“這個(gè)孩子太不對(duì)勁了，去年也沒見到過(guò)這么個(gè)人，好像是插班生。”
  “眾所周知，外語(yǔ)小學(xué)收插班生的要求很高，特別是精英班，一般人根本進(jìn)不去，我懷疑這孩子是不是有什么后臺(tái)。”
  “我也覺得不對(duì)，就算是我也不可能這么快的寫完，而他連檢查都沒檢查一下，好像是事先就知道答案一樣。”
  “主考官，這件事應(yīng)該查一下啊，不然這對(duì)我們其他學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，太不公平了。”
  大家越想越覺得自己有道理，嚷了起來(lái)。
  畢竟事關(guān)自己學(xué)校的名譽(yù)，這會(huì)兒當(dāng)然是寧可錯(cuò)殺也不愿放過(guò)。
  主考官還盯著試卷看，一言不發(fā)。
  等看完，他才肯定道：“不，他沒有作弊。”
  大家愣住了，難以置信的看著他，“你，你怎么能肯定他沒有作弊？我可聽說(shuō)  了，他媽媽就是他們學(xué)校的老師，想知道答案也不是沒有可能。”
  主考官搖了搖頭，道：“你們自己看他的解題方式，這是小學(xué)能學(xué)到的解法？”
  他指了指試卷上的題，“我們出的題，都有標(biāo)準(zhǔn)答案，可他所有解答題，換算的方法和過(guò)程都跟標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣，他的解答方法更精準(zhǔn)，犀利！數(shù)學(xué)題是變化多端的，方法也多，然而我剛剛看完所有人的試卷，只有他一個(gè)人這樣解。”
  “他應(yīng)當(dāng)是學(xué)過(guò)一些初高中的數(shù)學(xué)知識(shí)，或者看過(guò)書，所以才會(huì)聯(lián)想到這樣的解法。”
  主考官道：“但是，這都不是我在意的，你們知道他的分算下來(lái)多少？”
  大家還沒回過(guò)神來(lái)，還覺得不太可能。
  因?yàn)檫@孩子才四年級(jí)，看過(guò)初中的他們可以理解，看過(guò)高中的是什么情況。
  看過(guò)就會(huì)了？
  那還是人嗎？
  聽到這話，大家下意識(shí)問(wèn)：“多少?”
  主考官一臉復(fù)雜的語(yǔ)氣，“95.5分。”
  大家愣住了。
  想起來(lái)早上定分的時(shí)候，主考官多加了0.5分的事。
  當(dāng)時(shí)他們還覺得太苛刻了，畢竟題目這么難，多零點(diǎn)五分，都要淘汰不少人。
  可現(xiàn)在，他們頓悟。
  難道主考官是為了考驗(yàn)周澤東嗎？
  他們記得沒錯(cuò)的話，昨天合格分是八十八，周澤東就拿了八十八。
  主考官還追出去問(wèn)了。
  今兒個(gè)合格分如此，他考的分亦是如此。
  如此簡(jiǎn)短的時(shí)間，不僅做完了題目，還精準(zhǔn)的將分?jǐn)?shù)定在了合格線上。
  他們不是沒見過(guò)學(xué)霸考高分，但卻從未見過(guò)控分的人。
  沒錯(cuò)了，這孩子是在控分。
  別人都在為了0.5分想破了腦袋的時(shí)候，他卻生怕自己多了一分。
  到底是怎么想的。
  眾人實(shí)在百思不得其解。
  李有才第二輪才96分。
  徐老師難以置信，“有才，你怎么回事，你去年第二輪可是考了一百分的！”
  李有才的臉色比她還難看，“我，我狀態(tài)不好，不小心寫錯(cuò)了幾個(gè)步驟。”
  徐老師臉色難看，但李有才她又不太敢教訓(xùn)，又看向楚香兒，“香兒，你又是怎么回事，你第二輪就被刷下去了？”
  楚香兒眼里包著一團(tuán)淚，“對(duì)不起徐老師，今年的題太難了，好多我都沒見過(guò)。”
  徐老師氣不打一處來(lái)。
  她以為今年自己肯定還能拿第一的，就算是周澤東墊底了，也只是拉低了平均分，第一名還是自己的同學(xué)就行。
  可沒想到，李有才勉強(qiáng)及格，楚香兒還被刷下去了，而周澤東這個(gè)自己最不看好的，竟然及格了。
  真是氣死她了。
  現(xiàn)在李有才的成績(jī)，也只能排到第四。
  前三都排不進(jìn)去。
  第一名比他高了好幾分。
  第一名沒了不說(shuō)，前三都沒有。
  徐老師險(xiǎn)些氣暈過(guò)去。
  她本來(lái)想著，周澤東拉低了平均分的話，跟自己也沒什么關(guān)系，畢竟他是插班生，都沒上多久的課。
  學(xué)校就算是怪罪也怪不到自己身上。
  可要是李有才和楚香兒拉低了分，那就不一樣了。
  兩人可是她一手帶著的。
  這兩個(gè)孩子就是她的門面擔(dān)當(dāng)！
  他們丟臉，砸的可是自己的招牌。
  徐老師總算是慌了。
  看周澤東走了進(jìn)去，她警告道：“你最好別給我拖有才后腿，不然我一定讓你滾出我們班！”
  周澤東腳步頓了頓，掉頭看她：“老師，你是不是很想拿第一啊？”
  “廢話，只要你不要拖累有才，不說(shuō)第一，前三我們肯定是能拿到的。”她覺得，李有才只是發(fā)揮失常了而已。
  狀態(tài)回來(lái)前三沒問(wèn)題。
  因?yàn)榭倹Q賽是數(shù)字游戲比賽。
  搶答的題目，誰(shuí)最快答對(duì)，分?jǐn)?shù)就給誰(shuí)。
  相反，答錯(cuò)就扣分。
  最后時(shí)間到達(dá)，誰(shuí)的分最高，誰(shuí)就是第一，依次排序。
  也就是說(shuō)，周澤東扣的分，也會(huì)影響到李有才的成績(jī)。
  “你鄉(xiāng)下來(lái)城里沒多久，就算是有那么幾分本事，可數(shù)字游戲這樣的比賽，你肯定沒有接觸過(guò)，到時(shí)候你閉嘴，讓有才答就行。”

  周澤東懶得搭理她，頭也不回就走了。
  真好笑，她讓自己參加就讓自己參加，讓自己不答就不答。
  哪能有這么好的事情。
  徐老師看他這目無(wú)尊長(zhǎng)的態(tài)度，更是氣的臉歪。
  恨不得把他撕了。
  自己也是魔怔了，居然想著讓周澤東來(lái)參加比賽。
  很快，數(shù)字游戲比賽考試開始。
  由老師出題，剩下的六個(gè)參賽者搶答。
  誰(shuí)最先寫出答案，就拿分。
  后面寫的就算是對(duì)的也拿不到分。
  但是如果是寫錯(cuò)了，相對(duì)還要扣分。
  這是一場(chǎng)十分挑戰(zhàn)孩子極限和心理承受能力的比賽。
  并且每道題都有限時(shí)。
  比賽開始！
  老師開始出題。
  幾個(gè)學(xué)生低頭開始寫起來(lái)。
  在大家還在打草稿的時(shí)候，周澤東已經(jīng)舉手。
  有老師將他的題目收了上去。
  周澤東拿到了五分。
  其他人臉色難看。
  周澤東在他們之中，是分?jǐn)?shù)最低的人。
  可誰(shuí)也沒敢小看他。
  因?yàn)槔蠋熕较伦屗麄冏⒁膺@個(gè)人了，他交卷速度那么快，連草稿都不打還能考那么高的分，就說(shuō)明這個(gè)人很不簡(jiǎn)單。
  所以大家都小心提防著。
  不限時(shí)不搶答的比賽倒是無(wú)所謂，可現(xiàn)在搶答的話，誰(shuí)能搶得過(guò)啊？
  大家臉都白了。
  一旁的李有才，更是拿筆的手都在抖。
  上一場(chǎng)周澤東給他的壓力還沒緩過(guò)來(lái)，這會(huì)兒又來(lái)了這么大的壓力。
  他整張臉都失去了血色。
  自己引以為傲的成績(jī)、卻被最討厭的人碾壓。
  這對(duì)他來(lái)說(shuō)，完全就是致命的打擊。
  然而這還僅僅只是開始。
  很快，十分、二十分、三十分……
  周澤東的分?jǐn)?shù)還在一直上漲。
  然而連帶他和其他幾個(gè)同學(xué)之外，沒有人拿到一分！
  所有人都是零分！
  別說(shuō)幾個(gè)孩子腿軟。
  就連一群考官都感受到了巨大的壓力。
  這根本就不是比賽，而是一個(gè)人的屠宰場(chǎng)啊！
  考場(chǎng)陷入了死一般的寂靜當(dāng)中，只剩下了學(xué)生急促的呼吸聲，和老師的出題聲。
  當(dāng)周澤東拿到五十分的時(shí)候，有個(gè)女生忽然大哭出聲。
  ……我有罪，今天寫不出來(lái)，只寫了兩章，但是我又想要禮物，我怕被刷下去，嗚嗚嗚，咋辦啊，我也不敢冒昧的答應(yīng)你們加更，我怕我到時(shí)候又寫不出來(lái)。
  但是！！！如果能讓我穩(wěn)住到三十號(hào)，我我什么都答應(yīng)你們（裝的）……


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