齊先生一招“后入為主”使的出神入化，他特別指出，包圓是他在西安美院最最得意的學(xué)生，沒(méi)有之一，盡管包圓現(xiàn)在變的舌頭一伸就是幾萬(wàn)里，唾沫都能淹死人。但是，齊先生依然伸大拇哥夸，包圓是個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，他從始至終都十分的器重，區(qū)別于那些生下來(lái)就注定扶搖直上的學(xué)生。

　　這么一來(lái)，效果極佳，大事小事仿佛搬回了課堂上。

　　站在學(xué)生的角度。

　　很明顯，事情急轉(zhuǎn)直下，令包圓有些無(wú)從著力，不好辦了。

　　包圓甚至不敢直視齊先生銳利的目光。

　　這是中國(guó)關(guān)系里面一種非常傳統(tǒng)，非常典型的無(wú)罪有愧感，當(dāng)然，談不上捉賊拿臟……但是，包圓走地仙的身份自然保不住，包圓腦子一陣混亂，竟不敢開(kāi)口直問(wèn)陳教授怎么成了齊先生。

　　說(shuō)到底，包圓終歸是個(gè)凡夫俗子，他上過(guò)學(xué)，懂得尊師重道。

　　按照慣例。

　　此事對(duì)也罷，錯(cuò)也罷。

　　包圓骨子里都會(huì)約定俗成的想，老師終歸是老師，一日為師，終生為師，齊先生這么做必定有什么難言之隱。權(quán)且不論事情對(duì)錯(cuò)，自已的道理再大，自已的氣再粗，那也決不能大過(guò)老師……因此，包圓感覺(jué)自已不應(yīng)該多疑，更不應(yīng)該有什么心理包袱，素來(lái)以慈仁稱著的陳教授難道會(huì)害老子？

　　不可能！

　　決不可能！

　　問(wèn)題明擺著，齊先生是來(lái)要金子的。

　　包圓多多少少有些為難了，是啊，我包家老祖包厚道留下的寶藏，怎么可以拱手送給別人呢？

　　沒(méi)主意只能發(fā)楞了。

　　這個(gè)時(shí)候，釋靈開(kāi)口打破包圓的尷尬了：“齊先生。你是陽(yáng)齊先生？還是陰齊先生？”

　　包圓不自在歸包圓不自在。

　　齊先生一露面，壓根沒(méi)把自已當(dāng)外人，話仍舊說(shuō)的客客氣氣。理仍舊通篇大論：“釋靈姑娘、花雪殺、行癡大師、南派三糊涂，諸位皆是我華夏翹楚。我們?cè)诖饲捎觯�你們所做的一切自然而然都是為了華夏將來(lái)……釋靈姑娘，我現(xiàn)在答復(fù)你，鄙人正是陰齊。不過(guò)，稱在下齊先生便可，鄙人一向不大喜歡這個(gè)陰字，以及陰齊先生的稱謂，大家也不是外人。稱我齊先生便可。”

　　包圓左思右想開(kāi)不了口，太突然了，他實(shí)在拿不出主意來(lái)。

　　眼下已經(jīng)與大義無(wú)關(guān)了。

　　按照包圓當(dāng)初的想法，什么國(guó)家神學(xué)組織不組織，狗屁！鳥(niǎo)屎！這是我包小太爺?shù)慕鹱樱�老子高興便給，不高興便不給，反正老子有放肆的資本，老子不給你敢怎么樣，硬搶。老子一口唾沫淹死你。

　　齊先生是陳教授。

　　包圓沒(méi)有那樣從容不迫了，像個(gè)正在受教的學(xué)生一樣。

　　豈料，南派三糊涂像敲警鐘似的。冷冷哼了一句：“包小太爺，你要知道，老而不死是為師！”

　　齊先生對(duì)南派三糊涂這句差強(qiáng)人意的話，并不反感，他微微一笑，看著南派三糊涂說(shuō)：“南派三糊涂履行東方朔千年盟約，令人欽佩，尤其是在下，在下納心底佩服南派三糊涂……可是。從這句話里我不難聽(tīng)出，南派三糊涂對(duì)在下頗有成見(jiàn)。是啊，非常時(shí)期。非常手段，請(qǐng)南派三糊涂理解為上。”

　　一番話說(shuō)的滴水不露，甚至找不到一點(diǎn)兒破綻。

　　不過(guò)，誰(shuí)也能聽(tīng)的出這里面的潛臺(tái)詞。

　　你南派三糊涂是忠義之士，難道我國(guó)家神學(xué)組織就是以權(quán)壓人之輩嗎？

　　國(guó)家神學(xué)組織，只要冠上“國(guó)家”二字，做什么似乎都對(duì)，做什么似乎都成立。

　　何況齊先生一直都在“講理”。

　　齊先生仿佛不愿多糾纏，他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山對(duì)包圓說(shuō)：“包小太爺，按道理說(shuō)，你是我的學(xué)生，天地君親師，我們?cè)谔焐希�雖然不用講人間的道理……但是，我們不是大羅神仙，我們身處地球，而且身在華夏之邦，共同維護(hù)和平。為了和平，國(guó)家神學(xué)組織迫切需要這批金子，大義的話我不多講，包小太爺心里明白，在下只想誠(chéng)懇的問(wèn)上一句，包小太爺肯不肯放棄這批多子？”

　　包圓說(shuō)：“我……我……我……”我不出來(lái)了。

　　花雪殺搶過(guò)話來(lái)說(shuō)：“齊先生，這批金子是包厚道所留，外人不得染指，你想硬搶嗎？”

　　齊先生哈哈大笑：“花雪殺，你已經(jīng)是大德大成之人，天上地下，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓……即然這批金子是包家的財(cái)產(chǎn)，必定與許家無(wú)關(guān)，自然也與你花雪殺無(wú)關(guān)……當(dāng)然了，該不該交給國(guó)家神學(xué)組織，要不要交給國(guó)家神學(xué)組織，自然由包小太爺說(shuō)了算，這個(gè)搶字，卻是從何說(shuō)起……”

　　話鋒直指包圓。

　　包圓很不情愿的開(kāi)口了：“齊先生，你需要多少？”

　　齊先生說(shuō)：“全部！如果不是全部，包小太爺，試想，國(guó)家神學(xué)組織會(huì)派我親自出馬嗎？”

　　南派三糊涂斬釘截鐵：“包小太爺，金子不能交！”

　　行癡一臉正色：“齊先生，國(guó)家神學(xué)組織之事老和尚少有耳聞，不錯(cuò)，據(jù)老和尚所知，國(guó)家神學(xué)組織的確非常需要錢(qián)，但是，這批金子確有大用，依我之間，齊先生就不要為難包小太爺了。”

　　一尊兩尊，三尊五尊，包圓或許就直接應(yīng)了。

　　問(wèn)題是全部。

　　包圓心里不得不說(shuō)，國(guó)家神學(xué)組織太貪了，老師，你怎么能這樣呢？

　　齊先生說(shuō)這不叫為難，他大義凜然指出：我等身為華夏兒女，個(gè)個(gè)都應(yīng)該朝思暮想為國(guó)出力，爭(zhēng)先恐后，承前啟后，這是時(shí)代需要，也是華夏兒女不可推卸的責(zé)任……齊先生反問(wèn)包圓，包小太爺如果忍心看著國(guó)家神學(xué)組織就此衰敗，永遠(yuǎn)落后其它國(guó)家的話，可以當(dāng)在下沒(méi)說(shuō)。不過(guò)，包小太爺要明白，我尊你為包小太爺，而不稱你為學(xué)生，是因?yàn)椋�我感覺(jué)你這個(gè)學(xué)生比我這位老師有見(jiàn)識(shí)。

　　這句話徹底把包圓架在千米高的繩索上。

　　上也上不得。

　　下也下不得。

　　摔下來(lái)就是粉身碎骨，欺師滅祖。

　　花雪殺突然開(kāi)口問(wèn)：“齊先生，我有一事不解，還請(qǐng)齊先生賜教！”

　　齊先生說(shuō)：“但說(shuō)無(wú)妨。”

　　花雪殺話鋒一轉(zhuǎn)，直指要害所在：“齊先生，當(dāng)初，張小天在五年時(shí)間之內(nèi)，連續(xù)將三十七名同學(xué)騙到了六盤(pán)山的神墓。齊先生身為國(guó)家神學(xué)組織要員，張小天涉獵六盤(pán)山神墓一事，我猜，張小天自然而然成了監(jiān)控對(duì)象之一，那么，齊先生知道三十七名同學(xué)失蹤，自然也知道張六同的下落，為什么非要等到今天呢？我不得不問(wèn)一句，這恐怕是齊先生早預(yù)謀好的吧！”

　　這句話顯然是在點(diǎn)醒包圓，要分清敵我雙方，不管是爹娘老子，還是老師，敵人就是敵人。

　　(未完待續(xù)。)


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