項(xiàng)老師有s級機(jī)甲？

        衛(wèi)三終于反應(yīng)過來：“那是不是還有s級機(jī)甲單兵？”之前金珂說自己是s級指揮,  她還沒放在心上，只想指揮系什么時(shí)候又多出來一種等級。

        聶昊齊用一言難盡的眼神看著衛(wèi)三：“我們軍校不光有s級機(jī)甲兵，還有s級機(jī)甲師和s級指揮。”

        他一直覺得衛(wèi)三這個(gè)人太奇怪了,  從一開始就敢和項(xiàng)老師對上，表現(xiàn)只能用一個(gè)‘莽’來形容,  原來她什么都不知道。

        無名星出身的人確實(shí)面臨資源對接不平等的問題，所以正常學(xué)生來到軍校后，會開始積極了解各種情況,  比如聶昊齊他除了拼命訓(xùn)練外,  每天晚上都要在校內(nèi)網(wǎng)泡著，對各種訊息熟記于心。

        衛(wèi)三不知道項(xiàng)老師的八卦消息就算了,  怎么連s級都不清楚,  她在學(xué)校這么久都干什么去了？

        “所以a級上面還有個(gè)s級？”衛(wèi)三問道。

        “……你平時(shí)不逛校內(nèi)網(wǎng)嗎？”聶昊齊敢保證全校估計(jì)只有衛(wèi)三一個(gè)人不知道a級之上還有s級。

        “逛。”但衛(wèi)三有個(gè)習(xí)慣,  只看她想看的東西,  “項(xiàng)老師有s級機(jī)甲,  那他……是s級感知的機(jī)甲單兵？”

        提起這件事,  聶昊齊朝周圍看了看,  隨后低聲道：“對，原先項(xiàng)老師只教s級學(xué)生，但發(fā)生了一些事情，所以被下放到我們a級來了。”

        這也是為什么項(xiàng)明化覺得除了衛(wèi)三，其他學(xué)生都很好帶的原因,  大家對s級老師都抱著極度仰慕的態(tài)度。

        “s級機(jī)甲單兵有幾個(gè)班？”

        聶昊齊：“……s級不是隨地可見的大蘿卜,  咱們學(xué)校所有年級加起來都湊不齊一個(gè)班,  他們基本都是軍區(qū)未來的領(lǐng)頭人。我們新生這一屆s級機(jī)甲單兵好像就兩個(gè)。”

        兩個(gè)？

        衛(wèi)三不由想起金珂：“s級指揮呢？”

        “一個(gè),  s級機(jī)甲師也只有一個(gè)。”聶昊齊毫不猶豫道,  “這兩個(gè)比機(jī)甲單兵還要更珍貴。”

        衛(wèi)三嘖了一聲,  想不到金珂現(xiàn)在這么厲害。

        “今年新生中的那個(gè)s級指揮，據(jù)說是無名星出來的。”聶昊齊提起這個(gè)，不由心中黯然，同樣是無名星出身的自己卻只是一個(gè)普通的a級。

        “嗯。”

        嗯？

        聶昊齊看著一點(diǎn)都不驚訝的衛(wèi)三，感覺是自己沒有科普到位：“每年基本只有三大世家才能出s級指揮，即便不是這三家出來的人，家世也非富即貴，無名星出s級指揮，還是聯(lián)邦第一次。”

        指揮需要大局觀，這是無名星無法出指揮的重要原因之一，沒有相應(yīng)資源堆積出來的眼界，做不好一個(gè)指揮，更別提s級的指揮。

        “金珂家挺有錢的。”衛(wèi)三平靜道，估摸著現(xiàn)在全聯(lián)邦的垃圾回收處理業(yè)務(wù)都被金家壟斷了。

        “你知道金珂？”聶昊齊奇怪問道，剛才連s級都不知道的人，居然會知道新生中s級指揮的名字。

        衛(wèi)三‘昂’了一聲：“他和我都是3212星人。”

        聶昊齊：“？”你們3212星這么厲害嗎？

        他不知道自己下意識已經(jīng)把衛(wèi)三放在其他a級之上。

        “你說，我能操作s級機(jī)甲嗎？”衛(wèi)三若有所思問道，她現(xiàn)在對s級機(jī)甲生出無限興趣。

        “不可能。”聶昊齊想不都想道，“a級感知的機(jī)甲單兵用s級機(jī)甲等于不要命了。你一連接上，就會被龐大數(shù)據(jù)覆蓋，接收不了，腦子就會受損。除非感知達(dá)到s級，才能夠處理那些數(shù)據(jù)。”

        “是嗎？”衛(wèi)三想著今天早上被項(xiàng)明化喊去時(shí)，他脖子上就掛著一條機(jī)甲項(xiàng)鏈，好像和他們的也沒什么不同，要是能搞到手看一看……

        “該訓(xùn)練了。”聶昊齊喊著她一起進(jìn)模擬訓(xùn)練室，“以后你自己多逛逛校內(nèi)網(wǎng)就知道了。”

        今天衛(wèi)三沒有和聶昊齊一起聯(lián)機(jī)，而是選擇單人訓(xùn)練模式的水下射擊。

        她一進(jìn)入模擬世界，便感到水壓的力量，機(jī)甲有一定程度的防水抗壓能力，但時(shí)間有限，所以在短時(shí)間內(nèi)，衛(wèi)三必須完成模擬世界給出來的任務(wù)，即射中百條紅魚。

        紅魚體積極小，除了那一點(diǎn)紅，在水下幾乎看不到什么，衛(wèi)三先穩(wěn)定機(jī)甲，觀察哪里有紅點(diǎn)，看見一個(gè)打一個(gè)。

        模擬訓(xùn)練室巡檢的老師，坐在大型光腦面前，慣性從一號訓(xùn)練室開始瀏覽，以防有某個(gè)訓(xùn)練室出現(xiàn)問題。過了一會，他目光停在一個(gè)訓(xùn)練室數(shù)據(jù)上。

        【項(xiàng)目：水下射擊，難度：五星，附加條件：五星，痛感：100】

        老師搖了搖頭，不知道這是哪個(gè)s級學(xué)生來訓(xùn)練了，而且居然把痛感提到百分百，這么冒進(jìn)，大概是兩個(gè)s級新生中的一個(gè)。

        衛(wèi)三還不知道自己即將大難臨頭，作為一個(gè)前工程師，她十分不喜歡看說明書，更喜歡從實(shí)操中得出經(jīng)驗(yàn)，所以設(shè)置模擬世界，完全是隨性，根據(jù)自己的強(qiáng)迫癥，星星能打滿的就打滿，壓根不知道意味著什么。

        紅魚很機(jī)警，一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜便會游開，衛(wèi)三試了幾次，只要機(jī)甲稍微引起水流動(dòng)，紅魚就不知道躥到哪去了。

        弄了半天，才擊中二十條，衛(wèi)三干脆找個(gè)位置趴好，繼續(xù)觀察周圍紅魚，一看見紅點(diǎn)便射過去。

        等擊中十幾條后，那些紅魚突然開始亂躥，衛(wèi)三以為它們被自己精湛的槍法嚇破了膽，趁此機(jī)會又射中二十來?xiàng)l。

        這個(gè)訓(xùn)練任務(wù)有點(diǎn)簡單，衛(wèi)三心中剛閃過這種想法，忽然頭皮一麻。

        她扭頭朝后看去，一個(gè)血盆大口已經(jīng)咬了過來。

        艸！

        衛(wèi)三魂都嚇沒了，那一瞬間她找到和起岸西k的感覺，所有感知都被調(diào)動(dòng)起來，機(jī)甲頓時(shí)躥得比紅魚還快。

        “咔！”

        那張血盆大口狠狠咬合上，發(fā)出清脆的聲音，不難相信剛才衛(wèi)三如果被咬中，估計(jì)連人帶機(jī)甲碎成兩截。

        是一條大魚，從外面看像鯨魚和鯊魚的結(jié)合體，又大又兇。

        這還不算完，另外又有兩條同樣兇猛的大魚游了過來，目標(biāo)全是衛(wèi)三。

        “……”

        衛(wèi)三拼了命往外游，三條大魚緊跟其后，躲又躲不了，游又游不過，最后她只能極速驟停，那三條大魚一時(shí)控制不了這么精準(zhǔn)，還往前游了不少。

        她機(jī)甲武器除了射擊槍，只剩下光刀和鞭子，這時(shí)候鞭子肯定用不了，射擊……衛(wèi)三還想著完成自己的任務(wù)。

        那只能用光刀了。

        借著機(jī)甲靈活和體積更小的優(yōu)勢，衛(wèi)三躥到一條大魚腹下，一把光刀從腹部劃開。

        這一刀她用了十成十的力氣。

        然后……光刀刃卷了。

        衛(wèi)三傻了眼，這他媽什么魚？

        大魚被她激怒，魚鰭瘋狂拍打，同時(shí)另外兩大魚發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，撕咬過來。

        衛(wèi)三被三條魚齊齊堵住去路，光刀也壞了，只能快速往下沉，這時(shí)候水壓對她的負(fù)擔(dān)越來越重。

        她玩不轉(zhuǎn)。

        要么被大魚咬死，強(qiáng)制出來，要么搶在被大魚咬死前，完成任務(wù)安全出艙。

        現(xiàn)在看來，第一種可能即將要實(shí)現(xiàn)了。

        不過衛(wèi)三還想再掙扎一會。

        幾條魚一起攻擊她，是死路也是生路。它們體積大，聚在一起反而給了衛(wèi)三機(jī)會，

        衛(wèi)三開始專門往它們那邊扎，大魚也不是吃素的，嘴一張一合咬過來，衛(wèi)三一只腳都被咬斷了。

        她一邊挑釁，讓幾條魚聚在一起攻擊自己，一邊瞄準(zhǔn)附加慌亂的紅魚，生死之際，槍法精準(zhǔn)度大大提高。

        “八十八、八十九……”

        衛(wèi)三心中默數(shù)著擊中紅魚的數(shù)量，拖著已經(jīng)殘缺的機(jī)甲，努力躲著大魚攻擊。

        如果起岸西或者項(xiàng)明化在這里，他們會發(fā)現(xiàn)衛(wèi)三每一次動(dòng)作都將a級機(jī)甲發(fā)揮到了極致，這機(jī)甲反而成了限制她的障礙。

        衛(wèi)三自己不清楚，她只知道自己快要成功了。

        還差兩條！

        只是這時(shí)有一條大魚已經(jīng)對著衛(wèi)三咬了過來。

        “砰——”

        “恭喜通關(guān)成功。”

        她一槍擊中兩條紅魚。

        衛(wèi)三猛然從模擬艙起身，拿下頭盔，她捂著自己腹部，心有余悸。

        剛才那條大魚咬上她機(jī)甲，差一點(diǎn)就成了兩截，幸好手快。

        即便差點(diǎn)體會死亡的感受，衛(wèi)三也沒去調(diào)低模擬訓(xùn)練難度，而是繼續(xù)訓(xùn)練下去。

        訓(xùn)練完，衛(wèi)三是扶著墻出來的，一下午她在模擬室體驗(yàn)了各種死法。

        這種滋味不好受，衛(wèi)三有點(diǎn)想吐。

        “老師，522訓(xùn)練室。”衛(wèi)三走到門口退訓(xùn)練卡。

        學(xué)校模擬訓(xùn)練室會統(tǒng)計(jì)學(xué)生使用時(shí)間，日后折算成學(xué)分。

        老師收回訓(xùn)練卡，在大光腦面前登記完，抬眼看著面色蒼白的衛(wèi)三：“新生？”

        “嗯。”衛(wèi)三有氣無力點(diǎn)頭。

        “多訓(xùn)練幾次就習(xí)慣了。”老師笑了笑，“痛感能激發(fā)人的潛力，也能提高和機(jī)甲的契合度。”

        衛(wèi)三不說話，她現(xiàn)在腦子充斥著自己手?jǐn)嗔恕⒛_斷了、頭沒了等等各種感覺。

        一步挪一步往寢室走，衛(wèi)三試圖用其他事情來分散注意力。

        不知道項(xiàng)老師s級機(jī)甲長什么樣，她現(xiàn)在很想看看，如果能拆開就更好了。

        衛(wèi)三想著想著就饞了。

        她太想有一架自己做的機(jī)甲了，原本還計(jì)劃掙錢做一架a級機(jī)甲，現(xiàn)在……她饞s級機(jī)甲。

        ……

        “這段時(shí)間我要去十三軍區(qū)一趟，下學(xué)期選拔校隊(duì)，我希望能見到我們班上的人。”項(xiàng)明化站在講臺上，看著底下學(xué)生。

        他又叮囑了幾句，無非要學(xué)生們抓緊一切時(shí)間練習(xí)，不要偷懶，最后目光警告性地看向班里的刺頭，未料那個(gè)刺頭也在看著他。

        項(xiàng)明化正欣慰衛(wèi)三在認(rèn)真聽講，卻感覺不太對勁，再仔細(xì)一看，這刺頭分明在盯著他脖子上的機(jī)甲項(xiàng)鏈，那眼神像是餓極了的豺狼。

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