于是，他想出了新形態(tài)！繼續(xù)將石蘭升級到第三個版本。

                  石蘭三版指導思想：悲傷、孤僻、孤獨、寂寞、無助、無奈、可憐、同情、黑暗、躲避、不語、沉默、冷淡、冷漠，對外界波動無一絲改變，絲毫不受影響，也可以忍不住哭，但不能忍不住笑，無論周圍如何驚天動地，就像聽不見看不到一樣。有恩就要報……

                  上課的路上，看到千葉單獨在路上走時，闕新月常常上去跟他說話。好幾次之后，他發(fā)了下面的短信給她，以示謝意。

                  夏千葉：每次碰到你和你走的時候，你都會主動耐心好意地和我說話，謝謝你肯理我，我做的不好真的很抱歉。

                  闕新月：不用抱歉，如果想補償，下次你主動說話，其實我一點也不健談啦！千葉，不要多想，對自己好點。

                  從此以后，現(xiàn)在有三種選擇：

                  第一種：活波態(tài)，對什么人都主動說話，露出笑臉，平時碰別人時都主動；

                  第二種：沉默態(tài)，平時不露表情，話也不說，一個人走著，一個人活著，什么人都不會說，完完全全退出QQ、短信和手機；

                  第三種：碰到對自己好的，或比較熟的，或比較關(guān)心自己的人就用活波態(tài)，遇到其他人則采用沉默態(tài)。

                  千葉買了幾本君雅之前在聊天中提到過的書，文化苦旅和三毛的小說集，課間被他們班里的女同學們傳閱了一番，還傳到了僪心香那里，僪心香看了看后對他說：“你也喜歡看這類書呀，等借的同學看完了記得借給我哦”，在上英語課前，呂君雅讓她室友戲丹亦以借走的名義幫她取過去，他不知道她心里是怎樣想的，他不知道她眼中的自己是什么樣子的。

                  他告訴自己，不知道怎么做的時候，別人怎么對你，你就怎么對待別人。

                  他了解到，她加了一個社團，平時一般都跟室友在一起。

                  這種不安和未知讓他再次陷入了沉思。

                  千葉的內(nèi)心：說真的，我不想再登QQ了，得快點決定下來，然后不再對自己的做法有任何猶豫。我需要自己喜歡的人，可我怕她不喜歡我，我同樣也需要幾個知心朋友，而她則是從中選擇出來的。我的規(guī)定對她好像不適用，或許她是特殊中的特殊，至少是我第一個誠服的人，我認同的人，這里沒有是非。

                  千葉的內(nèi)心：不知道為什么，總是開心不起來，心態(tài)不太好，得好好調(diào)節(jié)。

                  千葉的內(nèi)心：忙碌的學習并不能彌補空虛，我開始懷疑為什么要看名著。

                  千葉的內(nèi)心：我現(xiàn)在處境是很迷茫，之所以想走得更極端些是由于大腦的思想信念從根基上產(chǎn)生了動搖。

                  千葉的內(nèi)心：活的是心情，是自己，而不是為世人留下什么，歷史課也不用專心聽了。

                  千葉的內(nèi)心：做自己想做的事，做自己能做的事，不要沉浸在一個人的幻想中，獲得現(xiàn)實點。

                  人生在世，每個人都有自己獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點，你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的障礙，你就不會忽略自己生命中的太陽而被埋沒在他人的光輝里。拿破侖就是這樣一個人。

                  他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著前方，所以，他一生都在不自覺地邁步向上，向前！


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