅耳的聲音。這聲音在教室中回蕩，仿佛具有某種神秘的力量。
  隨著鈴鐺聲的持續(xù)，我逐漸感受到周?chē)�的空氣開(kāi)始變得清新起來(lái)，那股壓抑和沉重的氣息逐漸消散。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的景象也開(kāi)始發(fā)生變化。
  原本昏暗的燈光逐漸變得明亮起來(lái)，窗外的天空也恢復(fù)了晴朗。我們?cè)俅慰聪蚴謾C(jī)上的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)始正常走動(dòng)。一切似乎都回到了正常狀態(tài)。
  雖然時(shí)間上的疑惑暫時(shí)得到了解答，但眾人心中的緊張并未完全消散。我們小心翼翼地等待著，生怕再有什么異變發(fā)生。然而，等時(shí)間到了11點(diǎn)整，一聲悶響傳來(lái)，有人突然倒在了地上。
  “怎么了？”我迅速跑過(guò)去查看，發(fā)現(xiàn)是李浩然昏倒了，怎么叫都叫不醒。
  曹班長(zhǎng)突然搖晃了一下，然后重重地倒在了地上。我們急忙上前查看，發(fā)現(xiàn)他竟然也睡著了。緊接著，、林靜，王昊，燕青青張?zhí)煲凰麄円粋�(gè)接一個(gè)地倒下，陷入了沉睡。
  我心中涌起一陣恐慌，不明白這究竟是怎么回事。為什么大家會(huì)突然睡著？我轉(zhuǎn)頭看向沈夢(mèng)竹，只見(jiàn)她正用手捂著額頭，搖搖欲墜。
  “沈夢(mèng)竹，你還好嗎？”我焦急地問(wèn)道。
  她努力地睜開(kāi)眼睛，看向我，嘴角擠出一絲勉強(qiáng)的笑容：“我沒(méi)事，只是有點(diǎn)頭暈。”
  然而她的話還沒(méi)說(shuō)完，就突然失去了平衡，整個(gè)人向前傾倒。我趕忙伸手去扶她，卻感到一陣強(qiáng)烈的眩暈感襲來(lái)。
  我的眼前變得一片模糊，身體也仿佛失去了控制。我掙扎著想要保持清醒，但最終還是沒(méi)能抵擋住那股強(qiáng)烈的睡意。沈夢(mèng)竹倒在了我的懷中，我們兩人都陷入了無(wú)盡的黑暗之中。
  不知過(guò)了多久，我突然恢復(fù)了意識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在十班教室冰冷的地板上。我驚慌失措地坐起身來(lái)，環(huán)顧四周。只見(jiàn)教室里一片寂靜，所有的同學(xué)都安靜地坐在座位上，仿佛剛剛的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
  我努力回憶著之前的事情，卻感覺(jué)頭腦一片混亂。
  這時(shí)，沈夢(mèng)竹走了過(guò)來(lái)，她看著我關(guān)心地說(shuō)道：“你剛剛怎么了？突然倒在地上就睡著了。”
  我愣住了，轉(zhuǎn)頭看向沈夢(mèng)竹：“我……剛剛睡著了？”我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“你的意思是，我剛剛就一直躺在這里睡覺(jué)？”
  沈夢(mèng)竹點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她一貫的溫柔語(yǔ)氣說(shuō)道：“嗯，看來(lái)你確實(shí)很累了呢。要不要去洗把臉，清醒一下？”
  就在這時(shí)，曹班長(zhǎng)也關(guān)切地走了過(guò)來(lái)。“你沒(méi)事吧？”他拍了拍我的肩膀，“是不是最近學(xué)習(xí)壓力太大了，沒(méi)休息好？”
  我茫然地看著他們，心中涌起一股難以名狀的感覺(jué)。我下意識(shí)地拽住旁邊的王昊，急切地問(wèn)道：“游戲結(jié)束了嗎？”
  王昊一臉困惑地看著我，“游戲？什么游戲啊？老大，你是不是還沒(méi)睡醒？”
  我聽(tīng)著他的回答，心中一陣恍惚。難道……剛剛經(jīng)歷的一切，真的只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？我努力想要回憶起之前的細(xì)節(jié)，卻發(fā)現(xiàn)自己的頭腦一片混亂。
  “不，那絕對(duì)不是夢(mèng)。”我喃喃自語(yǔ)，眼神中閃爍著堅(jiān)定的光芒。我清楚地記得，我們?cè)诮淌抑薪?jīng)歷了一場(chǎng)詭異的游戲，所有人都陷入了沉睡，我也不例外。而現(xiàn)在，一切似乎又回到了原點(diǎn)，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
  我深深地吸了一口氣，試圖讓自己冷靜下來(lái)。我看著沈夢(mèng)竹，她依舊坐在座位上，神情自然，仿佛對(duì)剛剛的一切毫不知情。我決定再試探一下。
  “沈夢(mèng)竹，”我輕聲喊道，“你還記得剛剛發(fā)生了什么嗎？”
  她抬起頭，看向我，眼中閃爍著清澈的光芒。“剛剛？我們不是一直在上課嗎？”她微笑著說(shuō)道，“你怎么了，是不是做噩夢(mèng)了？”
  我聽(tīng)著她的回答，心中一陣失望。看來(lái)，她真的沒(méi)有保留那段記憶。我默默地坐在座位上，試圖理清自己的思緒。究竟是怎么回事？為什么只有我一個(gè)人記得那個(gè)死亡游戲？那個(gè)游戲……是真實(shí)存在的嗎？還是只是我的幻覺(jué)？
  “對(duì)了，去找九班的人問(wèn)問(wèn)！”我猛地站起身來(lái)，心中涌起一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)。九班的人，他們或許知道些什么！我急匆匆地走出十班教室，直奔九班的方向。
  一路上，我遇到了許多同學(xué)，但他們都對(duì)我投來(lái)異樣的目光，仿佛我做了什么奇怪的事情。我顧不上這些，只想盡快找到九班的人，解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。
  終于，我來(lái)到了九班的教室門(mén)口。我猶豫了片刻，然后深吸一口氣，推開(kāi)了教室的門(mén)。
  我推開(kāi)門(mén)，九班教室內(nèi)一片喧嘩聲立刻傳入耳中。我環(huán)顧四周，目光迅速在人群中搜尋著熟悉的身影。果然，在教室的一角，我看到了林靜和李浩然正坐在一起聊天。

  我心中一喜，急忙向他們走去。然而，就在我即將開(kāi)口詢問(wèn)的那一刻，我突然意識(shí)到，我應(yīng)該如何開(kāi)口呢？如果他們和我一樣保留了那段記憶，那自然是好；但如果他們對(duì)此一無(wú)所知，我又該如何解釋自己的來(lái)意呢？
  我站在他們面前，一時(shí)語(yǔ)塞。林靜和李浩然也注意到了我，他們抬起頭，用疑惑的眼神看著我。
  “呃……你們好。”我尷尬地笑了笑，“你們還記得我們經(jīng)歷的那場(chǎng)恐怖游戲嗎?”
  林靜和李浩然面面相覷，臉上露出茫然的神情。“游戲？什么游戲？”李浩然撓了撓頭，“我們一直在九班上課啊，沒(méi)去過(guò)十班。”
  我心中一沉，看來(lái)他們并沒(méi)有保留那段記憶，這是怎么回事，難道只有我一個(gè)人記得。
  “你忘了嗎？我們正在經(jīng)歷一場(chǎng)死亡游戲危機(jī)，還有【人傻錢(qián)多】它是這個(gè)游戲的發(fā)布者。”
  “【人傻錢(qián)多】？死亡游戲？你在說(shuō)什么啊？”李浩然一臉困惑地看著我，仿佛我在說(shuō)一種他完全聽(tīng)不懂的外語(yǔ)。“我們一直在上課，哪里有什么死亡游戲？”
  “上課？”我愣了一下，隨即追問(wèn)道，“你們沒(méi)有離開(kāi)過(guò)九班嗎？沒(méi)有參加過(guò)任何游戲？”
  林靜看著我，眼神中透露出一絲關(guān)切：“你是不是哪里不舒服？我們一直在九班上課啊，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。”
  “那你們班現(xiàn)在有多少人？”我換了一個(gè)問(wèn)題，希望能喚醒她們。
  “我們班現(xiàn)在有十幾個(gè)人。”林靜回答道。
  “只有一個(gè)十幾個(gè)人上課嗎？沒(méi)有其他人加入或者離開(kāi)？”我繼續(xù)追問(wèn)。
  “是啊，一直都是這樣。”李浩然點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒(méi)有其他人加入，也沒(méi)有人離開(kāi)。我們都在這里上課，沒(méi)有參與過(guò)任何游戲。”
  “你醒醒吧，你們班在合并到我們班之前，明明有40個(gè)學(xué)生，可現(xiàn)在只剩下十幾個(gè)。那是因?yàn)樗麄兌紖⑴c了那個(gè)死亡游戲，你想想，怎么可能有一個(gè)老師只給十幾個(gè)同學(xué)上課呢？我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)可不少啊。”
  “對(duì)啊，”李浩然如夢(mèng)初醒，“這么說(shuō)來(lái)，這里的一切都不是真實(shí)的？”
  “是夢(mèng)境，”我肯定地說(shuō)道，“我們得趕快把所有人都聚集起來(lái)，一起想辦法從這個(gè)詭異的夢(mèng)境中醒來(lái)。”
  “好。”李浩然應(yīng)聲答道，并開(kāi)始招呼所有同學(xué)跟隨我。我們返回九班，也叫上了我們班的那些同學(xué)。


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