齊青見聞山已經(jīng)從頓悟中醒來，且重入了地煞之境。

　　那些響徹云霄的喝彩聲，也證明了玄光劍派的人也已過來。

　　所以他就悄悄的退了出去，回到了自己租下的洞府之中。

　　齊青并不急于一時，聞山現(xiàn)在估計不可能有時間理會他。重入地煞境不僅自身修為需要鞏固，師門和學(xué)堂的親朋好友也需要忙碌一番。

　　等齊青再次見到聞山時，已是七天之后。

　　聞山之前如同披著皮的骷髏架子，而這次再見到他，整個人已經(jīng)恢復(fù)了正常樣子。

　　你看他劍眉星目，英俊瀟灑，君子陌上人如玉，好一個公子世無雙。

　　而且身上的氣質(zhì)激昂慷慨，有如霜刃潛藏，一朝示人。又如出鞘利劍，鋒銳難當(dāng)。

　　“道友，因為你的一句話讓我重入了地煞境。最近也忙于應(yīng)酬親朋，氣息還有些沒收斂完全，讓你見笑了。”

　　聞山見齊青盯著他上下打量，有些不好意思。

　　“哈哈哈，聞講師，人逢喜事精神爽，這是好事可以理解。”

　　齊青也很為他感到高興，笑呵呵的回道。

　　“道友，我這次來是專門感謝你的，再造之恩沒齒難忘。之前見道友想要參加六大仙門的選拔，所以之后的一年多我會一對一的對你進行培訓(xùn)及輔導(dǎo)。”

　　“我在百川學(xué)堂當(dāng)了一百多年的講師，對選拔輔導(dǎo)還是有心得的。”

　　聞山這人是個知恩圖報的人，知道齊青最迫切的需求正好也是他擅長的，所以準(zhǔn)備從這方面回報齊青。

　　“再次祝賀聞講師沉疴積弊得意拔除，后面這一年多的時間要麻煩你了。”

　　齊青起身作揖，對聞山表示感謝。

　　隨后兩人就在齊青的洞府之中，開始了選拔知識的學(xué)習(xí)。

　　剛開始聞山介紹還是各派的歷史以及特點，齊青也學(xué)習(xí)的很認真。

　　本來齊青進入先天之后，頭腦就變的更靈活，記憶力也大大加強，所以也很輕松的跟上了聞山的進度。

　　聞山見齊青學(xué)習(xí)速度很快，記得也扎實，所以就加快了講課的速度。

　　“歷史這一門基礎(chǔ)知識，只是為了讓學(xué)子對六大仙門有些了解。但并不是重點，真正難點確是接下來的幾門學(xué)科。”

　　聞山用一天半的時間，就講完了歷史這一門知識，他對齊青的學(xué)習(xí)速度很是滿意。

　　但因為接下來的幾門學(xué)科知識才是重中之重，他怕齊青驕傲，所以出聲提醒。

　　齊青其實也不會有什么驕傲之心，畢竟年紀(jì)已經(jīng)這么大了，且靠的也是進去先天后帶來的頭腦的改變。

　　可等聞山接了下來講的東西，讓齊青越聽越覺得熟悉。

　　“這不就是數(shù)學(xué)嗎，那……后面不會還有物理、化學(xué)吧？”齊青總算想起來了，這該死的熟悉感是什么了。

　　雖然有很多符號不同，還有定理的表述有些差別。但是其所要表達的內(nèi)容和意思，不就是數(shù)學(xué)概念嘛。

　　而且感覺還是很基礎(chǔ)的概念，什么是數(shù)字，什么是整數(shù)，什么是小數(shù)，以及加減乘除四則運算。

　　齊青按下心里的疑惑，繼續(xù)聽了下去。聞山剛開始還怕齊青第一次接觸算術(shù)這門學(xué)科，不能很好的理解各種符號以及名稱的意義。所以講的很慢，還時而停歇下來，等著齊青問問題。

　　可齊青好似沒有什么反應(yīng)一般，靜靜的看著聞山，等待著他繼續(xù)講下去。

　　聞山見此就加快了速度，把一周的課程縮短到了一天，很快的就講完了。

　　“道友，你都聽懂了嗎？就沒有什么問題？”

　　聞山有些疑惑，要不是知道齊青不是那種不懂裝懂的人，怕是要懷疑他是不是在硬撐了。

　　“聞講師，感覺還可以啊，沒什么不懂的。”

　　齊青心里其實也是在想，“講的都是小學(xué)的內(nèi)容，雖然還夾雜著初中的一些知識。但這要是還不懂，那真的對不起他曾經(jīng)的本科畢業(yè)證了。

　　“那我考考你怎么樣？如果你都能理解，那我就要調(diào)整教學(xué)計劃了。”

　　聞山心里還是難以接受齊青對算術(shù)這門學(xué)識的理解速度，雖然對修士來說年紀(jì)越大對這些知識的理解會越強。

　　但是像齊青這樣，對算術(shù)第一天接觸就可以一日千里，很是讓人不能理解。

　　隨后聞山拿出了習(xí)題，讓齊青解答。剛開始他還因為符號和寫法和現(xiàn)代世界有所區(qū)別，解題速度有些慢。但隨著時間的流逝，漸漸習(xí)慣了不同的符號和方法，幾乎做到了一眼出結(jié)果的程度。

　　聞山看后心里直呼，“這回不會是碰到妖孽了吧，難道我手里要出現(xiàn)一個榜首？”

　　“可以了，道友。明天我會加快速度，而且還會把其他科目的知識也附帶起來。”

　　聞山見齊青速度越來越快，連忙出聲讓齊青停下來。

　　聞山準(zhǔn)備回去好好的準(zhǔn)備一下，要是明天課程準(zhǔn)備的少，不夠齊青聽的那就尷尬了。

　　而齊青并沒有堅持完成所有的題目，都是小學(xué)初中的題目，就算都完成了也不值得驕傲。

　　很快聞山就告別了齊青，并約好了明日過來的時間。

　　而齊青等聞山走后，封鎖了洞府。閃身回到了現(xiàn)代世界，去買了一大堆從小學(xué)到高中的課本。

　　齊青推測，既然有數(shù)學(xué)，那么物理、化學(xué)、生物、地里等學(xué)科是不是也會有。

　　唯一可以肯定沒有的，就是外語了。只要沒有外語，齊青難道還會怕這些高中都不到的知識？不可能，絕對不可能！

　　齊青再次覺得擁有如此璀璨文明的地球，是多么幸福的一件事。

　　以前還只因為復(fù)合肥料這一種東西，讓齊青體驗到了貿(mào)易差所帶來的暴利。

　　現(xiàn)在齊青發(fā)現(xiàn)，真正重要的反而是現(xiàn)代世界龐大而發(fā)達的知識和理論。

　　齊青心里隱隱覺得，他可能靠著地球的知識和不同的思想，走出一條更加廣闊的道路。

　　“有沒有一種可能，電漿炮，核子裂變，正反物質(zhì)泯滅爐，甚至中子大射線，其實也可以當(dāng)成一種法術(shù)。”

　　齊青看著桌子上的物理書，用手摸著下巴思索著，雙眼之中閃爍著星辰大海。

　　


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