第189章 旁觀失敗記（二十六）
“老師，留下來吧�！边@時一直默默觀看時嘉畫畫的葉知秋開口了。
因為時嘉的緣故，葉知秋是跟著她一起回溯時光的，自然知道了事情的真相。對此，葉知秋一度合攏不上嘴巴。
這……小說都不敢這么寫呀！
不過得知事情的真相后，葉知秋對老師愈發感激，要不是老師的出現，她家人，她的世界馬上就要消失在這個宇宙了。
最近這段時間，因為要完成畢業作品，老師又給她分享了現實視角，所以她是親眼看著老師畫出這幅《微笑》。
是的，她的畢業作品名字就是微笑，靈感來源是有一次早起兼職時看到的場景。
當時她想要表達的是環衛工人不辭幸苦，樂于奉獻的精神。
想當初，她可是憑借這幅《微笑》獲得了畢業生最佳作品獎。還參加了全國青年畫師大賽，也獲得了銀獎的好成績。
沒想到，同一幅畫，老師卻畫出了不同的感覺，比她那稚嫩的作品層次上升了不止一個檔次。
這么好的作品，無論如何都得讓世人知道！
“老師，我們是畫家，應該盡全力把最美的作品呈現給大眾。”
時嘉想了想，“只是，恐怕會改變你的人生軌跡�！�
“老師，我的人生軌跡都不知重復了多少遍，對國家社會又沒有什么促進作用，沒必要因為我束縛了自己�！比~知秋很是理性的說道。
時嘉聞言怔愣了一下，“我擔心你的靈魂因此出現問題�！眴栴}應該不大，稍微孕養幾年，應該可以恢復。
“沒事，不是有老師嗎？老師您連穿越時空都能辦到，我肯定不會因此消散的。”葉知秋確實是不擔心。
“你倒是相信我�！睍r嘉輕笑，“那行吧，就用這幅了�！�
她伸手隔空撫摸作品，這副作品雖然不是她的原創，但卻第一次把她對世事的認識表達了出來。
她很喜歡，也想讓人知道這世界上還有這樣一幅作品。
“嗯嗯！”葉知秋整個靈魂興奮地蹦跳起來，“老師，《微笑》一定會成為畢業作品的焦點，吸引全國同行的目光。”
“到時候，您去參加全國青年畫師大賽，肯定能獲得金獎第一名！說不定還能被國家美術館收藏！”
葉知秋越說越興奮，仿佛這作品是她完成的一般。
時嘉失笑，秋秋真是越來來月活潑了，可愛的小姑娘，很適合入畫呢。她心念一動，站了起來，走到畫材架子上取下一個新的畫框。
尺寸同畢業作品的一樣，是半開的。
興奮過后，葉知秋發現了老師的動作，有些不安的問，“老師，您又有靈感了嘛？”
“是的，這幅畫，我打算送給你。”時嘉笑道，隨手調好顏料，便往畫布上一鋪。姿態嫻熟，而又充滿了自信。
“送給我？”葉知秋驚喜不已�！袄蠋熞嬑覇幔俊�
“嗯�！�
剛剛升起讓葉知秋入畫的念頭時，時嘉便有了腹稿，因此，她手下每一筆畫得很穩，不到半個小時的時間，整體的畫面便展現出來。
“哇~好漂亮~”
其實，現在畫面還很粗糙，但配色，造型，光影等都已經粗略的表現出來。葉知秋憑借著這些內容，已經想象出來完整的畫面到底會有多好看。
“別太夸張了，都沒有畫完呢�！睍r嘉無奈的搖頭。
“哪有，明明就很好看，老師太謙虛了�！比~知秋不滿道。
時嘉聽著心里很高興，也不說掃興的話了，就在這時，手機鈴聲響起。
“是班長，應該是來催畫的�！睍r嘉對葉知秋說著便按了接聽。
“葉知秋，全班就剩你沒有上交畢業作品了，今天是最后一天了。能完成嗎？”電話那頭，班長的聲音有些沙啞，顯然這幾天累得很。
“如果不能完成，你就要自己去找班主任神情延期�！�
“不用，我已經畫完了，等會兒我借個小推車，把作品拉過去。”時嘉放下手中的筆刷，開始收拾工具。
“畫完了？要不要我叫人過去幫你？”
“不用，我自己可以�！�
“那行，注意一下時間，5點前記得送過來，教務那邊需要錄入作品信息。安排展覽和答辯事宜。這些都要在今天6點前弄完�！�
“現在已經4點了，你還有一個小時的時間�！�
“謝謝，我會準時到�！�
班長掛斷電話后，明顯松了口氣，輔導員匯報道，“我們班的都齊了。”
“葉知秋的作品也上交了？”
“是的，她已經完成，5點前送來。”
“那她的速度挺快的，我記得她前段時間還請假了半個多月�！陛o導員雖然和葉知秋接觸不多，但也常聽教授們提起油畫專業的尖子生，其中便有葉知秋。
“是呀，她回來學校后，我天天催她。”班長說了一句。
輔導員微笑點頭，“你幸苦了�！�
“馬上畢業了，咱們油畫班可不能在畢業關頭掉鏈子。給老師增加工作不是？”班長樂呵呵的說。
兩人一邊登記信息，一邊有的沒的閑聊，很快時間就過去了。
輔導員看了眼墻上的時鐘，道，“馬上五點了？葉知秋怎么還沒來？”
“我去看看�！卑嚅L立即放下手頭的表格，站了起來，才走出兩步，便看見葉知秋的身影，“葉知秋，你終于來了？我和輔導員等你半天了�！�
“不好意思，顏料沒干，又沒提前買罩子，所以一路走得小心�！睍r嘉說著便扶著作品進了辦公室。
“沒事，及時上交了就好�！陛o導員也放下手中的工作，走了過來。
“方老師�！睍r嘉向她問好。
“嗯，來，我們先給你的作品拍個照�！陛o導員一手搭在作品邊框上，示意時嘉抬另一邊。
兩人合力將作品抬到展臺上。輔導員方老師這才看清了作品全貌。
“這~笑容好具感染力！”方老師雖然不是美術專業的，但自從入職后就在美術學院擔任輔導員，多年下來，藝術鑒賞能力絕對是有的。
看著畫中環衛工人的笑容，方老師只覺一天積累下來的疲憊感消失不見，此刻身心都得到了放松。
甚至有種為了家人，為了理想，無論多么幸苦，也會感到幸福的感覺。
“是呀。葉知秋同學，我感覺你進步好大呀？我記得上個學期末，你的期末作品好像還沒有這樣的感染力的�！卑嚅L那沙啞的聲音突然響起，打斷了方老師的思緒。
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