第二百四十五章 如意算盤
葉鳴根本不知道山下的灣頭鎮(zhèn)中學(xué),此刻已經(jīng)熱鬧非凡。
在給母親上完墳之后,他沿著母親的墳塋轉(zhuǎn)了三圈,又看了看鹿書記祭奠自己母親時所擺的那些供品和香燭,心里頗有點疑惑:按照常規(guī),一個省委書記,他要對某個已經(jīng)去世的杰出人物表示敬意,最多安排一個手下或是委托某個下屬來代替他上上墳、祭奠一下,像這樣親自來上墳的,幾乎沒看見有哪家新聞媒體報道過。
而且,像鹿書記這樣的高級領(lǐng)導(dǎo),即使來上墳,也應(yīng)該是買一個花圈來擺放一下,并在花圈上寫上一句悼念的話,署上自己的名字,而不是像現(xiàn)在這樣,又是香燭、又是水果、又是紅酒,并且還點上了香燭。而且,從附近那塊被鏟平的新土來看,鹿書記好像還焚燒了什么祭品——從這些情況來看,這根本就不像是一個高級領(lǐng)導(dǎo)在祭奠緬懷一位英模或是典型,而更像是在給自己親近的家人上墳……
這一點,令葉鳴百思不得其解。
不過,他也并沒有多想,只是覺得鹿書記這位大首長很溫和、很慈祥,對自己也很關(guān)心。這一點,令他心里很感動,同時也更深切地體會到了官場上的一條定律:越是大領(lǐng)導(dǎo),就越?jīng)]有架子,就越和藹可親。相反,官職越小,就越想顯擺,好像生怕別人不知道他是某科長、某局長似的……
在上完供品、跪拜了母親之后,葉鳴又從籃子里拿出一把砍柴刀,將墳塋附近的荊棘砍掉,把墳?zāi)股系碾s草細(xì)心地清理掉。
一直忙到十一點半,他才提起籃子,戀戀不舍地盯著墓碑上母親的遺照看了許久,這才紅著眼眶離開了那座小土坪下山。
此時,在山下,灣頭鎮(zhèn)中學(xué)的校長伍躍元,此刻正處于一種夢游般的狀態(tài)中。
大概是十點半左右,伍躍元忽然接到市教育局局長肖新科打來的電話,首先劈頭就問他:“伍校長,五年前,你們學(xué)校有位名叫葉菡的女教師,病倒在講臺上,并很快就因為癌癥去世了。像這樣愛崗敬業(yè)的模范教師,你們學(xué)校當(dāng)時為什么沒有向教育局匯報?為什么不為她申報一些榮譽?你的政治敏感性到哪里去了?”
伍躍元聽肖局長提及葉菡的事,既吃驚又有點莫名其妙:葉菡都已經(jīng)過世四年多了,為什么肖局長此刻會忽然提及她來?
原來,這個伍躍元,和葉菡共事了幾十年,雙方之間一直有點矛盾,直到葉菡去世,這種矛盾都還存在。
當(dāng)初,伍躍元和葉菡是一起進(jìn)入灣頭鎮(zhèn)中學(xué)的,他們兩人的身份一樣,都是民辦代課教師。
后來,在民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師的時候,由于第一批轉(zhuǎn)正指標(biāo)灣頭鎮(zhèn)中學(xué)只有一個,上面傾向于將指標(biāo)給教學(xué)質(zhì)量很高、工作勤勤懇懇的葉菡。
伍躍元一聽到這個消息,當(dāng)即就上躥下跳地到處活動,還向縣教育局反映,說葉菡既沒有文憑,又沒有本地戶口,硬生生地把葉菡的指標(biāo)給奪了過去。
葉菡后來知道了伍躍元的小動作,但她也沒有太計較,仍是兢兢業(yè)業(yè)地工作教學(xué),終于在第三批轉(zhuǎn)正指標(biāo)中得到了一個民辦轉(zhuǎn)公辦的指標(biāo)。
十多年前,伍躍元和葉菡又同時競爭學(xué)校的副校長。學(xué)校的老師都推舉葉菡,但又被伍躍元跑關(guān)系走后門,把葉菡擠了下去。
伍躍元后來當(dāng)上校長后,仍是多方為難葉菡。但葉菡懶得和他計較,有時吃點虧也默默地忍了。
倒是葉鳴,看不慣伍躍元欺負(fù)自己的母親,多次要找他去理論,但都被葉菡勸阻了—她那時根本不想得罪任何人,也根本不敢和誰吵架,因為她怕有人去調(diào)查自己的底細(xì),從而牽出葉鳴的身世之謎,連累遠(yuǎn)方的鹿遠(yuǎn)……
后來,在葉菡病倒在講臺上后,學(xué)校一些教師把她送到人民醫(yī)院,伍躍元居然沒有去醫(yī)院探望一次,甚至在葉鳴去報銷醫(yī)藥費時,他也以學(xué)校和學(xué)區(qū)經(jīng)費困難為由,拖延著沒有按規(guī)定報銷,至今仍拖欠著葉鳴兩萬多元醫(yī)藥費。所以,就更不用說為葉菡去申報什么榮譽了……
也正因為如此,葉鳴自母親過世后,就從來沒有再去過灣頭鎮(zhèn)中學(xué),因為他根本就不想和伍躍元打交道,甚至看到他那張臉都討厭。就連那兩萬多元醫(yī)藥費,他都不想去報銷了……
由于和葉菡一直有過節(jié),所以,伍躍元在聽到肖局長提及葉菡榮譽問題的時候,一時不知怎么回答,只好吞吞吐吐地說:“肖局長,葉菡當(dāng)時是得肝癌死的,發(fā)病很突然,去世也很快,屬于正常病故,并沒有什么特別突出的事跡,所以我們也沒有為她申報什么榮譽了。您怎么忽然問起這個問題來了?”
肖新科有點惱怒地說:“伍校長,據(jù)我所知,葉菡老師在發(fā)病兩年前,就已經(jīng)知道自己得了肝癌,已不久于人世。但是,她仍然隱瞞病情,堅守在教學(xué)崗位上,直到生命的最后時刻。像這樣無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,現(xiàn)在還能找到幾個?我說你政治敏感性差,你好不承認(rèn)。我告訴你:現(xiàn)在省委的鹿書記正在你們?yōu)愁^鎮(zhèn)調(diào)研,他已經(jīng)了解到了葉菡老師的典型事跡,并作出了重要指示。剛剛縣委沈書記已經(jīng)下達(dá)指令,要求縣委宣傳部、縣教育局、縣電視臺立即派人來你們?yōu)愁^鎮(zhèn)中學(xué),搜集整理葉菡同志的優(yōu)秀事跡材料。你要好好地配合下來的同志,組織師生回憶、挖掘葉菡老師的感人事跡,聽明白沒有?”
伍躍元聽說省委書記已經(jīng)對宣傳葉菡的事跡作出了重要指示,不由大吃一驚,趕緊答道:“肖局長,您放心,我等下就去找一些了解葉老師的老師和同學(xué),讓他們?nèi)ズ蜕厦鎭淼念I(lǐng)導(dǎo)匯報。如果需要,我也可以去講述一下葉菡老師的典型事跡。”
掛斷電話后,伍躍元搓著手掌,在校長辦公室來回踱著步,踱著踱著,他漸漸開始雙眼放光:這可真是一個大好的機會、天大的喜訊啊!借著宣傳葉菡的機會,自己可以在新聞媒體中大大地露一把臉,說不定自己能從這件事中大大地?fù)埔话颜钨Y本。同時,最重要的是:現(xiàn)在學(xué)校正在向上面申請維修改造資金,但因為種種原因,這筆資金一直沒有批下來。現(xiàn)在有了葉菡這個典型,只要讓葉菡的兒子葉鳴去和沈書記他們說一說這事,說不定這筆資金很快就會撥下來,而且可能會多撥很多……
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