正當(dāng)時(shí)嘉思考要不要換座的時(shí)候，身后又傳來了少年的聲音，“小師妹，你拿這么多書能看完嗎？”

        少年的視線落到那堆，又一尺來高的書上。

        時(shí)嘉不想回答，那男子又道，“聽你剛才的話，對(duì)陣圖很熟悉？小師妹？”

        時(shí)嘉翻了個(gè)白眼，陣圖畫得這么菜，還不趕緊練習(xí)？她把書蓋在桌上，決定先解決麻煩。

        她轉(zhuǎn)頭，看到的是棕色的木頭，身體微微一僵。不怪她，只怪椅子太高了！

        于是她不得不伸直腳，滑下地面。

        時(shí)嘉整理了一下自己的衣裙，抬頭看向男子，看到了一雙亮得驚人的眼眸，她下意識(shí)往后退了一步，“好了，你有什么事就直說吧�！�

        說完別打擾我看書。

        “小師妹，我是陣閣內(nèi)門弟子，名羅棋，就是星羅棋布的棋。”少年朝時(shí)嘉做了個(gè)揖。

        “我是丹閣墨云長老的記名弟子，木蔓�！�

        “咦師妹，是丹閣的？”他下意識(shí)地看向那堆書。咦？一個(gè)娃娃，一堆書？怎么有點(diǎn)兒熟悉的感覺。

        “我只是對(duì)陣法感興趣�！�

        羅棋有些詫異，畢竟喜歡陣法的女弟子還是比較少，女弟子們大多數(shù)喜歡煉丹，只是原本的期待，減少了幾分。“木師妹對(duì)陣圖很了解嗎？”

        時(shí)嘉搖頭，“只是讀了一些相關(guān)書籍，背下了一些陣圖，談不上了解�！彼龑�(duì)于了解的標(biāo)準(zhǔn)是，能夠在現(xiàn)有的陣圖上，稍作修改，給現(xiàn)有的陣法添上新功能。

        羅棋見對(duì)方雖然嘴上說，談不上了解，臉上卻隱隱透露出自信，又聽她說背了一些陣圖，便問，“木師妹，你背了多少陣圖？”

        時(shí)嘉不明所以，“不多，《陣圖全集》第一冊(cè)，和《陣圖新編》第一冊(cè)兩本書的陣圖都背了。”

        “真的？”羅棋嘴巴張大，雙眼直勾勾地盯著時(shí)嘉。“那可是有百張陣圖！師妹你都背下來了？”

        “嗯。”時(shí)嘉點(diǎn)頭，“所以羅師兄，到底是有什么事嗎？沒事的話，我就要看書了。”

        昨天才背完陣圖了，她今天準(zhǔn)備看一下修仙界的數(shù)學(xué)著作，看看數(shù)學(xué)研究到了哪個(gè)層度。至于她為什么要看數(shù)學(xué)著作，肯定是因?yàn)殛噲D設(shè)計(jì)需要了。

        其實(shí)陣法也就是修仙界的一種能量使用方式。不同的排布方式，不通的規(guī)律會(huì)形成不同的效果。

        想要修改陣圖，或者設(shè)計(jì)陣圖，首先，應(yīng)該了解陣法的規(guī)律，也就是其中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)規(guī)律。

        時(shí)嘉思緒飄飛間，羅棋卻一臉不敢置信地上下打量時(shí)嘉，伸出一只手，哆嗦地說，“你，你不就是最近傳言中來星羅殿尋寶小丫頭嗎？”

        “什么？”尋什么寶？

        “你尋到寶了嗎？啊，不對(duì)，你看……書……”羅棋有些語無倫次，見時(shí)嘉一臉茫然，趕緊解釋，“師兄弟們見你每天來翻書，居然沒有被尋真前輩趕出去，很好奇。”

        “尋真前輩？又是誰？”為什么能趕人？

        “哦，他老人家是尋真塔的塔靈，他經(jīng)常會(huì)到藏書閣各個(gè)大殿，巡視弟子們的讀書情況。如若遇到不認(rèn)真的弟子，他老人家就會(huì)一揮袖子，把他扔出藏書閣�！�

        羅棋說著意識(shí)到自己正在和人聊天，警惕地四下看，沒見到那讓人驚懼地身影，松了一口氣。

        “呼~估計(jì)尋真前輩閉關(guān)了，要不然他看你這樣翻書，肯定會(huì)很生氣�！�

        “尋真前輩是個(gè)老者？”時(shí)嘉想起第一天來遇到的那個(gè)奇怪老人。

        “是的，他很古板�！绷_棋小聲說。

        時(shí)嘉失笑，老人家稱不上古板，多半是愛護(hù)弟子�！昂昧�，你還是先說有什么事吧，快點(diǎn)哦，等會(huì)塔靈前輩來了，我就說你硬拉著我說話的�！�

        羅棋聞言瑟縮了一下，隨即反應(yīng)過來，沒好氣的犯了個(gè)白眼，這小丫頭真是的!算了不和她計(jì)較！

        “好吧，我就是像想請(qǐng)你幫忙看一下這張圖，里面有多少個(gè)陣圖？”羅棋小心翼翼地從一疊紙質(zhì)中取出一張，推到時(shí)嘉面前。

        只見，上面是線條復(fù)雜的圓形圖案，仔細(xì)分辨，就能發(fā)現(xiàn)那是由不同陣圖堆疊而成�？吹竭@個(gè)圖案，時(shí)嘉莫名想起了曾經(jīng)在海藍(lán)星看過的益智綜藝。有些題目就和這個(gè)很像。

        老實(shí)說，人家綜藝弄成那樣是為了節(jié)目效果，修仙界也弄這出到底是為了干啥？

        時(shí)嘉一言不發(fā)地盯著圖案，讓羅棋心里有些打鼓，哎，老師們出題目越來變態(tài)了，這么多圖堆在一起，還堆得那么整齊，讓人真么分辨？

        還用沒有靈氣的紙張拓印，神識(shí)再高也沒有辦法。

        “怎么樣？能看出嗎？”

        “嗯，這上面有四個(gè)陣圖，不過每個(gè)陣圖都比較類似。”

        “是哪四個(gè)？”羅棋雙眼發(fā)亮，迅速扯過一張紙，拿起旁便的毛筆，等待時(shí)嘉公布答案。

        “嗯……我可以告訴你，但你能告訴我，這個(gè)是做什么用的嗎？”復(fù)合型陣法？時(shí)嘉腦洞大開，自己新創(chuàng)了一個(gè)詞。

        “這個(gè)……”羅棋有些不好意思，“是老師布置的課業(yè)，木師妹，你千萬別誤會(huì)，我不是做不出來，就是，明天就要上交了。我，我就擔(dān)心時(shí)間不夠�！�

        “原來是作業(yè)，你們老師還挺有創(chuàng)意的�！币菜闶遣煌瑫r(shí)空的思維共通了。

        羅棋搖頭，“老師們最是古板，這主意是從天衍宗傳來的。據(jù)說出自某位天才弟子�！�

        “據(jù)說有助于記憶陣圖，啊呸！陣圖本來就難記了，弄成一堆，怎么能分辨得出！別說記憶了�！绷_棋一臉咬牙切齒

        “不說他，木師妹，趕緊說說是什么陣法？我一會(huì)還要畫出來。”羅棋催促。

        這么一說，還真有點(diǎn)想穿越者的樣子，算了，和她無關(guān)。

        “是隱匿陣圖，隔音陣，斂息陣，以及隔絕陣，這四個(gè)陣圖相似之處較多，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)了，還是挺不錯(cuò)的�！睍r(shí)嘉想到剛才對(duì)方畫的陣圖，又忍不住開口，“不過畫圖，時(shí)還是要注意線條問題。”

        “你把線條控制好了，畫出來就會(huì)更加準(zhǔn)確，你畫錯(cuò)的那個(gè)星紋，其實(shí)就是因?yàn)榫�條過粗，導(dǎo)致后面有些內(nèi)容畫不下了�！�

        聽著小女孩說教似的口吻，羅棋面色爆紅，想要反駁，但對(duì)方又是好心，而且才把答案告訴了他，最后只能囁嚅到，“謝謝！”


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