2011年10月24日，千葉就他的三觀寫下了一篇日志。

                  《以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，以虛幻為追求》

                  我所理解的生活的意義

                    

                  空間立體多維網(wǎng)（有感于這類圖）

                  世界由一個多維網(wǎng)組成，它是超越時間與空間的存在，網(wǎng)是由點(diǎn)和線組成，點(diǎn)是每個存在物的靈魂、信念和意志。線是每個生靈與生靈之間的羈絆，感情越深厚線也就越結(jié)實(shí)，它是靈魂信念和意志的傳遞路徑。信遞意承是點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系，蘊(yùn)含的意思就是靈魂、信念和意志的傳承。

                  我們現(xiàn)在存在與一個時間和空間的維度里，在不同的維度里生命在進(jìn)行著類似循環(huán)的輪換，死亡就是把你的一部分靈魂帶到另一個維度里，他可以看到之后的全部，而另一部分則在原來的維度里被傳承，繼承者便是一生中所有受你影響的生靈。只要你成為別人環(huán)境的一小部分，便會有受你影響的人存在著，普通人所謂的死亡只是軀體的腐化，真正的死是指靈魂、信念和意志消亡。

                  羈絆是生靈與生靈之間的牽連，所有存在于世的事物都是有感情的，包括消極的情感比如仇恨，它是生活的動力也是精神的源泉。愛所產(chǎn)生的守護(hù)的情感，恨只是愛的誤區(qū)，從某種意義上說它也是對前者的愛，而孤獨(dú)就是愛的不被同緯度的生靈所理解。

                  介于解釋的方便，在我的詞匯定義中，靈魂、信念和意志是區(qū)別于軀體的同一類能傳承的東西。

                    

                  盤旋櫻花飛升散落（有感于哲學(xué)的量變與質(zhì)變以及傳承）  

                  經(jīng)歷分為自己的親身體驗(yàn)和從其他事物中所獲得的感想，現(xiàn)實(shí)生活中自己慢慢地體會生活，多和身邊的人交流，多讀書看看別人所理解的世界，體會不同類的人們的生活，在前進(jìn)中不斷地完善自己，經(jīng)過一段時期的每一個小小的改變，到最后不得不從本質(zhì)上的改變，就這樣進(jìn)行著量變與質(zhì)變的循環(huán)，這就好比一只老鷹在進(jìn)行著像彈簧似的盤旋飛升，雖然有時可能會直落低谷，但經(jīng)歷過的就可以直線歸位。聯(lián)系上面的可以知道，飛到終點(diǎn)的時候也是一半的散盡之時，一部分直接消失去了另一個國度，另一部分則被身邊或下面的人所同化吸收。

                  當(dāng)教師是一個很好實(shí)現(xiàn)自己價值的選擇，它可以讓你接觸很多人，讓很多人都受到你的影響，但傳承卻不受人數(shù)的限制，因?yàn)槊總�人身邊都會有很多人，就這樣網(wǎng)狀似的散播下去。其他職業(yè)也可以，你身邊有很多親人，工作后有很多同事，生活中時時刻刻你都會遇到很多人。

                    

                  羈絆

                  生靈都是有感情的，愛便是生活中最重要的情感，它可以溫暖冷漠，可以感化仇恨，可以加強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系。那份守護(hù)，那份在乎，那份關(guān)愛，那份呵護(hù)，能在你體內(nèi)激發(fā)無限的潛能，喚醒體內(nèi)真正的力量。

                      

                  信遞意承

                  軀體只是靈魂的容器，軀體的腐化便意味著靈魂的永生，軀體無法繼承，不過一部分的信念和意志卻可以起繼續(xù)于另一種形式存在下去。


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