<b>最新網(wǎng)址：</b> “……好，我們這堂課，差不多該說(shuō)的也說(shuō)完了。
“想必大家對(duì)數(shù)學(xué)，已經(jīng)有了初步的理解？”
正午時(shí)分，陽(yáng)光火辣辣。教室里已經(jīng)拉起窗簾。
講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師得意洋洋。
“數(shù)學(xué)，當(dāng)然是一門很艱難的學(xué)科。
“但是，你們也要有信心，畢竟你們的智商和能力，都是經(jīng)過(guò)高考檢驗(yàn)的。”
臺(tái)下萬(wàn)博城、蘭芳芳等同學(xué)，都紛紛點(diǎn)頭，嘴角微微翹起，對(duì)這句話又認(rèn)同又受用。
“而且，你們有我這樣一位優(yōu)秀的老師，手把手帶你們學(xué)習(xí)。”
臺(tái)下學(xué)生們笑容微僵。
“哦對(duì)了，還要再說(shuō)一下書單！
“除了學(xué)校配發(fā)的教材，還有一些，請(qǐng)同學(xué)們自行采購(gòu)哈！”
數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上，刷刷刷寫下一列書目。
白墨抬起頭，看了一眼。
《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》
《數(shù)學(xué)之美》
《吉米多維奇習(xí)題集題解》
《數(shù)學(xué)分析原理》
……
學(xué)生們紛紛皺眉。
“這么多？”
“去哪買？”
“黑貓平臺(tái)還是白狗平臺(tái)？”
……
狐貍山，宿舍大殿。
充斥大殿的安靜夜色里，一只只狐貍已經(jīng)睡著，綿長(zhǎng)的呼吸聲此起彼伏。
偶爾有磨牙聲，偶爾有呼嚕聲。
白霧升騰中，白墨和月亮爪的身影出現(xiàn)。
“大家都睡著了？”
白墨撈起床邊的紅色棉睡衣穿上……畢竟狐貍山還是挺冷的。
“嚶嚶嚶。”
月亮爪則捧著厚厚一摞書……都是白墨剛買來(lái)的二手書，其中便有老師點(diǎn)名的《數(shù)學(xué)之美》《數(shù)學(xué)分析原理》等等。白墨買的很便宜，厚厚一本書，只需要幾塊錢，而且只有前面十幾頁(yè)是舊的，后面都沒(méi)被翻開(kāi)過(guò)，全是新的，物美價(jià)廉！
白墨指揮月亮爪，將這堆書都放到床底下去，方便他隨時(shí)取用。
便見(jiàn)床底下，已經(jīng)堆了十幾塊石板、銅板。
白墨突然有些感慨。
“現(xiàn)代的知識(shí)，只需要幾塊錢一本，隨便看，隨便學(xué)。還有老師教。
“古仙朝的知識(shí)，要自己去土里挖，挖出來(lái)一塊塊銅板，石板，又笨又重，還沒(méi)幾個(gè)字。
“真正需要的東西，甚至未必能挖到。”
他咧嘴一笑，正要先上床睡覺(jué)，突然發(fā)現(xiàn)，床底的銅板上，四角有卷曲的花紋……“那個(gè)不如老婆的男古仙，他留下的文獻(xiàn)，被找到了？”
白墨驚喜，便安靜坐在床邊，從床底取出這文獻(xiàn)，開(kāi)始閱讀。
月亮爪則瞅瞅旁邊密密麻麻的師兄弟們，找不到地方睡覺(jué)了……它皺皺眉頭，靈機(jī)一動(dòng)，歪頭壞笑，立刻鉆進(jìn)師父懷里去，腦袋蹭蹭師父，閉上眼睛，打了個(gè)哈欠，便美美睡去。
大殿里很安靜。
黑暗中，白墨用神識(shí)閱讀銅板上的文字，一點(diǎn)一點(diǎn)解讀。半個(gè)多小時(shí)后，便把男古仙留下的幾份文獻(xiàn)，全都看懂。
他深吸口氣，略有些激動(dòng)。
“又出貨了！”
這活鼻仙術(shù)……或者說(shuō)，活鼻湯，是晉升序列六的十大秘藥之一！
而且，銅板上，還記載了活鼻湯的配方和煉制方法。
白墨放下銅板，拿起平板電腦，開(kāi)始寫寫畫畫，推演整理這煉制方法。
便如此，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去。白墨在平板電腦上，寫出一行又一行式子，畫了一副又一副流程圖。
不知過(guò)了多久，他突然扯扯嘴角。
“難怪……
“難怪這東西，需要序列六的指導(dǎo)！”
煉制活鼻湯的最后一步，配方里沒(méi)有給出答案。
以白墨的思路和推演，這最后一步，甚至根本無(wú)關(guān)緊要，有無(wú)數(shù)種答案，隨便怎么煉制都行。
白墨刷刷刷，便畫出十幾副最后一步的流程圖。
“……這不可能。
“以活鼻湯的原理推演，這藥方和服用者的體質(zhì)有關(guān)。
“針對(duì)每個(gè)人，只能有一種流程，是合用的。”
白墨皺皺眉頭，思量一番，抄起筆，繼續(xù)推演。
……
不知過(guò)了多久。
睡醒了的狐貍徒弟們，紛紛湊過(guò)來(lái)，擠到師父身邊。
有的把腦袋鉆進(jìn)師父懷里，有的將下巴墊在師父肩膀，安安靜靜看師父推演。
正刷刷刷寫字的平板電腦，突然提示“剩余電量不足百分之五”。
白墨停下筆，抬起頭。
看見(jiàn)宿舍大殿里，夜色已經(jīng)散去，有了熹微的晨光。
而他的推演，最終有了結(jié)果。
“這不是頭鐵能解決的問(wèn)題。
“以序列七階段現(xiàn)有的知識(shí)，煉不出活鼻湯。
“這玩意兒，恐怕……必須要序列六指導(dǎo)。”
徒弟們聽(tīng)到師父說(shuō)話，一個(gè)個(gè)紛紛點(diǎn)頭。
“嗷嗷嗷！”
“嚶嚶嚶！”
……師父說(shuō)的有道理！
雖然它們也不知道，師父到底在說(shuō)什么。
白墨揉揉懷里月亮爪的腦袋，感覺(jué)此事略有些棘手。
“倉(cāng)庫(kù)里，其實(shí)有更高序列的文獻(xiàn)。但高序列的文字，我看不懂。
“看了高序列文字，才能學(xué)會(huì)活鼻湯，才能繼續(xù)晉升。
“能繼續(xù)晉升，才能有機(jī)會(huì)，看懂高序列文字。
“這他媽……死循環(huán)了……”
白墨扯扯嘴角。
“或者說(shuō)，上哪找一只序列六來(lái)？
“別人夢(mèng)里的古仙，必然是有足夠高的序列。
“但……不可能求他們幫忙啊。求他們的話，不就全部暴露了？”
白墨看向旁邊的圈圈胡，看向圈圈胡用繩子綁住，斜挎在肩膀的青銅面具。
“你有序列六的丹道知識(shí)么？”
圈圈胡連忙舉起青銅面具。
徒弟們齊刷刷看向青銅面具。
便見(jiàn)這面具上，表情變了幾變，從疑惑，到震驚，到尷尬，到鄙視……鄙視白墨做美夢(mèng)，它怎么可能有序列六的知識(shí)？它只是一個(gè)面具！
“好吧。”
白墨把視線挪開(kāi)。
“這倒很正常，本來(lái)就是廢墟修仙，挖到什么算什么。
“能挖到合用的東西，是幸運(yùn)，是緣分。
“挖到不合用的，用不了的，都正常。
“誰(shuí)也沒(méi)許諾過(guò)咱們靠撿垃圾就能一路順利修行下去。”
白墨心態(tài)擺的很正。
他思量片刻。
“接下來(lái)，我們想辦法，對(duì)那片宿舍區(qū)，進(jìn)行更充分的挖掘！
“這男古仙的日記里，曾記載著，他的序列六老婆幫十一個(gè)人指導(dǎo)活鼻湯，有十一份指導(dǎo)案例。
“我們?nèi)グ堰@十一份案例找出來(lái)，我再試試逆向破解，看能否解決問(wèn)題。”
大殿里，密密麻麻的一只只狐貍，紛紛仰起認(rèn)真的臉。
“嚶嚶嚶！”
“嗷嗷嗷！”
“嚶嚶嚶！”
……就算把那宿舍區(qū)翻個(gè)底朝天，也要把師父需要的文獻(xiàn)給找出來(lái)！
……
轉(zhuǎn)眼間，十幾天過(guò)去。
西州大學(xué)的校園里，少了些暑氣，多了些秋意，柏油路偶爾能看到幾片黃葉，中午樹(shù)上的知了，也變得有氣無(wú)力。
食堂里，白墨穿著新買的格子襯衣，吃著燒鴨飯。
一邊吃，一邊郁悶。
“邪了門了，幾塊銅板而已，那么難挖？
“該不會(huì)在千萬(wàn)年里，已經(jīng)被損毀了吧？”
旁邊的狐貍徒弟白手套，正抱著一整只燒鴨，啃得滿臉都是油，美滋滋瞇著眼。聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō)起銅板，它豎著耳朵，皺皺眉頭，立刻開(kāi)始更大口干飯！
咔嚓！
酥脆的燒鴨皮，被它撕下來(lái)吃進(jìn)嘴里。
它要多吃點(diǎn)飯，多積攢點(diǎn)體力，再去挖銅板！
旁邊端著餐盤路過(guò)的女生，偷偷小聲議論。
“誰(shuí)說(shuō)格子襯衣土啊，明明就很好看嘛。”
“也不是，關(guān)鍵看誰(shuí)穿。”
“上次王棟梁穿的格子襯衣，就好油膩。”
“對(duì)哦，要控制變量。如果保證各自襯衫定量不變，用白墨師弟和王棟梁做變量，進(jìn)行對(duì)比，那確實(shí)能得出結(jié)論……”
兩個(gè)女生對(duì)視一眼，紛紛點(diǎn)頭，得出結(jié)論。
“格子襯衣好看與否……取決于誰(shuí)穿！”
白墨自然聽(tīng)到她們這番議論，但他懶得搭理……畢竟入學(xué)這段時(shí)間來(lái)，類似議論他聽(tīng)得太多太多，耳朵都快起繭子了，已經(jīng)產(chǎn)生抗性。
突然，手機(jī)振動(dòng)。
“有消息？”
掏出來(lái)，卻見(jiàn)發(fā)信來(lái)的人，赫然是張教授！
“他發(fā)消息干嘛？有事？”
【白墨同學(xué)，今天下午，我們要組織一場(chǎng)高等數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。你能來(lái)參加么？】
白墨扯扯嘴角……張教授這話說(shuō)的，也太客氣了！
事實(shí)上，張教授是仙草實(shí)驗(yàn)班的班主任。
班主任問(wèn)學(xué)生，一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)?zāi)懿荒軈⒓印沁@面子，還是要給人家。畢竟，他正在吃的燒鴨飯，和白手套正在啃的燒鴨，都是西大食堂免費(fèi)提供的……
……
下午，白墨帶著白手套，按照規(guī)定時(shí)間，來(lái)到規(guī)定的教室，便見(jiàn)教室門口，赫然有數(shù)學(xué)老師和張教授兩個(gè)人。
“老師好，張教授下午好。”
張教授笑著回應(yīng)。
數(shù)學(xué)老師則表情古怪。
等待白墨進(jìn)入考場(chǎng)落座，數(shù)學(xué)老師才開(kāi)始低聲吐槽。
“他越來(lái)越過(guò)分了！
“第一節(jié)課，他上課沒(méi)精打采。
“第二節(jié)課，他上課開(kāi)始睡覺(jué)。
“第三節(jié)課，我在黑板寫個(gè)字的功夫，回過(guò)頭來(lái)，他人沒(méi)了！”
張教授苦笑。
“那第四節(jié)呢？”
數(shù)學(xué)老師冷哼一聲。
“哪有第四節(jié)？
“他一共上了兩節(jié)半課，從那以后，我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他人了！
“哪有這樣的學(xué)生？
“雖然他懂仙術(shù)，雖然他是你們委員會(huì)的專家，雖然他高考成績(jī)很高……但我就是不能接受。我的課上不允許這樣的學(xué)生！”
張教授苦笑。
“陳老師，消消氣！
“其他老師，也找我聊過(guò)了。白墨同學(xué)……他……他不止翹你一個(gè)人的課。
“大學(xué)語(yǔ)文，他上了一次。
“大學(xué)物理，他上了兩節(jié)課。
“英語(yǔ)學(xué)術(shù)閱讀與寫作，他直接沒(méi)去過(guò)。外教壓根不知道他長(zhǎng)什么樣子。
“你這數(shù)學(xué)課，已經(jīng)是他上過(guò)次數(shù)最多的！”
陳老師怒極反笑。
“按照這個(gè)說(shuō)法，我還應(yīng)該很榮幸嘍？
“這班里所有學(xué)生，哪個(gè)不是最頂尖的優(yōu)秀？只有他最狂！
“今天這份數(shù)學(xué)試卷，我就讓他知道知道天高地厚！”
……
考場(chǎng)里，學(xué)生們分開(kāi)落座。
試卷已經(jīng)傳下來(lái)。
白墨坐在最后一排，接到試卷，看了一眼。
“題量這么大？”
正面反面，總共五十三道題，各種求極限、微積分、證明題。
他從書包里掏出一支筆，開(kāi)始往上寫。
前排的萬(wàn)博城，大致看完題目，皺皺眉頭。
“這……量也太大了吧。
“這幾道題，倒是刷到過(guò)。但再解一次的話，未必有把握還能成功。”
他把試卷翻面，看到后面的。
“這幾個(gè)……額……一看就很難很麻煩的樣子。
“能做出來(lái)么？”
一邊忐忑，一邊郁悶，他下意識(shí)回頭，瞟一眼白墨，頓時(shí)露出釋然的笑容。
“我怕個(gè)錘子。
“我天天泡圖書館看書刷題，白墨天天走讀還不上課。
“這份卷滿分一百，我考七十，白墨撐死考二十。能超他五十分，也很有面子了。”
萬(wàn)博城瞟見(jiàn)旁邊的蘭芳芳，看到她也剛從白墨那里收回視線，看到她也露出輕松笑容。
“嘿嘿。”
萬(wàn)博城先勾出幾道自己刷過(guò)的題，開(kāi)始根據(jù)記憶作答。
“這個(gè)……洛必達(dá)法則吧，不是很難的樣子……”
刷刷刷……
考場(chǎng)上，很快安靜下來(lái)，只剩下學(xué)生們奮筆疾書的聲音。
……
考場(chǎng)外，陳老師和張教授，也不監(jiān)考，只是在聊天吐槽。
“這個(gè)白墨，態(tài)度真的不行！
“哪怕高考再輝煌，也都是過(guò)去式了。
“希望這一次，能打掉他的傲氣，讓他認(rèn)認(rèn)真真投入到學(xué)業(yè)中來(lái)。
“我聽(tīng)說(shuō)他走讀吧？走讀生天天不來(lái)學(xué)校，他干嘛去了？”
張教授笑道。
“他天天都來(lái)。
“只是不上課，他天天去食堂蹭飯。
“每頓飯吃五個(gè)人的量。”
陳老師皺眉。
“吃這么多？”
張教授點(diǎn)頭。
“他吃一人份的，他那只仙獸，吃四人份的。”
陳老師更郁悶。
“合著大學(xué)就是他喂仙獸的地方唄？”
……
教室里，萬(wàn)博城滿臉歡喜。
他刷過(guò)的幾道題，都成功回憶起來(lái)，成功寫到卷子上！
三十分已經(jīng)到手！
“白墨總分能考三十么？
“嘿嘿。”
正得意，突然察覺(jué)身旁有人走過(guò)。
卻是白墨，穿著格子襯衣和牛仔褲，表情冷淡，身形瀟灑。
白墨身后緊跟的小胖狐貍，背著書包，捧著卷子，搖著尾巴，得意洋洋。
“啊？”
萬(wàn)博城下意識(shí)，盯向小胖狐貍捧著的卷子，便見(jiàn)整張卷面烏壓壓密密麻麻，每一道題都寫了答案。但字跡挺好看，能看清楚。
白墨這是……胡亂寫的？蒙的？
他下意識(shí)看向白墨的卷子，看向自己剛背完知道答案的十七題、十八題……頓時(shí)陷入沉默。
起碼這幾道題，白墨的答案，都是正確的！
(本章完)
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