鹿書記知道遲大華不辭辛苦地趕到這個(gè)山?jīng)_里來(lái)，目的就是想見自己一面，給自己留一個(gè)好印象。所以，他也沒(méi)有像往常見到下屬那樣，擺出一副嚴(yán)肅的面孔，而是臉露微笑，主動(dòng)和他握了握手，并對(duì)跟著他來(lái)的那些人說(shuō)了一句“同志們辛苦了”。

        遲大華見鹿書記神情和藹，大受鼓舞，便轉(zhuǎn)身將跟他來(lái)的下屬一一介紹給鹿書記。

        卿濤和遲大華是老熟人，在和他握手以后，卿濤指指鹿書記后面的葉鳴，壓低聲音對(duì)遲大華說(shuō)：“遲廳長(zhǎng)，那位小同志叫葉鳴，就是葉菡老師的兒子，也是她唯一的直系親屬。鹿書記對(duì)小葉特別關(guān)心，今晚還準(zhǔn)備在他家里歇宿。你如果要慰問(wèn)，那就隆重一點(diǎn)，鹿書記可都會(huì)看在眼里啊！”

        遲大華一驚，下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看了一眼葉鳴，會(huì)意地連連點(diǎn)頭。

        在卿濤那里得到了信息之后，遲大華便趁鹿書記帶人往學(xué)校里面走、準(zhǔn)備去參觀學(xué)校的教室、看望學(xué)生的時(shí)機(jī)，把政工處的處長(zhǎng)喊到一邊，悄悄對(duì)他說(shuō)：“你在那個(gè)裝慰問(wèn)金的袋子里再放一萬(wàn)元，一共兩萬(wàn)，等下我們舉行一個(gè)小儀式，將慰問(wèn)金給葉菡老師的兒子。”

        鹿書記走進(jìn)學(xué)校后，仔細(xì)看了看那棟陳舊破敗的教學(xué)樓、坑坑洼洼的操坪、破破爛爛的籃球架、乒乓球臺(tái)，還有學(xué)校圍墻下叢生的茅草，想起葉菡就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了二十多年，心里不由再次一酸，差點(diǎn)兒有滾出了眼淚……

        當(dāng)他走近教學(xué)樓時(shí)，忽然看到東邊墻上裂開了一條縫，水泥都脫落了，露出里面的紅磚。而且，教學(xué)樓的二樓、三樓都還是木板扶梯、木板走廊。有老師在上面走時(shí)，這木板走廊發(fā)出“咯吱咯吱”的瘆人的響聲，好像隨時(shí)都會(huì)坍塌下來(lái)，不由皺起了眉頭。

        一直跟在他旁邊給他當(dāng)向?qū)У奈檐S元見他看到木板走廊時(shí)，臉上露出了擔(dān)憂的神色，覺得時(shí)機(jī)已到，便悄悄拉了拉葉鳴的手，對(duì)他連連使眼色，示意他趕快和鹿書記說(shuō)學(xué)校維修改造資金的事。

        葉鳴已經(jīng)幾年沒(méi)來(lái)學(xué)校，這時(shí)候也感覺到這教學(xué)樓太陳舊、太危險(xiǎn)了，確實(shí)需要維修。

        于是，他對(duì)鹿書記說(shuō)：“鹿書記，我小時(shí)候就是在這里讀的書，小學(xué)、中學(xué)都在這里。您看看，這教學(xué)樓現(xiàn)在都已經(jīng)搖搖欲墜了。如果再不維修改造，肯怕早晚有一天這樓就會(huì)塌了。”

        鹿書記點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭看一眼亦步亦趨地跟著他的伍躍元，問(wèn)道：“伍校長(zhǎng)，你們是否向上面打過(guò)報(bào)告要求對(duì)學(xué)校進(jìn)行維修改造？這教學(xué)樓看上去就是一棟危樓啊！如果萬(wàn)一有一天這樓倒塌了，傷害了教師和學(xué)生，誰(shuí)來(lái)負(fù)這個(gè)責(zé)？”

        伍躍元等的就是鹿書記問(wèn)這句話，便搶前一步，苦著臉答道：“鹿書記，我們向上面打過(guò)好幾次報(bào)告了，要求撥付維修改造資金對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造。可是，上面的資金一直很緊張，沒(méi)有辦法啊！如果再?zèng)]有資金下來(lái)，我看我們只能停課了。”

        鹿書記聽說(shuō)他們已經(jīng)打過(guò)好幾次報(bào)告了，卻沒(méi)有資金下來(lái)，便把凌厲的目光投向沈佑彬，眼光里充滿了責(zé)備之意。

        沈佑彬心里一慌，趕緊解釋說(shuō)：“鹿書記，我確實(shí)不知道這事，也沒(méi)有人跟我匯報(bào)過(guò)。您放心，我回去就立即找相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人了解情況，責(zé)成他們盡快撥付資金，對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造。如果里面有人是故意拖著不批改造資金，那就是有瀆職嫌疑，我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行懲處。”

        這時(shí)候，遲大華覺得自己取悅鹿書記的時(shí)機(jī)到了，便自告奮勇地說(shuō)：“鹿書記，這里是葉菡老師辛勤工作了一輩子的地方，現(xiàn)在卻如此破敗，我心里確實(shí)過(guò)意不去。我的意見是：灣頭鎮(zhèn)中學(xué)的改造費(fèi)用，我們省廳從專項(xiàng)資金里面撥付200萬(wàn)元下來(lái)，少了的由地方財(cái)政補(bǔ)足，以表達(dá)我們對(duì)葉菡老師的敬意。您看怎么樣？”

        鹿書記沒(méi)想到他會(huì)主動(dòng)出錢來(lái)給灣頭鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行維修改造，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你的想法不錯(cuò)。對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育，我們一定要加大投入，不能讓農(nóng)村孩子無(wú)學(xué)可上，更不能讓他們?cè)谖ｋU(xiǎn)的環(huán)境下學(xué)習(xí)。小沈同志，你這個(gè)縣委書記，還得多到下面來(lái)調(diào)查了解實(shí)際情況，幫助群眾解決實(shí)際困難，不能當(dāng)甩手干部啊！”

        沈佑彬滿臉緋紅，連連點(diǎn)頭表示接受鹿書記的批評(píng)。

        伍躍元聽說(shuō)省教育廳答應(yīng)先撥200萬(wàn)維修改造資金下來(lái)，不由高興得小眼睛放光，不住地拍打葉鳴的后背，向他表示謝意。

        在參觀完學(xué)校、落實(shí)了學(xué)校維修改造資金的事情后，鹿書記又帶著卿濤、沈佑彬和遲廳長(zhǎng)等人，還特意叫上了葉鳴，一行人在東崗村走訪了一些貧困戶。

        新冷縣是個(gè)貧富很不均勻的工業(yè)城市：在東部礦產(chǎn)資源豐富的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，農(nóng)村里的家庭普遍富裕，生活水平也比較高；而在東崗村所在的西部，則山窮水惡、民貧地薄，農(nóng)民除了種幾畝地，再也沒(méi)有其他收入來(lái)源。而且，由于灣頭鎮(zhèn)又是山區(qū)，就連可耕種的地，也都是靠天吃飯的旱地，并且零零星星地分散在山坡上，收成很少。因此，這里很多家庭到現(xiàn)在還不能解決溫飽問(wèn)題。

        在走訪了幾戶特別貧困的農(nóng)戶后，鹿書記的眉頭越皺越緊：他沒(méi)想到天江省現(xiàn)在還有這么貧困的地方，還有經(jīng)常吃不飽飯的農(nóng)民。

        因此，在走訪完后，他對(duì)跟著他的郭志軍說(shuō)：“小郭，給我記一下：回去后，你就和省扶貧開發(fā)辦公室說(shuō)一下，并在省委辦公廳登記備案：將新冷縣東崗村列為我的扶貧掛鉤點(diǎn)。到時(shí)，我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間來(lái)走走看看，一定要想方設(shè)法讓這里的鄉(xiāng)親們解決溫飽問(wèn)題！”

        卿濤和沈佑彬一聽鹿書記要把東崗村列為他的扶貧掛鉤點(diǎn)，不由喜出望外：一旦鹿書記成為了東崗村的扶貧掛鉤領(lǐng)導(dǎo)，那他就可能隔個(gè)一兩年就會(huì)過(guò)來(lái)看一次。而且，他們作為當(dāng)?shù)氐牡胤焦伲�也可以借向鹿書記匯報(bào)扶貧點(diǎn)脫貧致富情況的機(jī)會(huì)，堂而皇之地去找鹿書記，這可真是天上掉餡餅啊！


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