50 番外之我和三三的二十年
三三是我的死黨，幼兒園打架后英雄相惜，遂狼狽為奸至今。
之所以叫她三三，因?yàn)樗谒@輩排行第三。
林老師有陣子被央視二臺(tái)舉案說(shuō)法類的節(jié)目浸淫得很惡俗，聽完我跟三三打電話，問(wèn)：“你怎么不干脆叫小三呢？”
我無(wú)奈地看著他：“因?yàn)槟闩判械诙?
林老師是個(gè)單純得心思從來(lái)都不會(huì)拐彎的人。我要敢叫一聲小三，她絕對(duì)能用千百句老二砸死我。但是我叫她三三，她的反擊除了讓她舌根僵硬外沒有任何殺傷力。
在外人眼里，我和三三是對(duì)完美的互補(bǔ)型閨蜜，一個(gè)悶騷一個(gè)彪悍，一個(gè)冰山一個(gè)熱情，一個(gè)單調(diào)一個(gè)活泛，兩人一路手拉手沖殺到初中畢業(yè)，然后考進(jìn)兩所不同的高中，然后……
鴻雁傳書繼續(xù)奸/情不斷……
在那個(gè)手機(jī)不甚普及而小青年們又追求小情調(diào)的年代，我們倆隔著半個(gè)城市以平均一周一點(diǎn)五封信的頻率干掉了無(wú)數(shù)信紙信封明信片，在三年只見了三次面的情況下，經(jīng)受住了時(shí)間和距離的考驗(yàn)。囧……
三三是地道的理科生，選科是王道的理化組合，那陣子，她的口頭禪就是，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。
我選的是地理物理，在理化班和史地班跑班上了一年多的課，高三下學(xué)期才在史地班有了穩(wěn)定的座位。
三三在文科重點(diǎn)高中讀理，我在理科重點(diǎn)高中讀文，這是段糾結(jié)的歲月，不回憶。
三三總是嫌棄地說(shuō)：“你丫就是個(gè)偽理科生！”
我說(shuō)：“你不能因?yàn)槟懔Ⅲw思維差從來(lái)算不對(duì)球體上兩點(diǎn)間的距離就這么歧視地理。”
這是三三的死穴，她到現(xiàn)在都算不清楚公轉(zhuǎn)角度自轉(zhuǎn)角度同時(shí)作用下太陽(yáng)會(huì)對(duì)一棵樹的影子產(chǎn)生怎樣的影響。或者類似一架由北緯30°東經(jīng)120°的飛機(jī)在2012年2月29日23時(shí)以880公里的時(shí)速自西向東飛往南緯30°西經(jīng)120°時(shí)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間是幾點(diǎn)這種問(wèn)題……其實(shí)我還沒跟你算地速空速轉(zhuǎn)換……（三三：信不信我廢了你！！）
她總說(shuō)知道這種事沒有什么實(shí)際意義，也不會(huì)在我說(shuō)“迷失在空無(wú)一人的森林，根據(jù)一棵樹就可以推斷方向和時(shí)間，然后走出去！”這種激動(dòng)人心的事件時(shí)配合地興奮一下。所以說(shuō)，學(xué)地理的人都是寂寞的……
高考之后，她以彪悍的物理成績(jī)?nèi)胫鱈大土木工程系。我以彪悍的地理成績(jī)，入主離她136公里的T大會(huì)計(jì)系……
“雖然大學(xué)里地理是正兒八經(jīng)的理科，但是親愛的你已經(jīng)萬(wàn)劫不復(fù)了。”自此，三三把我徹底劃出了理科生的范疇。
我很憂郁。
因?yàn)楦咧腥辏瑳]一個(gè)人當(dāng)我是文科生……
我就是夾縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的——迎客松！（冷笑話……）
會(huì)計(jì)實(shí)在非我所愿，我是被調(diào)劑的。我一個(gè)長(zhǎng)在紅旗下，沐浴黨恩中，三觀正常根紅苗正的孩子，真帳都不會(huì)做，怎么做假帳？！
為此，審計(jì)出身的娘親由最早的“會(huì)計(jì)其實(shí)很簡(jiǎn)單”的循循善誘，到后來(lái)恨鐵不成鋼的“你這究竟遺傳了誰(shuí)！”，直至最后“你自生自滅吧”的放養(yǎng)，她很無(wú)奈，我也很無(wú)奈，因?yàn)槲业膶I(yè)課成績(jī)其實(shí)不差……我只是不感興趣。
所以我毫不猶豫地修第二學(xué)位，大四那年考研轉(zhuǎn)行。在三三進(jìn)入X市一家設(shè)計(jì)院成為了一名青蔥鮮嫩的工程師時(shí)，我拿到了X大的研究生錄取通知書，成功會(huì)師。
關(guān)于研究生這個(gè)事，很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)都是，啊，愛學(xué)習(xí)的孩子，隨后基本都會(huì)問(wèn)：“讀的什么專業(yè)？”
從這里開始，有差別待遇了。
你說(shuō)，經(jīng)濟(jì)，人想，哇，真有錢……
你說(shuō)，建筑，人想，哇，真彪悍……
你說(shuō)，哲學(xué)，人想，哇，真深邃……
你說(shuō)，物理，人想，哇，真學(xué)術(shù)……
你說(shuō)，地質(zhì)，人想，哇……你剛才說(shuō)什么？
臉上往往呈現(xiàn)出難以形容的表情，混合著詫異，茫然，鈍化……等多種情緒。我在23歲那年，在我媽臉上，第一次看到了這個(gè)表情。
我理解她對(duì)通知書上“地質(zhì)學(xué)”三個(gè)字的震驚，一名成天和數(shù)字打交道的人，是無(wú)法理解我對(duì)這片土地的熱愛的……（囧）
但是我也理解念在X大的份兒上，她不會(huì)削我。她捏著通知書，似笑非笑地哼了一聲：“會(huì)計(jì)跨地質(zhì)，夠混搭的啊，跟誰(shuí)學(xué)的？”
我試圖搞活氣氛：“林老師啊，你看林老師，他物理學(xué)混搭作曲。”要是擱現(xiàn)在，不但跨校跨專業(yè)跨學(xué)科，他還從文化生跨藝術(shù)生……
我媽最終選擇了，繼續(xù)放養(yǎng)……
三三是繼我父母第三個(gè)知道這件事的人，她那畫設(shè)計(jì)圖的玉手把通知書拿過(guò)去一展，摸了摸，撣了撣，對(duì)我進(jìn)行了精準(zhǔn)的定位——賊！心！不！死！
三三，你太懂我了！
什么叫死黨？死黨就是如果我是男人，我一定不娶你！否則我私房錢要藏哪兒？！
三三和我都是很實(shí)用主義的人。比如：
她剛大一，我就定了她的畢業(yè)設(shè)計(jì)：“記得主題是我的婚房”。三嫌棄地看著我：“親，我學(xué)的不是室內(nèi)設(shè)計(jì)。”
我準(zhǔn)研一的暑假陪她為她第一個(gè)接手的項(xiàng)目找靈感逛樓盤的時(shí)候，三三趁漂亮的售樓小姐指著樣板房天花亂墜地胡侃時(shí)，迅速地調(diào)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“給我算下B座一樓冬天的光照時(shí)間，快。”
我嫌棄地看著她：“三，地質(zhì)學(xué)主要研究的是地球的物質(zhì)構(gòu)成和圈層構(gòu)造……”
三三飛來(lái)一記眼刀：“那你給我預(yù)測(cè)個(gè)地震？！”
我……抬頭望天，認(rèn)命地在腦子里畫三角，估算經(jīng)緯度層高樓間距……
由此可見，第一，我們對(duì)對(duì)方的專業(yè)領(lǐng)域理解得毫不透徹，第二，她是S我是M……不過(guò)這并不影響我們的友誼歷久彌新。因?yàn)槲覀兩钪獙?duì)方都不是明面兒上的樣子。她說(shuō)我脾氣好但不能掩蓋腹黑的體質(zhì)，那她就是洋溢著御姐氣質(zhì)內(nèi)心柔情的豆腐西施……
所以她在反抗父母安排工作絕食的那天，我吃著她的那份午飯，一臉不經(jīng)意地用一連串“父母安排通天大路，走出一曲人生悲歌”的社會(huì)惡性事件成功說(shuō)服了她父母。在我媽和我冷戰(zhàn)兩頓飯后，她挽著我媽出去散了一小時(shí)的步，用“哪個(gè)父母不為子女好，哪個(gè)子女想讓父母擔(dān)心？”這個(gè)在我看來(lái)和地質(zhì)學(xué)完全沒有任何關(guān)系的柔情攻略搞定了我媽。
所以我們互補(bǔ)，我們臭味相投，我們互相善后……
今天寫的都是三三，和本文看似無(wú)邏輯上的聯(lián)系。但是，我想說(shuō)，三三，雖然我有了男人，但是女人我只有你一個(gè)。囧……
今天脫線了，其實(shí)主要原因是晚上和三三吃完飯，被她拖去KTV唱了三個(gè)多小時(shí)“朋友一生一起走”……
我能理解那種看著最好的朋友和自己形影不離的時(shí)間逐漸轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上時(shí)，憋悶酸脹但又打心眼里為對(duì)方高興的感覺。
沒有三三的推波助瀾，可能我和醫(yī)生不會(huì)如此順利地一路走下來(lái)。
親愛的三三，很多事，介于不說(shuō)憋屈和說(shuō)了矯情之間。而矯情的我們一般都不會(huì)選擇矯情地說(shuō)出來(lái)。咱都這么多年了，未來(lái)我們會(huì)一直這么走下去的。
最后，三啊，你抓緊時(shí)間減肥，我給你定的伴娘禮服還是抹胸的那款，穿不上你就只能披床單了，是驚艷還是驚悚，你自己選。
最后的最后，什么時(shí)候把你家肖君領(lǐng)我這兒來(lái)我找找靈感……
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