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第四百四十九章 第一堂課 下


  外行人看熱鬧,內(nèi)行人看門(mén)道。w?

  這個(gè)訓(xùn)練館內(nèi)都是真正懂元素劍氣的人,他們倒不至于看不起蕭林,本來(lái)元素劍氣因?yàn)樾枰ㄐg(shù)和近戰(zhàn)兩方面課程的支持作為前提,作為新生能夠掌握本身已經(jīng)是不可思議的事情了。

  因此當(dāng)他們看到蕭林的火焰劍氣時(shí),至少已經(jīng)初步認(rèn)可了這位新生確實(shí)有站在這里上課聽(tīng)課的資格,但他們的表情并沒(méi)有太多變化,看著蕭林的眼神中依然充滿了憐憫。

  “挺不錯(cuò)的。”張教授贊賞了句:“來(lái)吧!讓我看看你的元素劍氣威力如何吧!”

  蕭林還是有點(diǎn)遲疑的,他的元素劍氣確實(shí)能夠釋放出來(lái),但事實(shí)上他還很難做到收放自如的地步,這劍要是揮出去,鬼知道這個(gè)老頭能不能承受得起,雖說(shuō)訓(xùn)練館內(nèi)有自動(dòng)治愈系統(tǒng),可這老頭一身隨意便衣,連最基本的防護(hù)都沒(méi)有,真要是一劍秒殺,讓別人白白損失壽命值,可就不好了。

  “恩?害怕了?”張教授故意挑釁。

  “您小心!”

  蕭林終于不再猶豫,但他還是選擇了留力,盡管他對(duì)力量控制程度并不能達(dá)到隨心所欲的地步,隨著劍鋒的舞動(dòng),火焰頓時(shí)開(kāi)始亂舞起來(lái),四濺的火花遍布了半個(gè)訓(xùn)練館,不過(guò)這里都是高年級(jí)生,這種程度的火花還不至于傷到他們。?.

  “與元素的溝通能力很強(qiáng),操控能力比我想象中要好,基礎(chǔ)冥想等級(jí)應(yīng)該不低。”

  “可惜對(duì)火焰的控制太弱了,只是無(wú)腦式的將火元素附加在劍身上,純粹增加威力,這是最低級(jí)的菜鳥(niǎo)錯(cuò)誤,不過(guò)比新手也要好很多。”

  “你與元素的溝通未免太霸道了,真不知道你的冥想老師是如何教你的。”

  面對(duì)蕭林來(lái)勢(shì)洶洶的一劍,老頭沒(méi)有絲毫驚慌,而是站在那里嘀嘀咕咕地點(diǎn)評(píng)著,蕭林卻越看越著急。忍不住大聲提醒:“教授小心!”

  教授溫和的眼神瞬間變得銳利起來(lái),始終低垂著的訓(xùn)練鐵劍終于抬了起來(lái),出劍度很慢,堪比蝸牛。然而剎那間,他那把黯淡的鐵劍開(kāi)始閃耀起深紅色的火光。

  火焰劍氣!

  張教授打算同樣用火焰劍氣來(lái)抗下這劍,同樣是火焰劍氣,但看起來(lái)卻完全不同,蕭林的火焰是外放型的。肆虐的火焰就差直接燒掉訓(xùn)練館了,而教授的火焰則是小家碧玉的內(nèi)斂型,那如同蠟燭般的火光給人的感覺(jué)就是隨時(shí)隨地都會(huì)被蕭林的火焰給吞噬。?.?

  轟!

  兩邊的火焰終于互相接觸,蕭林的火焰元素劍氣就宛若龐大的怪獸,張開(kāi)了血盆大口,夾帶著狂暴的火焰一口咬了下去。

  張教授的身軀迅沒(méi)入到火光中,蕭林心沉谷底,然而數(shù)秒鐘后,眼前的火焰便煙消云散而去,教授蒼老的身影漸漸顯現(xiàn)。完好無(wú)損地站在那兒,手中的鐵劍上火焰同樣消失,而鐵劍本身上冒著騰騰的白氣,劍鋒上盡是燒焦的黑漬。

  看到教授安然無(wú)恙,蕭林自然是長(zhǎng)舒一口氣,可旋即他又不明白了,自始至終他都死死盯住了教授,對(duì)方的元素劍氣始終給他很微弱的感覺(jué),可劍氣與劍氣的沖擊,卻以他的完敗而告終。

  不。就算是失敗,這種失敗也很詭異。

  蕭林很費(fèi)解,他的劍氣在威力應(yīng)該是壓制住教授的,被更弱的劍氣給擊潰。這種失敗是他難以理解的。

  “教授可真是偏心。”

  “還是留手了啊。”

  “廢話,不然這個(gè)新生還能站在這里?”

  身后嘀嘀咕咕的討論聲讓蕭林覺(jué)得自己可能誤會(huì)了什么,張教授重新戴上了眼鏡,滿是皺紋的臉上又恢復(fù)了平和的笑容:“你比我想象中要更不錯(cuò),難怪他會(huì)三番五次在我這里推薦你,恩你就留下吧。以后你的練習(xí)對(duì)象就是我了。”

  蕭林還在呆,程曉琳悄悄走過(guò)來(lái),帶著羨慕口吻說(shuō)道:“你可交到好運(yùn)了,教授可很少會(huì)親自教人的!這門(mén)課我選修有兩年了,你還是第一個(gè)!”

  這場(chǎng)短暫的演練讓大家還是有所失望的,因?yàn)閺埥淌诟揪蜎](méi)有真正出手過(guò),不過(guò)面對(duì)個(gè)新生,這也是情有可原的。

  “請(qǐng)問(wèn)教授,你剛才提到的他?是誰(shuí)在您面前推薦過(guò)我嗎?”看到教授晃悠悠轉(zhuǎn)身離開(kāi),蕭林連忙跟了過(guò)去。

  “宋俊朗。”

  “哈?原來(lái)是那家伙!咳咳,我是說(shuō)原來(lái)是宋部長(zhǎng)。”

  “哈哈!那小子確實(shí)調(diào)皮了點(diǎn)。”張教授似乎對(duì)蕭林和宋俊朗之間的事情能夠猜到一二,然后語(yǔ)氣又變得略略感懷起來(lái):“當(dāng)年他在元素劍氣上的天資很不錯(cuò),可惜了啊。”

  這次蕭林聽(tīng)明白了,敢情這老頭竟是宋俊朗當(dāng)年的老師,而且聽(tīng)起來(lái)似乎在此之前就在老頭面前推薦過(guò)自己,不過(guò)宋俊朗可從未和自己提起過(guò)這件事。

  “剛才我說(shuō)的話你有記住嗎?”

  “哈?”

  “你的元素劍確實(shí)比一般的入門(mén)者要好很多,但還是太差了,不過(guò)你的潛力比我想象中要更出色,甚至比宋俊朗當(dāng)年還要更好,恩不錯(cuò)很不錯(cuò),很多年沒(méi)有看到過(guò)你這樣的小家伙了。”張教授邊走邊呢喃地自語(yǔ)著。

  本來(lái)對(duì)于蕭林和教授這場(chǎng)切磋抱著幸災(zāi)樂(lè)禍的人這會(huì)兒也忍不住大跌眼鏡,張教授很少稱贊人,或者說(shuō)從不稱贊,而今天他所用到的贊美之詞大約比他幾年間加起來(lái)都要多。

  不過(guò)短暫的躁動(dòng)后,訓(xùn)練館內(nèi)重新恢復(fù)了日常訓(xùn)練,對(duì)這些即將步入新世界的高年級(jí)學(xué)生而言,與其浪費(fèi)時(shí)間羨慕和潛力無(wú)限的新生,還不如考慮下自己的未來(lái)更實(shí)際。

  教授沒(méi)有急著和蕭林對(duì)練,他讓蕭林跟自己來(lái)到了訓(xùn)練館旁邊的休息室,這個(gè)休息室顯然是在后期臨時(shí)加裝的,看起來(lái)更像是為教授量身定做,教授坐下后給自己泡了杯茶,錘了錘腰,嘆道:“還是老了!那么我先問(wèn)下,你在此之前有接受過(guò)系統(tǒng)的元素劍氣教學(xué)嗎?”

  “沒(méi)有。”蕭林有些慚愧說(shuō)道,并且也更加恭敬起來(lái),顯然眼前的老頭是個(gè)其貌不揚(yáng)的隱藏Boss啊。

  “那就好!那就好!”老頭長(zhǎng)舒一口氣,笑得更加開(kāi)心了。(未完待續(xù)。)


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