叮叮叮，您親愛的數學老師又開始趕課時了！

        講實話，圓錐曲線這有點復雜的東西，居然還能一鍋燉了！

        本來好好的橢圓公式講解，到現在就成了雙曲線和拋物線一起講，一節課把它們講完。

        嘖。

        下課后，阮搖捧著手機搖頭，把桌上的數學書放回桌兜，連帶著還講了幾道題的練習冊。

        “簡單啊。”她小聲嘀咕，順便拿出今天上午最后一節課要用的生物書。

        生物老師還是很細致的，就是太過于細致了。把每個知識點都講的細致入微偏僻入里，

        現在正在講哪些激素能口服，哪些不能口服。阮搖在角落里昏昏欲睡。直到旁邊同桌湊過來小聲說道：“雌雄激素居然還能口服誒！”

        驚奇驚奇再驚奇，這東西居然還能口服？

        阮搖瞪大了她睡眼朦朧的瞇瞇眼，看清黑板上的字：下丘腦、垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰腺，卵巢等。

        她哽住了，轉頭問同桌：“哪兒？”

        她親愛的同桌眨眨眼，無辜看她：“老師剛講的”還補充一句“沒有寫上去。”

        “意思是咱們王老師板書都不寫全嗎？”

        阮搖真是第一次知道這件事。因為每次睡醒起來，下課都能看到黑板上密密麻麻的板書，只把那些拍下來抄在書上。

        居然還有說的沒寫上去的！

        憨了吧，我可真是太憨了。

        為什么上第一節生物課一覺睡到下課見到黑板上滿滿的板書就覺得她不會講黑板上沒有的呢？

        真是好蠢。

        真是蠢得中午多吃了半碗飯，搞得阮森柏還很欣慰地看她。

        今天已經周三了，離周五就剩兩天了，可以休息了！

        為什么這周過得這么慢啊，下午還有化學課。

        哦！我的化學課！

        這幾天感覺化學老師又兇殘了。具體原因就是她的女兒今年初三，需要好好學習參加中考，只不過學習狀態令他們的化學老師十分不滿。

        有一些帶娃苦惱的化學老師與高二的小鬼頭們討論如何使初三有些厭學的女兒重新燃起對學習的希望。

        浪費了半節課。

        然后阮搖浪費了一下午和一晚上。

        用來打游戲看八卦。

        這個星期，阮搖工作日的最后一天，過了一個很有意義的周五。

        就是物理老師這個普通話還需要再精進精進，講課速度一旦加快，阮搖根本聽不懂，只能連蒙帶猜按課本上的解釋和例題半自學。

        上午后兩節課都是語文課。

        阮搖手撐半邊下巴一手記筆記，一邊看著漂亮語文老師分心：不瞞各位，如果我說咱婉婉老師是學校里最好看的語文老師豬尾都沒有意見吧？

        她真的認為這位叫劉婉的老師既好看又耐看，真是走什么大運語文是這種漂亮老師教。

        看著攤開的語文書，自己反問：這還有不好好學語文的理由？

        沒有哦！

        學習興致直接拉滿，一直到下午的英語課，蔣清毅一個“dd”才散去。

        “上號來五排”

        阮搖抬頭環視一圈教室，老師在講臺上坐著講課，看都不看他們一眼，剩下蔣清毅幾個男生都低頭，她一看就知道他們在干什么。

        “沖！”但沒關系，沖就完事。

        直到最后，英語老師忽然點名叫人回答問題，給了蔣清毅一個措手不及，手機直接掉在地上，一聲脆響，還有幾聲不同的憋笑聲。

        看有些面紅耳赤翻練習冊的蔣清毅，阮搖表示自己能笑一年。


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