第51章 第五十一話 同居?!處變不驚的武信! 其四,
第五十一話 同居?!處變不驚的武信! 其四,久美的危機(jī)
進(jìn)入夏時制,也就意味著學(xué)生們期待已久的游泳課程就要開始了。
雖然說現(xiàn)在才是六月初,并不是所有的學(xué)校都會這么早開始對學(xué)生們的游泳教學(xué),并且學(xué)校泳池也并不是大多數(shù)學(xué)校都會有,但是就像是木之坂高等學(xué)校的傳統(tǒng)或者特色一般,專門聘請的游泳教師對學(xué)生們的教學(xué)就開始了。
通常游泳課程會安排在下午最后一節(jié)課,將原定于這節(jié)課的家政勞技藝樂課程和游泳課變?yōu)閱坞p周教學(xué)。或許這樣的安排讓“身兼多職”的興趣課教師也是松了一口氣呢,畢竟到了這個年頭,對于這些“麻煩而又不感興趣課程”的學(xué)生也是越來越多了,教學(xué)起來真是吃力不討好呢……
不過,久美卻不是那些學(xué)生們的一員;不管是學(xué)校開設(shè)的什么課程,她都是認(rèn)認(rèn)真真兢兢業(yè)業(yè)地去上的,雖然相對于學(xué)生們更加重視的“語數(shù)外”【作者注:“語”當(dāng)然是“日語”啦……不要想太多,這里“形象地”通指需要考試或者關(guān)系到升學(xué)的科目。】是非常苦手罷了……
于是乎,對于今天周一正好是久美的2年D班作為“第一個上游泳課”而“萬眾矚目的班級”,乖巧的久美是遇到了不小的問題——泳衣沒有帶。
雖然班主任對于夏時制的要求并沒有刻意地向?qū)W生們通知,但是平日里日常校園生活都處理得井井有條的久美都會做到或許并不是所有學(xué)生都能達(dá)到的準(zhǔn)備萬全的程度;然而,這一次,或許是因為昨日“大風(fēng)大浪大鬧”的緣故,久美疏忽失策了。
通常對于學(xué)生們來說,游泳課程,并不是所有的同學(xué)都熱衷,因為這樣或者那樣麻煩的緣故;或者因為一些私人原因【作者注:咳嗯咳嗯,這里就不明說了……】,很多同學(xué)不想上的話,都是會和老師請假的;雖然有的“比較頑固”的老師會依舊要求學(xué)生們換上服裝在泳池邊上見習(xí),但一般來說老師都會允許的,并且久美班上的游泳老師就是非常隨和的人;但對于久美來說,她并不是會因為這點(diǎn)“自己犯下的細(xì)小失誤”而推脫逃避的人,于是乎“要上游泳課卻沒有帶泳衣的困擾”便籠罩了她……
因為,或許在久美心中,游泳課對她有著特別重要的意義。
【作者注:下面開始回憶殺~】
小時候,久美因為自己不會游泳的事,心中有著很大的歉意——那是過去七月的某一天:
【作者注:作為不是久美“自發(fā)”的回憶的話,我們選擇第三人稱視角:】
“久美,快來呀~”
“武信,慢一點(diǎn),等等我……”
山坡上,一個男孩和一個女孩在追逐嬉戲著。
七月的盛夏午后,在木之坂的某片叢野間,碧綠的景象里,不絕回響在耳畔的是蟋蟀和知了“似乎比著高低的奮力鳴叫”。
耀眼的陽光下炎熱而無風(fēng),空氣中彌漫著草木的氣息,蟲鳴不絕的氛圍卻是令人感到格外的靜謐。
“久美,快看呀,那有個石壩耶!”
男孩在前,指著山坡頂端不遠(yuǎn)處凸起的石臺,興奮地向女孩說道;心中的激動早已按捺不及等待女孩的回應(yīng),伸出沾滿泥土草屑的手掌攀爬了上去。
“武信,太危險了,快下來吧……”
“哇,真漂亮呀……久美,快上來呀!”
“可,可是……”
“來!”男孩說著,向女孩伸出了手,“久美口口聲聲說夏天的試膽冒險不會輸給我的,怎么可以就這樣善罷甘休呢!”
看著男孩臉上的表情,心中先前帶有猶豫的女孩,伸手接過男孩的手,爬上了一節(jié)一節(jié)有半人高的石臺,來到了石壩的頂臺。
“哇……”
涼爽的風(fēng),瞬間迎面而來,吹動著石臺下清澈的水面,帶來沁人心脾的清涼;仿佛叢野間對于女孩漫長追逐帶來的勞累,夏日的蘊(yùn)熱,就像透藍(lán)的天空中飄散的一小縷輕薄的云彩一般,下一刻就要消散了的樣子。
第一次見到的石壩,對于男孩來說,充滿著無數(shù)的新奇;撇下一旁并肩坐著的,還是感受著清涼夏風(fēng)的女孩,男孩起身,沿著石壩高臺,向里面走去。
“誒?!武信!”
“哈哈,快看呀,那里好像更加有趣的樣子!”
一轉(zhuǎn)眼的功夫,男孩已經(jīng)跑到了遠(yuǎn)處,手指著石壩邊緣的閘口,興高采烈地研究著“未曾見識過”的機(jī)巧機(jī)關(guān)。
“武信,太危險了,回來吧……”
女孩試著跟上男孩的步伐,可是對于石壩上越來越窄的坡道,不覺間,畏懼的情感再一次涌上了心頭——
石壩下清澈見底的水灣,映襯著碧藍(lán)的天空,倒映著自己的影子,就像是在呼喚著自己的樣子呢……
“哈哈,久美,這個把手這么大,真好玩啊!”
男孩已經(jīng)是一門心思地沉浸在石壩之中,爬上了高聳的閘口頂端,用小手抓住鐵黑的閘口旋把,似乎正用著九牛二虎之力試著轉(zhuǎn)動它呢。
“武信……”
石壩坡道與石壩閘口之間的拐角,或許只有一人的寬度,高聳的石壩壁是幾乎垂直地聳立著,遮斷了能夠看到頂端山坡的視線;女孩佇立在此處,已是不敢再向前邁出一步。
呼喚著男孩的名字,卻是傳達(dá)不到遠(yuǎn)處正聚精會神搬弄著石壩的男孩耳中,因心中越來越大的恐懼,口中呼喚的聲音也越發(fā)的顫抖微弱。
女孩并不像男孩那么無憂無慮的勇敢,前不能進(jìn),后不想退,已經(jīng)是焦急得快要哭了出來。
“久美?!”
不知是過了多久,從夢中【作者注:這里又用到了日語的“夢中”這個詞了呢!】醒來的男孩才注意到女孩的樣態(tài):
緊貼依靠著石壁,雙手依偎著,微風(fēng)吹動著連衣裙的裙擺下,雙腿似乎已經(jīng)開始顫抖;圓圓的臉蛋憋得通紅,小嘴一張一合,水汪汪的大眼睛似乎正泛著淚珠。
三步并著兩步,飛奔在狹小的石臺上,男孩向女孩的身旁趕去。
是出乎女孩意料的,令女孩驚奇的,男孩的步伐,在危險的石臺坡道上,竟然是那么的穩(wěn)健。
“來,久美!”
男孩伸出手,在拐角的另一端,遞給了女孩。
接過女孩的手,手心里已近是滿滿溫?zé)岬暮沟巍?br /> 兩手相交的那一瞬,手間傳來的觸感,就像是得到救贖的幸福一般,女孩懸著的心在這一瞬,放平了下來。
“我們回去吧!”
男孩向女孩說道,此刻的心,雖然還帶著對于石壩的好奇,但是眼前的女孩,是要更加重要呢。
“嗯……”
兩人手牽著手,貼著石壁;女孩走在前頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地回頭,倒退著走著。
或許是因為心中先前的恐懼,女孩已經(jīng)精疲力盡,或許又因為心中的安心,不愿放開男孩的手;雙腳發(fā)軟的女孩倒退的腳步,在不經(jīng)意間,粗糙的水泥坡道上,被磕絆了。
“啊!”
磕絆之后,意識到了自己失去平衡,女孩驚叫道;想象著先前對于水的驚慌,已經(jīng)頭腦里一片空白,不知所措。
“久美!”
身后握著女孩手的男孩迅速地向前跨上一步,伸出另一只手想要扶住女孩;這千鈞一發(fā)的時刻,并顧不得坡道的狹小,身前的石壁,男孩在自己身前狹小的縫隙中伸出了另一只手,反著手,托住了女孩的背。
“!”
這突然間的舉動,反著右手感受到女孩的重量,和這一瞬間的疼痛感,讓男孩大吃一驚,承受不住了這份力量。
在這雙腳使不上力氣的狹小坡道上,男孩用盡力氣,將女孩向石壁方向推去,自己則相反地,高高躍起,落入了水中。
“晃嘡”一聲,濺起了水花,讓女孩這才意識到發(fā)生了什么。
半蹲撫著,緊緊地依靠在石壁之上,女孩回頭,看向了坡道下的水面。
水面翻騰著,但男孩似乎并沒有露出水面的樣子。
“武信!”
女孩用盡了自己的力氣,呼喊著;聲音回響在空蕩的叢野間,除了水面撲打的水聲,安靜得聽不到其它聲響。
澄澈的水面倒映著天空的倒影而看不清男孩的身影,心中的恐懼,再一次,就像水面泛起的鮮紅顏色一般,涌上了心頭。
“武信!”
女孩一次又一次地呼喊,已經(jīng)是聲嘶力竭。
“噗哈!久美!呼,呼……”
男孩終于是浮出了水面,只手?jǐn)[動著,保持著平衡;仰著頭,大口大口地喘著氣,心中的驚慌也漸漸平靜了下來。
就像落入水中那一瞬,全身冰涼的感覺,男孩是一個驚慌,沒有了對策;但是在水中,隱約間能夠聽到女孩的呼喚,讓男孩振作了精神,克服了突然間渾身傳來的感官刺激,立起了身來——水面大概有一人高吧。
冰涼的感覺讓男孩的意識清醒,注視著上方坡道上,女孩已經(jīng)是淚如泉涌了。
“久美,久美!”揮動著左手,男孩示意著女孩,“我們回去吧!”
“……”女孩張開口,想要回應(yīng),可已經(jīng)是發(fā)不出聲響。
“我們到前面的臺階去,那里說不定我能上來!”
男孩回憶著在石壩上的經(jīng)過,想到了自己的出路,鼓勵著女孩。
“……”看向水中,男孩的表情,女孩點(diǎn)著頭,振作了起來,站起了身子。
和男孩一起,慢慢地,回身走去,不知過了多久……
【作者注:就回憶到這吧~】
或許每當(dāng)看到武信伸出右手,撩起長發(fā)的動作;看到他英俊的臉龐之外,自己所注目的地方,久美的心里,總是隱隱地過意不去吧!
“如果當(dāng)初不那么怕水的話,也不會……”
所以對于久美來說,自從升上初中起,在能夠上到游泳課程的學(xué)校,久美對于學(xué)習(xí)游泳是非常的重視,每一節(jié)課都不曾落下。
或許,在游泳方面已經(jīng)達(dá)到,比從小精通水性卻“對于游泳已經(jīng)有些厭怠的武信”,要更加厲害的程度了呢!
然而,今天對于要上游泳課程,卻沒有帶泳衣的疏忽,讓久美是陷入了危機(jī)。
不知怎么辦才好的吧!
或許對于像久美這樣默默無聞低調(diào)的女生,對于這個不能找自班同學(xué)幫忙,孤立無援的處境確實(shí)如此。
不過,卻是非常巧合的,走出教室,久美是遇到了自己的救星——
在走廊前樓梯口,正準(zhǔn)備上樓的武信。
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