“我要是都不同意呢？”林海皺眉說(shuō)道。

“那你就殺了我吧。”賀云歪嘴笑了一下說(shuō)道：“不過(guò)你是個(gè)聰明人，首先很清楚我跟島上的獄警，以及藍(lán)圖公司的人都不是一伙的。其次，你殺了我，有關(guān)于之前2號(hào)小鎮(zhèn)那些人的信息你可就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道了�！�

“哦……”林海點(diǎn)了點(diǎn)頭：“所以你這是在威脅我……”

“不，我只是在和你講道理。”賀云繼續(xù)用那種很認(rèn)真的表情說(shuō)道：“我也是為了救人，你也是為了救人，大家都是好心，只不過(guò)救的人不同而已。我知道老哥你是個(gè)聰明人，也是個(gè)好人，所以你會(huì)理解的。而且我可以保證我在找到欣欣之后就立馬去幫你們！”

林海再度點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你只說(shuō)對(duì)了一半�！�

“什么一半？”賀云問(wèn)道。

“我的確是個(gè)聰明人，但我并不是什么好人。”說(shuō)完之后，林海便突然把匕首放在了賀云的脖子上說(shuō)道：“我給你三秒鐘的時(shí)間點(diǎn)頭答應(yīng)跟我們一起走！否則我就讓你的腦袋搬家！”

林海剛數(shù)了一個(gè)數(shù)，賀云便第一時(shí)間點(diǎn)頭認(rèn)慫了。

然后林海便沖月靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，月靈心領(lǐng)神會(huì)，立馬用她隨身攜帶的繩索把賀云的雙手捆縛了起來(lái)。

“別了吧老大。”賀云說(shuō)道：“如果我被綁著，那遇到危險(xiǎn)我怎么保護(hù)自己？”

“遇到危險(xiǎn)你就自求多福吧�！绷趾＠湫α艘宦曊f(shuō)道：“這是你自找的。”

說(shuō)完后，林海便把賀云朝前踢了一腳說(shuō)道：“在前面走！”

“可是我不認(rèn)識(shí)路……”賀云說(shuō)道。

“你倆給他指路�！绷趾ＡⅠR沖雙胞胎說(shuō)道。

雙胞胎迅速點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后便開始叫賀云先走到走廊盡頭，也就是剛剛林海看到的有亮光的地方。

賀云雖然不太情愿，但是由于林海剛才發(fā)了狠，這家伙也著實(shí)被嚇到了，只能硬著頭皮往前走。

行進(jìn)期間，林海也朝著走廊兩側(cè)的房間里看了進(jìn)去。

他驚奇地發(fā)現(xiàn)這里居然真的都是教室的樣子，不僅有黑板、課桌，甚至還有一些現(xiàn)代多媒體的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)施，看起來(lái)很先進(jìn)完善的樣子。

“這個(gè)樓里都是這樣的教室嗎？”林海沖雙胞胎問(wèn)道。

“對(duì)�！毙〖t說(shuō)道：“有很多這樣的房子，我倆在很多教室里都待過(guò)呢�！�

看樣子以前這里的“學(xué)生”數(shù)量真的很多……

很快就到了走廊的盡頭，這里果然有一扇大門。

這門雖然也鎖著，不過(guò)并非是安全門，而只是在門的內(nèi)側(cè)把手上綁了一根鐵鏈子。

另外，過(guò)了這道門，其實(shí)還有更長(zhǎng)的走廊以及一個(gè)岔路口，林海大致掃了一眼，發(fā)現(xiàn)也都是造型大同小異的教室，由于現(xiàn)在救人第一，所以他并不打算去挨個(gè)兒查看。

林海上前將鐵鏈抓住，他其實(shí)是可以用匕首輕松斷開的，不過(guò)他現(xiàn)在也有心想試試看自己的力量，所以便徒手狠狠拉拽了一下。

沒想到居然直接把鐵鏈給扯斷了……

林海甚至都沒有用太大的力氣，可想而知他現(xiàn)在的力量已經(jīng)夸張到了什么地步。

同時(shí)林海也注意到了其他人的微表情。

月靈的表情很淡定，這不奇怪，她在看到很多更意外、更恐怖的事情時(shí)，也是這個(gè)表情。

雙胞胎雖然頗有些意外，不過(guò)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上吃驚，這也就是說(shuō)，林海這樣的力量在她二人看來(lái)并不稀奇，她們絕對(duì)見過(guò)跟林海類似，或者是比林海力氣還要大的人。

而賀云則發(fā)出了一聲很夸張的怪叫，連呼不可思議。

然而他這個(gè)表情動(dòng)作都做的有點(diǎn)太過(guò)火了，反倒是讓林海起了疑心。

他認(rèn)為這賀云對(duì)于這種超強(qiáng)的力量絕對(duì)也不是第一次見了，只不過(guò)他現(xiàn)在想偽裝成什么都不知道的樣子而已。

鎖鏈被林海弄斷后，他便將門一腳踢開走了出去。

出來(lái)后林海第一時(shí)間朝四周看了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)人。

他們現(xiàn)在處在一片草地中，上面有幾條分叉的石頭小徑，也跟很多學(xué)校里的情況非常類似。

往南是一排高墻，躍過(guò)高墻之后便是監(jiān)獄的南半?yún)^(qū)域，也就是說(shuō)，他們現(xiàn)在大體上處在監(jiān)獄的南北中線處。

則排高墻是完完全全的筆直走向，這樣一來(lái)也不可能有人藏在這高墻附近，而高墻的對(duì)面，也就是林海他們現(xiàn)在所處的一頭則是教學(xué)樓的墻體，同樣也是筆直延伸出去的。

中間的區(qū)域就是草地和一些石頭小徑了。

林海立馬示意隊(duì)伍貼住教學(xué)樓這邊的墻壁開始朝西快速行進(jìn)，這樣一來(lái)雖不至于讓他們徹底遁形，但至少可以降低被發(fā)現(xiàn)的幾率。

因?yàn)橐运麄儸F(xiàn)在的位置，除非是有人刻意探頭朝窗外樓下查看，否則應(yīng)該是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

一邊朝西快速推進(jìn)，林海也一邊在透過(guò)側(cè)方的玻璃順路進(jìn)一步觀察這里的室內(nèi)情況。

很快他就發(fā)現(xiàn)除了他之前見過(guò)的那種看起來(lái)很普通、正常的教室外，還多了不少奇怪的教室。

這些教室里也同樣有黑板和課桌，但是卻還放了不少的奇怪器材，其中有相當(dāng)數(shù)量的器材似乎都是用來(lái)訓(xùn)練體能和反應(yīng)力的。

詢問(wèn)雙胞胎，他們也都說(shuō)自己曾經(jīng)被強(qiáng)迫參加這樣的訓(xùn)練，非常累。

但是如果他們不做，就會(huì)被“老師”毆打。

林海不太明白訓(xùn)練他們體能和反應(yīng)力的目的是什么，難道讓他們的體質(zhì)更加強(qiáng)壯之后，能有利于能量的發(fā)揮？才能尋找到更合適的能量個(gè)體？

另外，林海也再度試著和于峰峰建立通訊器聯(lián)絡(luò)，但依舊失敗了。

沒辦法，他也只能暫時(shí)不去管于峰峰那一波人，只希望他們不要莽撞到從外面闖入進(jìn)來(lái)。

因?yàn)榱趾，F(xiàn)在有一種非常強(qiáng)的直覺，那就是這個(gè)4號(hào)監(jiān)獄里是絕對(duì)有人的。

五分鐘之后，在雙胞胎的引路之下，他們走到了教學(xué)樓西側(cè)的終點(diǎn)。

這期間他們沒有發(fā)現(xiàn)任何人或者是動(dòng)物，尸體和血跡也同樣沒有。

林�，F(xiàn)在已經(jīng)能看到西面的那幾棟并排的公寓樓了。


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