第292章 只是日常（二十）
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，時(shí)嘉的每一天依舊過(guò)得那樣充實(shí)，自從答應(yīng)以后在自習(xí)課給差生們講題后，過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們就越來(lái)越多了。
而時(shí)嘉也不好意思拒絕，便一起講了。
后來(lái)，不知怎么的自習(xí)課就變成了時(shí)嘉的講題課，還是班主任主動(dòng)讓她到講臺(tái)上講的。
她原本不想影響老師在同學(xué)們心中的威信的！
“唉~”
“怎么嘆氣了？遇到什么問(wèn)題了嗎？”李鳳蓮好奇的問(wèn)。
時(shí)嘉認(rèn)真看她，“老師，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們更愛(ài)聽(tīng)我講題？”
李鳳蓮點(diǎn)頭，“是呀，大多數(shù)時(shí)候，你講題的思路比我的清晰多了。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)是正常的。”
說(shuō)完，李老師還補(bǔ)充了一句，“你很適合當(dāng)老師。如果不是你已經(jīng)確定要學(xué)醫(yī)的話，我其實(shí)想建議你考師范學(xué)校。”
“不過(guò)你學(xué)師范有些屈才了。”這么高的智商，更適合科研。
時(shí)嘉沒(méi)想到李鳳蓮會(huì)這樣說(shuō)，她心中對(duì)這位班主任的好感又多了幾分。她笑笑，“其實(shí)當(dāng)醫(yī)生也可當(dāng)老師的。”
李鳳蓮恍然，“瞧我這腦筋，確實(shí)，你當(dāng)大學(xué)老師更適合。那你一定得認(rèn)真學(xué)醫(yī)了。將來(lái)教出多一點(diǎn)優(yōu)秀的醫(yī)生出來(lái)。”
“哈哈，成您吉言了。”
此時(shí)正在憧憬未來(lái)的兩人都不知道，此時(shí)的憧憬在未來(lái)都成了現(xiàn)實(shí)。
既然班主任這么支持，時(shí)嘉只好接下來(lái)這份任務(wù)了。
時(shí)嘉站在講臺(tái)，是的，為了方便講課，她穿了義肢。
“這下你們滿意了吧？”時(shí)嘉沒(méi)有好氣的白了同學(xué)們一眼，這幫不知羞恥為何物的同學(xué)們哈哈大笑。
等他們笑夠了，便開始講課。
時(shí)嘉講課很有魔力，枯燥乏味的知識(shí)點(diǎn)，從她的口中說(shuō)出，就是仍容易讓人理解。
而且，她還有一種令人臣服的氣勢(shì)，之前在座位上講課還不明顯，這會(huì)兒站上講臺(tái)，那氣勢(shì)就上來(lái)了。
所以每當(dāng)時(shí)嘉開始講題，原本還有些吵鬧的班級(jí)，就會(huì)瞬間變得安靜，靜悄悄的，誰(shuí)也不敢說(shuō)話，因?yàn)榘l(fā)出一點(diǎn)兒聲音，全班同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。
班級(jí)里只剩下時(shí)嘉悅耳的聲音，帶著一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵，記在同學(xué)們的心里。
而時(shí)嘉他們班的情況也很快被其他班同學(xué)知曉。
這天下午又有自習(xí)課，時(shí)嘉任命的走上講臺(tái)。“這節(jié)課講物理，一人一題，記得挑選自己不懂得題目。上次物理輪到哪個(gè)學(xué)號(hào)？”
“輪到10號(hào)了。”
“嗯，那就9號(hào)開始吧。”
時(shí)嘉這邊剛才是講題呢，旁邊教室就發(fā)現(xiàn)了。
“老師，隔壁璐姐又開始講題了，要不我們先聽(tīng)聽(tīng)？”坐在教室最后排，最靠近隔壁教室的同學(xué)說(shuō)。
“璐姐講題了？今天講什么？”其他同學(xué)興奮起來(lái)。
“是物理。”
“啊，居然是物理，前天的數(shù)學(xué)不是沒(méi)講完？”那人略顯失望。
“噓，你們的聲音太吵了，我都聽(tīng)不見(jiàn)了。”那最后排的學(xué)生瞪了一眼。
“安靜！”講臺(tái)上的老師有些生氣。“隔壁班做什么和你們有什么關(guān)系，你們管好自己就行了？”
“繼續(xù)，下一道，不懂的提問(wèn)。”
“老師，這道題我不是很懂……”
……
<div class="contentadv"> “還有問(wèn)題嗎？”
“沒(méi)了——”聲音稀稀拉拉，顯然很多人都心不在焉。
老師見(jiàn)狀也不打算繼續(xù)講了，“剩下的時(shí)間自習(xí)，距離高考的時(shí)間不多，希望你們浪費(fèi)了！”
“是——”
老師見(jiàn)狀搖搖頭，嘆了一口氣，真是皇帝不急太監(jiān)急呀！
教室重新安靜下例，隔壁班的聲音便清晰的傳了過(guò)來(lái)，悅耳的女聲，講述的是一個(gè)個(gè)熟悉的知識(shí)點(diǎn)。
老師有些好奇，看了眼安靜自習(xí)的同學(xué)們，便走出教室，才出教室，便看到隔壁教室的走廊上站著好幾人。
年級(jí)主任，物理組長(zhǎng)，和其他幾個(gè)班級(jí)的物理老師。
“主任，組長(zhǎng)？你們?cè)趺从锌諄?lái)在這兒？”老師有些不解。
“鄭老師，噓，你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這學(xué)生是怎么講題的，學(xué)學(xué)年輕人的講題方式。”年紀(jì)主任小聲的說(shuō)道。
鄭老師一驚，學(xué)習(xí)誰(shuí)？
他朝窗戶望去，一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的學(xué)生站在講臺(tái)，散發(fā)出自信，灼熱的光芒。而臺(tái)下她的同學(xué)一個(gè)個(gè)如饑似渴的吸收著知識(shí)。
全部人神情專注，沒(méi)有一個(gè)人走神。
“這？”
“嗯，你也被震撼到了吧？如果每個(gè)班每個(gè)同學(xué)都這樣認(rèn)真，那學(xué)習(xí)效率一定很高。”年級(jí)主任有些羨慕的說(shuō)。
“之前就聽(tīng)年紀(jì)第一的陸璐同學(xué)很會(huì)講課，現(xiàn)在一聽(tīng)才知道她的厲害，我這里聽(tīng)了十多分鐘，也恨不得立刻出筆記本做筆記了。”年級(jí)主任笑了起來(lái)。
“確實(shí)，這應(yīng)該就是天賦了，這個(gè)陸璐該是天生吃教師這碗飯的。”
“嗯，主任，既然陸璐講得這么好，不如讓她也給我們班講一下？”
“是呀，大家都是豐城三中的學(xué)生，可不能厚此薄彼了。”
“主任，你們都在？是有什么事情嗎？”李鳳蓮?fù)淌依锟戳丝矗纪φJ(rèn)真的。
“哦，正想去找你呢，我剛才和幾位老師商量著，想找陸璐同學(xué)和其他班的同學(xué)分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”年級(jí)主任笑呵呵的說(shuō)。
李鳳蓮點(diǎn)點(diǎn)頭，“這距離高考也就三個(gè)星期不到了，其實(shí)這經(jīng)驗(yàn)分不分享，影響也不大吧？”
她肯定是不答應(yīng)的，學(xué)生是自己班的，她得負(fù)責(zé)，本來(lái)就占了陸璐不少時(shí)間了。再讓她去給其他班“分享經(jīng)驗(yàn)”算什么呢？
“而且，主任，陸璐只是個(gè)學(xué)生。”
主任立即明白了李鳳蓮話中的未盡之意，訕訕的摸了摸鼻子。“要不你去問(wèn)問(wèn)陸璐？”
其他老師期待地看著李鳳蓮。
“主任，有多少個(gè)班想要‘分享經(jīng)驗(yàn)’？”
“自然是每個(gè)班都分享一下。”
“哦，那不如等學(xué)校開考前動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，讓陸璐去講兩句？這樣整個(gè)高三級(jí)都能夠分享到經(jīng)驗(yàn)了。”李鳳蓮微笑。
“額——”幾個(gè)老師皺了皺眉，那算什么經(jīng)驗(yàn)分享，動(dòng)員大會(huì)一開，第二天就是高考了！
年紀(jì)主任笑著說(shuō)，“這個(gè)主意不錯(cuò)。即不耽誤陸璐學(xué)習(xí)，也可以讓同學(xué)們感受一下榜樣的力量。很好！”
幾個(gè)老師一聽(tīng)，哪里不明白，主任這是臨陣倒戈了！
“是的。”
“那這件事就交給李老師了，明天給我答復(fù)，還要讓陸璐提前寫好稿子，送來(lái)修改該。”
“好的。”
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