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第0029章策劃的思維方式


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  (撲)  賈宏圖的創意算是利用大禮堂本身就有銀幕的特點,圍繞著有聲背景開始設計的。

  首先就是要錄制一個短片,主要就是講述一個人上大學以后的變化和畢業時候的演示。而主人公都是學生自己。中間還插入了一些零零碎碎的生活瑣事,家里的、寢室的、學業的;這些的串聯讓整個背景都開始活了起來。

  但是,背景畢竟是背景,也有聲音不過只是為了襯托前面的節目。第一個節目就是一首比較灰色的歌曲《誰伴我闖蕩》。接著就是在生活中遇到問題的背景,在彷徨迷茫的時候,插上歌曲《永yuǎn不回頭》然hòu就是家庭和寢室之間的交集,讓人感到心酸和無奈,這個時候插入暖系歌曲《有我有你》。

  掛科、補考一樣都不能少,每次受到挫折讓人沮喪的時候,每次希望與失望同在的時候插入歌曲《我相信》。又是一年迎新時,又是一屆畢業季大家都在一起歡笑著、哭泣著交織在一起插入歌曲《你知道我的迷惘》,尾聲全體人員上臺唱《一起搖擺》。

  當然,在中途還有一些部分是要展示功力的地方,在家庭和寢室之間是由小品組成的,與后面的背景墻形成極大反差來襯托現實與夢想。

  歌曲的演唱,賈宏圖也不打算用一個或者幾個人來唱。要么不搞,搞就要有特色。所以,在選人方面更是要突出特點和呼應。

  想好了這些,賈宏圖就開始寫整個節目的策劃了。迎新晚會也是有時間限制的,一般來說最高是160分鐘,正常都是90分鐘左右。學xiào也會錄制,然hòu作為學xiào的紀念資源。有時候,節目比較好的還會邀請電視臺來展示學xiào風采以吸引來年的新生。

  不過第二工業大學時間一般比較長,因為他們是本專同校的情況下。人比較多,也相對比較復雜。

  賈宏圖策劃的節目叫青春季,用時需要30分鐘。畢竟,就算是6首歌都接近28分鐘了,還有小品和一些瑣碎的表演。

  費用上賈宏圖倒是沒有申請多少,只是需要學xiào老師幫助,一方面是因為在小品中的客串;另一方面要錄制上kè和下課時人的狀態。

  而器械上,一個是錄像機,一個就是需要大量的木板,油漆等。

  同時,賈宏圖把五首歌都寫上了,畢竟還是需要學xiào審核的。要是歌曲不能通過,還要換的。不過,基本都是勵志歌曲,就一起搖擺算是比較放克了。其他的沒有太大問題,而且,主要是需要符合主題和全盤內容節奏。

  “半個小時的節目?”烏主任是不管這些的,這些東西都是需要遞交到在校的團委和黨委政審。沒錯,一個學高都是有團委和黨委同在的。而且都有支部書記,雖然在學xiào教育部分沒有太大權利。但是在學生發掘上,卻是有著無與倫比的話語權。

  “張揚說了,這份文件一共復印了十二份。不單是您這里有,還有校長和副校長,各個支部,學生會。”

  “嗯!睘踔魅屋p輕哼了一下算是同意了張揚的做法,校長就有五個,兩個支部書記,學生會、學xiào組織部,加上自己和大秘、代老師,剛好十二份。

  往后看下去,節目的出發點和創意,加上節目中每個小節提出的思考和社會視角,學生視角,學xiào和老師的視角。每首歌曲的意義,和每段錄影的表現手法及引申。呼,烏主任感覺有些不可思議。張揚的表現對于一個優秀的成人,單指社會上的成功人士來說不算太高調。但是對于大學生來說已經是非常出色了,而且這里面包含的東西很多。從各個層面滿足各種人的思維模式,更是有著讓人經不住的回憶能力。共鳴,與任何視角的人的共鳴。這就太厲害了,所以烏主任有些猶豫。

  又想了一會兒,烏主任拿起電huà給王校長打了過去,占線。撥給代老師,總算通了。

  “小代啊,我是烏景,你來下我辦公室!

  “烏主任,您找我?”代老師上學期因為那一架,被扣上了管理不嚴的帽子。實際上,就是因為是群毆,要是普通的打jià,對于一個輔導教員來說屁事兒沒有。所以,先代老師整天如履薄冰生怕再惹到哪尊大神。

  “張揚的策劃書你也看到了吧?說說你的感覺!睘踔魅握翘幵谝粋迷茫的階段,他需要人給自己肯定的建議。不過貌似找錯了人,代老師看到烏主任面無表情的的樣子,還以為張揚的策劃出了什么問題。馬上就開始將整個策劃在腦子里過一遍,沒問題啊。不對,一定是有問題我還沒有發現,這要是在扣一個政治敏感度不高,估計三五年內別想再提一級半級的了。

  對了張揚是要學生參演整個節目的,是不是里面有什么隱患呢?好像也不是,貌似迎新晚會就是學生做主演啊。烏大爺,您給個提示成不成。看蠋熣麄人都不好了腦門上都是閃著光,嚇出一身的白毛汗。

  烏主任問完話半天沒聽到代老師給回答,一抬頭,看見代老師整個人都處在神經質的狀態。目光猶疑,嘴角一抽一抽的。唉,烏主任馬上就明白了,這貨嚇著了。馬上就道:“張揚的這個點子非常好,但是我覺得學xiào給的支持有些少。你回去想想,還需要怎么支持這次張揚的策劃。”

  “哦,好好。我回去好好想想,那我先回去了!贝蠋熑缤瑝粲我粯与x開烏主任的辦公室,迎面走來一個人,定睛一看我去,是王校長。馬上調整下了心情,強變出個笑臉打招呼道:“校長好!

  王學謙一看代老師臉色蒼白,整個人都是發抖的,更是一身的汗好奇的問了一句道:“代老師,你這是生病了嗎?可要注yì身體,身體才是革命的本錢,趕緊回去歇著吧!

  然hòu敲了下烏主任辦公室的門,推開就進qù了。

  “老烏,你是不是對代老師發脾氣了,我看他怎么有些不對勁兒?”

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