約見的餐廳，位于惠城的市中心，一看就是裝修豪華的高檔餐廳。

        點餐及見面寒暄自不必多提。有王霞介紹后，幾杯酒水飲料下肚，他們都是這種場合的老手，用句網絡用語說就是社交牛逼癥。幾位客套的聊了一下工作和生意上的事情，又談論了一下娛樂圈花邊新聞，還有惠城里的一些名流的軼事，誰和誰結婚，誰空購買豪車豪宅，甚至購買了游輪。總之各種我之前聞所未聞的事情，這或許就是圈子不同，自然談論的話題也不同。我只有面帶微笑的一邊聽一邊品嘗美食。

        楊老板問：“馬醫生，聽說你把你兒子送到澳州去留學了？”

        馬醫生品了一小口紅酒：“是啊，這小子，學習成績不好，在班里連前十都很難排進去，再過幾年高考的話，五百分可能都難，想上好大學，連門都沒有。”

        李老板說：“孩子才上初三，這么小你就送出去，不擔心嗎？現在的小孩都嬌生慣養，吃不苦。一個人這么小就去國外，怕是不習慣吧。”

        馬醫生嘆了口氣：“這不也是沒辦法嘛，為人父母，總想著讓兒女上好的大學。”

        李老板疑問到：“到國外讀初中，不能提高成績吧？國外的中學，學的知識，很多都還是小學的，跟國內的教程沒法比啊。”

        馬醫生無奈的說：“那小子，過去那邊，說上學的內容，早就學過了。象數學，一元一次方程，早就在國內學完，試題都不知道做過多少了，結果那邊才開始學，你猜我兒子考了第幾名？”

        楊老板猜：“第一？這肯定是第一啊，老外的數學水平，跟我們沒法比啊。”

        馬醫生回答道：“不是第一，是第三。因為前二名，也是我們九州人。”

        楊老板坦然的說：“那也是我們國人嘛，在數學方面，我國是徹底壓倒他們老外了。不過你兒子雖然拿第三名，但這個學習的水平，回到國內不說考大學了，能跟得上我們的高中課程都成問題了吧。你這是放縱孩子的學習啊。”

        馬醫生說：“楊老板，你這就只知其一不知其二了。我們也知道送到國外上學，除了英語，其他的學科，肯定會退步，回來再上高中的話，需要花很長時間補課才能趕得上國內的進度。但這對上大學有利啊。”

        楊老板不解：“這有什么好處嗎？除了英語會好一些，其他的學科都耽誤了，成績起碼下降不少啊。”

        馬醫生神秘的說：“楊老板你聽過留學生沒有？就是外國人到九州上大學，以留學的方式。”

        楊老板問道：“我們國家的大學，不都是高考考上去的嗎？還有留學生？留學生不是指我們國家的學生，去到國外上學才叫留學生嗎？”

        馬醫生指向一個戴眼鏡的儒雅人士：“趙教授，這個問題就由你來給楊老板科普科普了。”

        趙教授說：“來華留學這件事情呢，從自唐代就開始有了。那時我們國家是天朝，周圍所有國家都想來天朝長長見識，有很多各個小國家的留學生來天朝學習。學習文化、技術、制度等各方面知識。”

        趙教授喝了一小口紅酒：“到了近代，西方科技發展很快，都跑到外國去學習西方的科學技術了。所以很多人的記憶里，只有國人去外國留學，而不記得外國人到我國來留學。畢竟近來以來，確實很少外國人來我國留學。”

        趙教授接著說：“自從改革開放，我國的經濟迅速崛起，科學也發展迅猛。也開始不斷有外國人來我國留學。但人數相對來說，還是非常少。”

        李老板問到：“我們國家發展這么好，怎么還這么少外國人來我們國家留學啊？我們也有很多先進的技術知識，也有很多很好的學科。”

        趙教授解釋道：“這里涉及歷史原因，我國是近些年才發展起來，十年代，還處于改革開放初期，外國人也不太了解我國，很多外國人的印象中，還把我國停留在幾十年前的那種貧窮落后的印象中。”

        趙教授接著說：“另外，大家都知道中文是最難學的，外國人學中文，比我們學英語更難。因為中文比較古老，而且是象形文字，跟他們的拼音文字區別太大了。中文都不認識，聽不懂課，不會說又交流不好，這也是導致外國人不太敢來我國留學的最大原因。”

        李老板自豪的說：“那是，我們中文是五千年文化，博大精深，他們學不好也正常。普通話都不會聽不會說，那在我們國家，那確實很難生活。”

        趙教授無奈的說道：“你看我在的大學，留學生數量嚴重不足，根本招不到學生。別說我們學校招不到，就連那些985、211的重點名牌大學，也經常招不滿留學生。校領導經常抓著招生辦的負責老師訓話，要求想盡辦法增加留學生的數量。”

        楊老板聽出來了：“哦，我明白了。馬醫生，你是想讓你兒子出口轉內銷，出去留學后變成外國人，再回來上重點名牌大學，對吧？”

        馬醫生也不隱瞞：“是啊，以我兒子的成績，考個一本都困難，所以才想辦法出口轉內銷，以留學生的身份去讀個好大學。”

        李老板疑問：“那回來考大學，留學生有什么好處？不是一樣要高考考大學嗎？”

        趙教授說道：“現在大部分的大學，留學生都招不滿，基本上來說，想上哪所好大學，留學生的身份，都相對容易進入。你看985的那些大學，高考成績基本都650分以上才能考進去吧。如果是留學生，基本上300多分就能進去了。”

        李老板氣憤的說：“那不是不公平嗎？這分數相差也太大了。”

        趙教授說道：“也不能這么說，一方面是供求關系，留學生的名額空缺太多，所以很容易考上。而普通國內學生，上千萬的考生，都想上好大學，名額就那么多，競爭激烈，自然分數就高。另外，留學生是專門的名額，不占用國內考生的名額。留學生沒有跟國內考生爭名額。”

        趙教授：“另一方面呢，是關于學校的國際排名。”

        李老板：“學校在國際還有排名？”

        趙教授：“國際上，對所有的大學，都有一個排名。如果能在國際排名上靠前，對學校的知名度有很大好處。”

        趙教授：“排名的條件有很多項，重要的就是學校的硬件，老師的水平，主要看老師的論文數量和水平。還有畢業生工作后的雇主評價，再就是留學生的數量占比。這個一般有5分。”

        趙教授：“比如一個大學有一萬學生，其中有二千個是外國留學生的話，就可以拿到滿分5分。如果只有一千個或更少的話，那這個分數就很低。那樣就影響學校的排名了。”

        李老板：“那怪不得學校給留學生這么低的錄取門檻了。原來是為了學校的國際排名。”

        趙教授：“國家對外國留學生也是持歡迎態度，除了學校考量的國際排名，國家對留學生是有更大的意義。主要是讓留學生在我國通過長時間的學習，不單是在學校里學的知識，還有對我們國家的認識和了解，他們回國后，會跟他們國家的人理智客觀的介紹我們國家，加深二國人民的了解和友誼。”

        趙教授：“為此，留學生在學校里的待遇都比我們本國學生要更優厚一些。比如上次鬧得沸沸揚揚的一個鄭州的大學，留學生是二個人一間宿舍，本國學生四個人一個宿舍，而且留學生宿舍有空調，學校電力不足時，也是優先供應留學生宿舍的空調，本國學生因為沒有空調，大熱天的，熱得夠嗆，就鬧起來，要公平對待。”

        “另外，留學生的獎學金，也比本國學生多得多。有學校的獎學金，市里的獎學金，省里的獎學金，還有國家的獎學金。基本上他們在學校里不花錢也能很順利的完成學業。甚至很多留學生拿著獎學金到我國很多地方旅游。”

        楊老板對馬醫生豎起拇指：“老馬，還是你厲害，有眼光。等你兒子回來，肯定能上985了。我兒子今年高一，能介紹一下門路，也送到國外去出口轉內銷”

        趙教授看向楊老板說：“高一就不行了，根據我國留學政策，必須有4年外國護照，必須在國外生活2年。你這高一了，離高考只有三年時間了，時間差一年，不能走這條路了。”

        楊老板唉聲表示可惜了。再問趙教授除了高考外還有什么方式能進好大學。

        李老板卻面露笑容：“還好，我兒子今年才初一，還有機會。”


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