還沒(méi)選定武器的人都在認(rèn)真思考著什么兵器最適合自己，文銘也不例外。當(dāng)初選擇重型長(zhǎng)槍是因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)技擊之道，時(shí)間又太緊沒(méi)空去修煉技法，選擇重型長(zhǎng)兵是最合適的。

　　現(xiàn)在他卻不打算再用重型長(zhǎng)兵了，因?yàn)殚L(zhǎng)兵器后期比較弱勢(shì)，文銘也不覺(jué)得自己有必要先選擇長(zhǎng)兵器過(guò)渡，那會(huì)極大地浪費(fèi)時(shí)間。

　　軟兵與長(zhǎng)兵一樣不是個(gè)好選擇，弓需要有基礎(chǔ)，若沒(méi)基礎(chǔ)要花大量的時(shí)間進(jìn)行鍛煉，也不是個(gè)太好的選擇，所以最后文銘還是決定用短兵。

　　短兵中正如童先生所講，刀劍是比較有優(yōu)勢(shì)的，文銘考慮了半秒鐘就先了劍，用劍的比用刀的瀟灑帥氣啊，這還用選擇嗎？

　　其實(shí)文銘倒是挺喜歡用拳頭的，湊人殺妖獸時(shí)拳拳到肉多帶感啊！不過(guò)現(xiàn)在選擇拳頭確實(shí)不是個(gè)好主意，還沒(méi)強(qiáng)大起來(lái)被人湊被妖獸殺還差不多。

　　確定了之后文銘就向放劍的兵器架那邊走去，此時(shí)已經(jīng)有很多學(xué)生確定了自己想要什么武器，已經(jīng)站在了兵器架前面。

　　幾分鐘后所有學(xué)生都已經(jīng)分在不同的兵器架前站定了，雖然童先生說(shuō)了所有兵器的優(yōu)劣勢(shì)，短兵器是相對(duì)最適合戰(zhàn)士的武器，但站在短兵器武器架前的學(xué)生還是大不如長(zhǎng)兵器的。

　　畢竟大多數(shù)學(xué)生連成為正式戰(zhàn)士都是一個(gè)很困難的目標(biāo)了，短兵器再好也那也是成為正式戰(zhàn)士之后的事了，若未來(lái)真有幸晉升正式戰(zhàn)士了再考慮換武器也來(lái)得及，浪費(fèi)時(shí)間總比無(wú)法成為戰(zhàn)士或者死于妖獸之口好。

　　長(zhǎng)兵器中選擇長(zhǎng)槍的最多，足有40多人，其余矛、長(zhǎng)柄大刀、長(zhǎng)柄大斧等也都有十幾二十多人，選擇長(zhǎng)兵器的足有全部學(xué)生的八成多。

　　選擇短兵的有選劍的包括文銘在內(nèi)的5人，刀4人，其余還有一個(gè)女生選擇了雙短劍，讓人驚奇的是一個(gè)瘦小的男生竟然選擇了匕首。

　　要知道匕首本身就是比較冷門(mén)的兵器，在前期它的長(zhǎng)度會(huì)讓使用它的人死亡率奇高，特別是在與妖獸戰(zhàn)斗時(shí)很難對(duì)妖獸造成有效傷害，想要用匕首在凝煉戰(zhàn)氣時(shí)不死都是個(gè)奇跡了，更何況還要成功凝煉出戰(zhàn)氣？

　　最最令人震驚的是這個(gè)男生只是個(gè)家庭條件一般的學(xué)生，若是權(quán)貴子弟其他人會(huì)想著或許他有其它的手段自保無(wú)虞，但他一個(gè)普通學(xué)生憑什么敢選擇匕首？雖然驚奇，但人家要選擇什么武器別人管不著，也沒(méi)人去多管閑事。

　　選擇軟兵器的一個(gè)都沒(méi)有。站在弓兵器架前的除了紀(jì)靜筠還有兩男一女。

　　文銘向每個(gè)兵器架前的學(xué)生都看一眼，他認(rèn)識(shí)并且比較有印象的人中羅時(shí)亮也就是羅竹竿選擇的是長(zhǎng)槍，在“夢(mèng)”中最終晉升朝陽(yáng)戰(zhàn)士成為濱海城城衛(wèi)小隊(duì)長(zhǎng)。

　　選匕首的是陳海，和羅竹竿一樣都是按成績(jī)分配到甲班的普通家庭的學(xué)生，這人有一點(diǎn)神秘，文銘也搞不清他有什么膽子敢選匕首。

　　另外江海濤也是和文銘一樣選的劍，此時(shí)眼睛正在兵器架上的劍與文銘之間來(lái)回掃射，似乎想用劍在文銘身上捅個(gè)口子，文銘懶得理會(huì)。

　　童先生此時(shí)大聲向所有人喊話，以后散開(kāi)了的學(xué)生聽(tīng)到他的聲音：

　　“我先給選擇槍的同學(xué)講解槍的基本用法，其他同學(xué)可以先拿起兵器自己先熟悉一下，兵器不夠的輪流用，回去后家里有條件的可以自己帶武器過(guò)來(lái)，沒(méi)條件的下課后到我這邊登記一下，書(shū)院會(huì)給你們發(fā)一把下品凡器的制式武器。”

　　很多學(xué)生都發(fā)出一聲低低的歡呼，就算是下品凡器那也不是他們想買就買的，不過(guò)除了那些有條件自己帶武器的學(xué)生外還有一些學(xué)生并沒(méi)有太大的驚喜之色，果然，只聽(tīng)童先生露出一個(gè)帶著點(diǎn)壞意的笑臉繼續(xù)道：

　　“這些武器并不是就送給你們了，你們只有在書(shū)院內(nèi)的使用權(quán)無(wú)法帶出書(shū)院，只有在每月一次的考核中成績(jī)優(yōu)秀者才能擁有這把武器的所有權(quán)。”

　　學(xué)生們本來(lái)驚喜的歡呼被打擊成一片唉聲嘆氣，不過(guò)總算還有希望得到武器，那些剛才不動(dòng)聲色的顯然是早已經(jīng)知道了這個(gè)規(guī)則。

　　“好了，開(kāi)始熟悉兵器。”童先生隨即走到槍兵器架前給那邊的學(xué)生講解起槍的基本用法。

　　劍兵器架上正好有5把劍，夠5人每人一把，劍都是一樣的，這些兵器架上放的兵器都是粗鐵打造，連凡器都稱不上，只能算是與菜刀同流的劍型雜兵，而且沒(méi)開(kāi)鋒，不過(guò)倒是用料足量，每一把都顯得很是結(jié)實(shí)厚重。

　　江海濤將手中的劍舞了幾下，皮笑肉不笑地對(duì)文銘道：“文銘，閑著也是閑著，要不我們來(lái)過(guò)兩手玩玩？”

　　文銘笑道：“好啊，不過(guò)你就不怕一天之內(nèi)連續(xù)昏迷兩次傷了身體？”

　　江海濤咬牙：“怕是你文大少爺需要嘗試下昏迷的滋味了。”

　　其他三人很是感興趣地讓開(kāi)一片空地在旁邊觀望著。

　　文銘江海濤兩人分開(kāi)五米正面面對(duì)著，各自將劍尖向地上點(diǎn)了兩下表示做好準(zhǔn)備。

　　相互對(duì)視靜默了一分鐘，江海濤最先忍耐不住，腳上疾踏，只兩步就欺近文銘身前一米多處，手中的劍早已揚(yáng)起，右手一抖竟是抖出三朵劍花直刺文銘胸部。

　　劍雖沒(méi)開(kāi)鋒，但這一劍若是刺中少不得得讓文銘一口氣喘不過(guò)來(lái)，若力量夠大直接重傷也是可能的。

　　文銘一看對(duì)方那架勢(shì)就明白江海濤必然是練過(guò)劍法的，不過(guò)文銘有強(qiáng)大的精神力輔助卻也不懼他，三朵劍花文銘已是看出了實(shí)體所在。

　　“錚”地一聲兩劍相碰了一下，卻是文銘將劍往上一格將對(duì)方的劍格開(kāi)了，然后迅速微微往旁移一小步并將劍順著江海濤的劍往對(duì)方手上削去。

　　江海濤精神雖然不及文銘但反應(yīng)也不慢，將劍身一旋帶著文銘的劍轉(zhuǎn)動(dòng)半圈待旋到劍尖朝上時(shí)猛地壓著文銘的劍往他左肩砍去。

　　文銘左身往劍身下一托，兩手使力重重將江海濤的劍往上格開(kāi)一段距離，然后一矮身將劍往江海濤胸腹間橫掃而去。

　　兩人你來(lái)我往，一個(gè)劍招精妙、攻守兼?zhèn)洌�一個(gè)反應(yīng)迅速總能及時(shí)截住對(duì)方劍招并反擊，一時(shí)間竟是斗了個(gè)旗鼓相當(dāng)。

　　來(lái)回幾十招后，文銘身體終究不如對(duì)方用內(nèi)氣滋養(yǎng)日久強(qiáng)大，再加上重傷剛愈相斗久了竟是感到有些微微的氣力不繼，不過(guò)這些時(shí)間邊學(xué)邊用劍招也有些規(guī)范精妙起來(lái)了，而且也有些習(xí)慣了對(duì)方的出招路數(shù)了。

　　現(xiàn)在就看是文銘能否在真正氣力不繼之前擊敗江海濤了，如果無(wú)法在這之前擊敗對(duì)方一旦氣力不繼瞬間就會(huì)被對(duì)方擊倒。

　　再幾十招后，兩人都微微有些急了，江海濤覺(jué)得文銘越來(lái)越難纏了，那一把劍就像是長(zhǎng)了眼睛一般總會(huì)尋著自己招法間的破綻而來(lái)。

　　而文銘也覺(jué)得越來(lái)越不妙了，他察覺(jué)到只要再與對(duì)方的劍相互格檔兩三下自己就會(huì)后力難繼了，他已經(jīng)在猶豫著是否要行險(xiǎn)騙個(gè)招將對(duì)方拿下，但一招不慎自己就得受不輕的傷了。

　　就在這時(shí)一道身影閃身切入兩人之間，“叮！叮！”兩聲對(duì)方手中的劍瞬間擊中兩人的劍身，再“鐺！鐺！”兩聲卻是那身影劍上的力量太大兩人握不住劍都讓劍脫手落地了。

　　凝目一看，正是童先生。

　　童先生掃了兩人一眼，慢聲道：“你們能有這等相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度我很高興，不過(guò)也不要學(xué)得太較真，等學(xué)到真本事了再去和妖獸好好練習(xí)才是真戰(zhàn)士、真男人！”

　　文銘、江海濤齊恭聲道：“是，謹(jǐn)尊先生教誨！”

　　童先生點(diǎn)點(diǎn)頭，將旁邊的三人招了過(guò)來(lái)，道：“好了，那接下來(lái)我給你們講一下劍的基本用法。”

　　“很多人都說(shuō)劍是兵中之君，不論有沒(méi)道理，但劍多走堂堂正正之王道卻是真的，用劍你們要有堂皇之氣，否則就失了劍的味道了。”

　　“劍的用法中最根本的是刺、格、削，其它的劈、砍、斬、挑、撩、旋、引等都只能算是劍的根本用法的補(bǔ)充，這其中刺更是根本中的根本，是劍的最精髓所在，因?yàn)閯φf(shuō)到底它其實(shí)是刺擊兵器，若學(xué)不好刺還不如不學(xué)劍。”

　　“刺的要點(diǎn)就在快、準(zhǔn)、穩(wěn)之上，很多人認(rèn)為不就是刺嘛，我不用練習(xí)也會(huì)，但是他如果連續(xù)刺出一萬(wàn)次后就會(huì)發(fā)現(xiàn)刺與刺原來(lái)真是有不同的，而且是巨大的差異，所以要學(xué)好刺靠的不是說(shuō)，而是練！”

　　“從今天開(kāi)始你們就一直練這個(gè)‘刺’，看到那邊的假人沒(méi)？你們就謹(jǐn)記著快、準(zhǔn)、穩(wěn)三要點(diǎn)對(duì)著假人一直刺，每天起碼要刺夠三千次，如果家里有條件進(jìn)行按摩、藥浴等能放松肌肉、防止肌肉拉傷我建議你們每天在家也要練習(xí)，一天刺夠一萬(wàn)次，每一天你們都會(huì)看到自己的進(jìn)步，三個(gè)月后基本上就能算是初步掌握刺了！當(dāng)然，不是說(shuō)刺三個(gè)月就夠了，甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只要你們還沒(méi)有達(dá)到無(wú)視一切技擊之法時(shí)就應(yīng)該一直練下去。”

　　“刺之后的格、削乃至劈、砍、斬等可以等三個(gè)月后你們初步掌握了刺之后再不斷對(duì)練以達(dá)到能自然而然地用最恰當(dāng)?shù)膭φ袘?yīng)付對(duì)手的進(jìn)攻。”

　　“都明白了嗎？”

　　“明白！”

　　“好，那你們現(xiàn)在就開(kāi)始去練習(xí)刺吧。”


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