時嘉感受到身后的灼熱視線，只能將醫學書收進柜子。她伸手在桌上的書本上翻了翻，取出數學書。

        翻了兩頁，又取出筆，開始寫了起來。

        嗯，沒有難度，就當放松了。

        站在后面的李鳳蓮看到時嘉拿出數學書，滿意的點點頭，繼續關注班上的其他學生。正在讀書的學生們，只覺背后一涼，讀書的聲音都不自覺地大了幾分。

        李鳳蓮繼續滿意點頭，不錯！

        時嘉這位新班主任無疑是十分稱職的，她只要沒課，就會到班上看看，確定同學們都在認真聽講，班主任才會滿意離開，要是有人上課不認真，她就會站在走廊上，直到下課。

        嗯，她一般不會去打擾其他科任老師上課的。

        所以時嘉想開個小差看看醫書，基本不可能，嗯，時嘉也是李老師重點監視對象。

        所以她更不能開小差了。

        不過，李老師也很開明，只要能夠向她證明自己已經完全掌握這節課的內容，就能做自己的事情，嗯，只能是本科內容。

        雖然不能看醫學書，但時嘉感興趣的東西還挺多的，每一學科都有專研價值。

        這不，就幾天的功夫，她就找到了打發時間的事情。

        事情是這樣的：

        “你們會做報紙第九頁的附加題嗎？誰有思路？能不能提供一點？”位于時嘉后桌的男孩生無可戀的抓了抓頭發。

        “來給我看看？”他的同桌，也是一個一米八的大高個，頭也沒抬，長臂一伸，就將報紙拿了過來。

        “怎么樣，有思路嗎？”男生期待地問。

        “哦，是這頁呀，我昨晚寫了。”同桌看了眼，又將數學報紙扔了回去。“附加題不會。你居然死磕30分鐘，服了。”

        “啊~，我都磕了30分鐘了，難道要讓我這30分鐘浪費了嗎？我可是高三生呀，你知道高三的時間多寶貴嗎？你知道什么叫沉默成本嗎？”

        “噗~”同桌不客氣的嗤笑，“如果你在糾結下去，你還會在浪費30分鐘，然后，你的沉默成本就更高了。”

        “啊~，哪位大神可以給個提示……”男生瞪著一雙斗雞眼看著報紙。

        時嘉被身后的活寶吵得頭疼，額，男生說話聲音很小，但是她耳力超常，所以他那小小的聲音在時嘉耳中也是嗡嗡作響。

        她回頭便看到男生生無可戀的拿著報紙，嘀嘀咕咕。“我幫你看看吧。”她手伸向男生。

        “啊？陸璐，你？”男生想說不用，但害怕傷了這位新同學的心，還是將報紙遞了過去。“那麻煩陸璐看一下，不會也沒關系，我都死磕30分鐘了，很難。”

        時嘉接過報紙，朝他笑了笑，看向題目。嗯，還好不難。她拿起鉛筆，寫了兩條公式，正在準備遞回去，瞥見報紙夾縫里有一條征稿信息。

        <div  class="contentadv">        又收回手，將報紙攤開，仔細查看，只見上面寫著“中學數學原創題征稿啟事”

        又收回手，將報紙攤開，仔細查看，只見上面寫著“中學數學原創題征稿啟事”

        內容要求符合中學數學知識范圍，難度以高考為限，且為作者首次發表的原創題。另外還附帶了投稿格式。最后是稿費標準，一經錄用，可得到20~100元不等。

        時嘉眨眨眼，她是不是可以嘗試一下？反正現在上課挺無聊的，又不能看課外書？做相關學科的事情，老師總抓不到她的小辮子了。

        嗯，不止有數學，文學，外語，物理、文史等等是不是也可以投稿？

        “陸璐同學，沒想出來沒有關系，我可以去問問老班。”男同學有些擔心新同學為了面子死磕，畢竟這位同學沒了一條腿，一般身體殘疾的人都很愛面子的。

        “哦，不好意思，我看入神了，我已經有思路了。”時嘉沖男生笑笑，“來，你看，這里轉換一下，然后再用這個公式，問題就解決了。”

        男同學聞言愣住了，她說什么？連忙低頭去看題目，立刻就發現了那兩條公示，靈光乍現，男同學露出一個恍然大悟的表情，“對，就是這樣的，唉，這么簡單，我怎么沒有想到呢？”

        “謝謝啊，陸璐。”男生不好意思的撓撓頭，他剛才還在懷疑陸同學能不能做出來呢。

        “不客氣。你以后有問題也可以問我。”別再嘀嘀咕咕就好。時嘉微笑。

        “那就這么說定了。”男同學點頭，拿起筆興沖沖的開始做題目。

        耳邊沒有嗡嗡的聲音，時嘉感覺整個人都輕松了很多，拿出紙筆，就要實施剛剛制定的計劃。

        嗯，先把題目編寫出來，回去再用電腦敲出正確的格式。

        編寫題目對時嘉來說也一點兒都不難，就是寫解題思路，運用到什么在知識點的時候麻煩了一些。而通過題目編寫，時嘉也發現了，其實她對知識的整合還有欠缺的地方。

        時嘉之前也沒有深入的學習數學，全憑借強的計算能力，和思維能力在做題。很多基礎知識點都記得模棱兩可。

        發現了自己的問題，時嘉編寫起題目來就更加的用心了。

        在時嘉沉迷于編寫題目的時候，某個男同學，耗費了20分鐘，終于將題目解了出來，正想找陸同學分享快樂呢，但見對方也在認真寫題目，便不好打擾。

        男生收斂笑容，感覺有些可惜。但很快他眼珠子一轉，腦袋縮了縮，偷偷摸摸的看了看四周，嗯，老班不在！

        他將手伸入桌柜，鬼鬼祟祟的拿出一本“單詞書”，又看了一下四周，連忙翻開扉頁，緊著“單詞書”發出一道微弱的光芒，男生手指飛快點了兩下，連忙將“單詞書”收回桌柜。

        “咳咳。”男生將桌上的數學月報擺正，面上一副認真閱讀的模樣，雙手伸進桌柜，指尖翻飛。

        他的同桌見到他的這一系列舉動，撤出一抹微笑，伸出大拇指，“你厲害！”然后指了指監控方向，露出自求多福的表情，搖搖頭，伸手拍了拍他的肩膀。最后還順手拿起報紙，“借我看看。”

        男生看了眼監控，又看向四周，嘀咕著，“老班應該沒那么閑去看監控吧？”

        “誰知道呢？”他的同桌又來了一句，“你不知道，老班是全校‘最閑’的班主任嗎？”

        男生撇嘴，剛想反駁，忽然，聽到“咚咚咚”的腳步聲。

        原本放松的學習氛圍為之一肅，各個同學都拿出了頭懸梁錐刺股的精神出來，這精神面貌若拿去參賽，定然獲獎。

        “誰是‘大哥我最拽’！”


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