第49章 家教·入學
第三章
感覺身體年齡變小了之后自己也變得幼稚起來了呢。
不過也不是什么大事, 要是身體都縮小了自己的激素分泌還和“成年體”時期一樣萬華才應該擔心。
更何況,不管以后會出什么意外, 這個任務世界初期還是很安全的, 校園的生活在主線劇情開始之前都會很輕松,萬華可以隨意地放飛自我——修諾給他安排這樣的世界本來就是為了讓他修養。
……而且澤田綱吉是真的好玩。
就是這個年紀的自己居然比158的綱吉還要小只讓萬華有點不高興。
雖然之前就知道了,但是由風紀委員會負責學籍事宜也太奇怪了一點。——正在辦手續的萬華
這個世界的結構在某些方面的確顯得有些不協調, 這也是衍生類世界的通病了,用不著他來操心。
于是萬華順利地在風紀委員處辦好了入學手續拿到了課本, 分配到的班級和澤田綱吉居然不是同一個, 不過依舊是隔壁班, 離得不遠就是了。
修諾雖然沒有逼他和澤田綱吉接觸,但是這種擦邊的手段倒是不少——果然是因為和澤田綱吉接觸對他們兩個都有好處吧。能量反哺什么的。
手續雖然被簡化過、能提前完成的都已經完成了, 但是剩下的也還是有點廢時,所有東西都處理完之后第二節課已經過去了一半。
飛機頭的風紀委員表示非常抱歉, 這邊要去巡視校園了, 希望他在辦公室里再坐半節課等老師下課來把他帶走——校規所限, 讓班主任把正在上的這節課結束掉再來帶他。
萬華乖巧點頭jg
只是短暫的接觸,還是能看出來眼前的少年雖然因為家庭原因延遲了入學,但還是個標準好學生——據說還體弱多病,免上體育課的條子都開好了呢。
身強體壯一看就是個不良少年的飛機頭忍不住對江戶川產生了一點同情,走之前還從抽屜里翻出了自己藏起來的小零食給他,不忘叮囑了幾句才有些不放心地走出了辦公室。
于是現在只有萬華一個人在辦公室里了。
雖然幼體萬華有點惡趣味爆發的趨勢, 倒也不至于在別人辦公室里亂翻。
他安安靜靜地坐在原來的位置上老師把自己接走, 還撿了幾樣小零食開始嗑,是幼兒園被留下等父母還被老師塞了零食的乖巧小朋友無疑了。
順便翻了一下課本看自己接下來要上什么課——和昨天從澤田綱吉課本里看到的沒差別, 都是對于他來說都是可以輕易掌握的東西, 這次上學完全就是帶薪休假。
外面突然傳來了腳步聲, 輕而快地向這個辦公室過來。
實際上很輕,要是在這里的是澤田綱吉說不定根本聽不到,但是身體時間倒退給萬華帶來的影響只有心態和體態的變化,要說實力……這個世界對萬華的限制還是蠻寬松的,年少的身體除了有點小甚至比長大后千瘡百孔的身體要好用。
已經想到了門外是誰的萬華抬起頭,剛好對上開門少年黝黑的瞳仁。
“?”黑發黑眼的少年指尖一顫,咋一看到他一個陌生人出現這里似乎有點疑惑,不過在注意到桌上放著的文件和課本之后很快明白過來,走進辦公室,“你就是延遲入學的那個‘江戶川亂步’。”
異常熟悉這所學校、把這所學校視作自己所有物與領地的人把話說得異常篤定。
“是的。”萬華膝蓋上的課本還是翻開的,他微笑著肯定。
而袖上別著“風紀”字樣袖章的少年只是在看到辦公室里的陌生人后愣了一下,然后就非常自然地走進辦公室從一邊的書架里翻找文件,像是無視了萬華的回復。
完全的自我且目中無人。
萬華想。
黑色眼睛很好看。那種灼灼的光華。
他喜歡那雙眼睛,倒也不怎么在意這位風紀委員長的態度,見云雀恭彌沒有再說什么的意思便也低下頭繼續看書。
話說這個時候第二節課應該快要結束了吧……
上個任務世界遺留的時間感知綜合障礙尚未痊愈,到底這種病還是會對他的生活產生一些影響,在這種完全密閉,看不到多少外界變化也沒有他人存在的環境里,即使有“超推理”也很難判斷時間,靠自己翻書的進度來看的話到底還是比較模糊。
但是一半情況下萬華不會完全失去時間感,而正常人一般也不會有非常明確的時間感,一間辦公室里,居然任何可以用來確定時間的工具都沒有,也是一件非常罕見的事情。
這樣想著的萬華并沒有意識到云雀恭彌已經找到了目標文件,然后——停在了他面前。
他本來以為這位彭格列未來云守不會在意自己的,畢竟兩個人在心情不錯的委員長眼里不算群聚,他身上也規規矩矩的沒有什么違反校規的地方。
尤其萬華因為身體縮小了看起來越發無害,完完全全就是個平平無奇乖巧聽話的草食動物,除了延遲入學的并盛中學生的身份以外沒有任何值得委員長關注的地方。
短暫地走了個神的萬華看著眼前人愣了一下,然后就明白過來了“請問現在上到第幾節課了?”
“第三節。”少年的聲音低沉,似乎有點愉悅于他的識相,他挑了挑眉,看了一眼他手里的邊看書邊啃的、飛機頭友情的巧克力,沒提出什么意見。“我帶你去教室。”
萬華嗯,所以那個飛機頭果然是把我的事情忘記了么……也是,第二節課上完再去通知老師,這是被路上的事件拖得忘記了。想起來的時候估計第三節課已經開始上了,也不能把老師從教師里拉出來,干脆再拖一拖。
一瞬間明白前因后果的萬華幾口把剩下的巧克力吃完,包裝紙扔掉,拿起書包,把剛翻完的教科書也抱起來,向眼前人微笑“好的,麻煩云雀學長了。”
云雀恭彌聞言只是不置可否地看了他一眼,也不問他為什么知道自己就是云雀恭彌——也有可能是因為自信,畢竟是活著的不可思議,并盛人不認識他才奇怪——徑直走出了辦公室。
雖然在時間認知上有點誤差,但是萬華和亂步不同,他認路其實是不成問題的……不過一般人不會在沒看過并盛中地圖的情況下第一次來到這里就知道路怎么走,也沒有這個強行認路的必要。
萬華這樣想著,乖巧地跟上了少年的步伐。
綱吉看到江戶川君是被云雀學長送到教室的時候簡直整個人嚇到褪色。
坐在窗邊的人也就看走廊上的動靜比較方便,雖然不知道江戶川君到底被分到了哪個班,但是這不妨礙綱吉興奮地在窗邊探頭探腦,即使被笑話也像要看看有沒有江戶川君的動靜。
不是沒有擔心過江戶川君知道自己在學校里被稱為“廢材綱”之后步露出異色,但是他們一開始遇見就是那樣的窘迫的情況,后來還看到了自己15分的試卷……
不知道為什么,他有種直覺,認為江戶川君要是知道了他身上發生的事情,只會認為“果然還是作業太少”orz
然后被突然出現的云雀學長嚇成兔球的綱吉,就看到了云雀學長背后抱著書轉頭向他露出微笑的江戶川君。
綱吉!
綱吉江戶川君qaq
最后當然沒有發生什么慘絕人寰的意外,云雀學長似乎只是來送個人,綱吉很快看到了云雀學長離去的背影,以及b組在學長離開后發出的起哄聲。
啊,江戶川君被分到b組了,和我不是同班qaq
下課了,綱吉并不敢去隔壁找江戶川君,倒是耳邊已經傳來了關于新來的轉學生的議論。
“阿諾,那個就是新來的轉學生嘛?”
“欸,是延遲入學不是轉學……不過國二才來也算是轉學生了,聽說是家里出了點問題呢。”
“他好好看哦!!”
“對啊,雖然有點小只,但是真的好看!!”
“是叫‘江戶川亂步’,和那個推理小說家一樣的名字呢~”
“聽說是希望他父親希望他能擁有這個名字的另一個主人一樣的才能——他自我介紹的時候是這么說的,超驕傲啊!!”
“卡哇伊——”
綱吉?
綱吉我都沒有注意到,江戶川君其實比我要小只呢……畢竟老師的氣場永遠都是一米八。
綱吉話說他生日是什么時候?不會真的比我小吧?
綱吉名字是這個意思嗎……之前沒有正經自我介紹過呢……
綱吉……雖然江戶川君的確很好看啦……但是,為什么會,可愛???
今天也是不懂少女心的綱吉君呢(心~
校園生活對萬華來說還挺陌生的。
他上一次上學還是在恐怖世界里上的,恐怖世界里上的是什么學?
周圍圍著的同學不知道什么時候就會露出一口獠牙說“你聞起來很香的樣子”,數學題問的都是今天教師里有幾個活人、你說明天又會死幾個人,半夜起來校園絕對不會缺奇怪的聲音,什么時候安靜了就可以開始考慮哪種死法比較干脆不痛苦了……
就離譜,明明恐怖世界不算末世,為什么非要拉他進去?
所以這樣和平的校園生活可真是罕見啊。
不過……
課間結束,圍在課桌周圍的同學們散開,萬華視線落點在課本上,看似認真聽課,其實是在走神。
為什么云雀恭彌對我的態度這么奇怪?按理說,以我現在的人設,他不該有什么特殊的態度啊?
萬華難不成是修諾又給我搞了什么我不知道的設定?!
日常當個沒有存在感的掛件、看著萬華條件反射給修諾大人扔鍋的系統……
系·心情復雜·統行路者大人,云雀恭彌對小孩和小動物偏心,你為什么不考慮一下是您萌到他了呢?
系·不敢說出口·統他進來的時候您在啃零食啊!那么小一只團沙發上低頭啃巧克力,幼體臉上還有一點點嬰兒肥,這誰看了不得幻視倉鼠成精?
系·在心里小聲·統不過一般情況下大人您還是比較像貓……
(https://www.dzxsw.cc/book/33482747/30523884.html)
1秒記住大眾小說網:www.dzxsw.cc。手機版閱讀網址:m.dzxsw.cc