<b>最新網(wǎng)址:</b> “你干什么?”
地包天的楊主任還沒反應(yīng)過來,就被顧同學(xué)在他的手上扇了一下,發(fā)出一聲清脆的“啪”。
別看杜衡今天可以對顧同學(xué)的臉又是捏又是拽的,那是人家現(xiàn)在有求于杜衡。
要知道她之前,那可是有事沒事就和武勝男,隨時隨地別苗子的主兒,現(xiàn)在一個不認(rèn)識的萎縮老頭,上來就要摸她的臉,即便她這半邊臉沒有知覺,她也不愿意啊。
再說了,他誰啊,憑什么他就上手啊?
早上收自己自己住院的不是他,后面進(jìn)來的主任也不是他。
就是剛剛治療的過程中,他還被曹醫(yī)生嚇的貼墻站呢,他算老幾就上手摸自己?
這時候那位顧叔叔也不樂意了。
杜衡是他最后的救命稻草了,一些過分的要求和動作,他都能強忍著接受。
可這地包天是誰啊,他就敢上手扯自己女兒的臉?
而且自己女兒的臉,剛剛可是又被熱氣沖,又被針扎、艾灸,還被按摩過。
這要是萬一影響了杜衡的治療效果,這個責(zé)任他擔(dān)得起來嗎?
尤其是這個老大夫,被曹醫(yī)生一眼看的不敢動的情況,顧爸爸也是看在眼里的。
就這樣子,怎么看都不像是和杜衡有關(guān)系的模樣。隨即顧爸爸冷著臉看向了,有點尷尬加懵逼的楊主任,“請問你是哪位?”
楊主任尷尬的收回手,“我是主任中醫(yī)師,我就是檢查一下患者的情況,沒有別的用意!
顧爸爸繼續(xù)冷著臉說道,“你是杜主任的的領(lǐng)導(dǎo)?”
這問題一出,楊主任更加尷尬了。
顧爸爸還想說點什么,但是又一想到,這個老頭畢竟是醫(yī)院的醫(yī)生,就當(dāng)是給杜衡面子了,別弄得太尷尬,話到嘴邊又改口說道,“我女兒的情況比較特殊,如果沒有杜主任的吩咐,我不想其他人碰到我女兒的臉!
“明白,明白,是我唐突了!睏钪魅螌擂蔚牟恍校覀借口之后,灰熘熘的往過道的對面走去。
其他人一看這個情況,頓時也不敢貿(mào)然上前了,在家屬趕人之前,一個個笑呵呵的,像個沒事人一樣的走了出去。
只是到了外面,他們便開始七嘴八舌的討論了起來。
一個個的都在臆測杜衡的每一步,想要找到一個合理的解釋。
只是聊著聊著,從科學(xué)就慢慢的聊到了玄學(xué)。
而曹柄鶴也是一腦袋的問號,但他卻始終沒有找到一個可以發(fā)問的時機。
中午,杜衡倒頭就睡,不方便。
治療之前,杜衡要熟悉那個熨斗的重量,而且他們還要在辦公室試驗一下熨斗的加熱,沒時間。
現(xiàn)在呢,回到辦公室,看著杜衡已經(jīng)開始抱著大頭書開始翻,他就更不敢打擾杜衡了。
當(dāng)下班后,吳主任也回到了科室,聽了杜衡的治療過程后,也是兩眼發(fā)直?
鐵熨斗?
加熱?
扇熱氣?
以火毒攻死血?
吳主任疑惑不解的時候,正好看到了杜衡出門吃飯,便叫住杜衡,準(zhǔn)備一起去吃晚飯。
杜衡疑惑的問道,“主任,今天晚上不用你值班吧?”
吳主任搖搖頭,“不值班,就是想看看你是怎么治療的,我也有很多的問題要問一下,不知道你方便不方便!
杜衡呵呵一笑,“這有什么方便不方便的,那咱們就邊吃邊聊?”
“這感情好,走吧,今天我請客,咱們?nèi)ネ饷,我知道一個蒼蠅館子,店小但是味道絕對美!
吳主任笑呵呵的邀請杜衡,而恰在此時,曹柄鶴和住院醫(yī)也出現(xiàn)在門口。
不同的是,住院醫(yī)準(zhǔn)備下班回家,而曹柄鶴吃飯等杜衡晚上的治療。
這時聽到吳主任和杜衡的對話,曹柄鶴趕緊的上前,“吳主任,杜主任帶我一個,我也有好多問題要問呢。”
吳主任呵呵一笑,“行啊,一起走吧!
這時住院醫(yī)也趕緊的湊了過來,“主任,把我也帶上唄。”
“一起,一起!眳侵魅涡呛堑膿u搖頭,“我看你們啊就是聽見我要請客,才不準(zhǔn)備回家的吧?”
幾人說說笑笑的到了醫(yī)院外面,吳主任說的那家菜館,在等待上菜的過程中,曹柄鶴最先憋不住的問道,“杜主任,我忍不住了,我這問題憋了一天了!
“那你就問唄,咱們這關(guān)系,你還有什么可猶豫的!
“那我可問了!辈鼙Q點點頭說道,“之前你已經(jīng)說了收人的原因,而我想不通的是,你說的這個生機從哪里找?
而且患者現(xiàn)在的情況很明顯,針灸、按摩這些肯定是沒有效果的,可你為什么今天還要做針灸和按摩?”
杜衡輕笑,“生機從哪找?當(dāng)然是哪里壞了、死了從哪里找!
“怎么找?”曹柄鶴還是很疑惑,“難道就是你用熨斗吹熱氣找?”
“沒錯!倍藕夥浅?隙ǖ狞c了點頭,“只要沒有出現(xiàn)壞死,那就說明還沒有死透。我用熨斗的火毒入侵肌膚表里,這樣就能激起殘存生機反抗。
而后,我用針、灸兩個方法,再次刺激放大這點殘存的生機,讓它們動起來,點成線,線成面。
最后,再用按摩的手法,讓侵入肌膚的火毒能散開,讓剛剛感應(yīng)到生機的肌肉、神經(jīng)不要過度緊張!
等到杜衡一說完,吳主任忽然愣了一下,自己這是猜對了?
還真的是熱毒攻死血,喚醒殘存生機?
看著若有所思的曹柄鶴,杜衡接著說道,“其實按照現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也能解釋的通。
那就是我先給已經(jīng)出現(xiàn)死僵感的肌肉、神經(jīng)加熱,讓它出現(xiàn)一個熱脹的效果,這樣已經(jīng)死寂堵塞的經(jīng)脈血管,就會因為脹開的原因,重新出現(xiàn)血液、生機的流動。
不需要多,只需要它能移動三毫米,或是一毫米都行。
只要出現(xiàn)活動的跡象,那么壞死就不可能發(fā)生。
而人體是有自我修復(fù)功能的,修復(fù)功能和疾病之間,永遠(yuǎn)都是東風(fēng)壓倒西風(fēng),或者是西風(fēng)壓到東風(fēng),沒有平衡和相安無事。
壞死的停止,那么就是給修復(fù)功能機會。
而我后面的針、灸,作用就是給身體的修復(fù)功能加一把油!
曹柄鶴能明白,緩緩的點了點頭,可是一起跟來的住院醫(yī)就有點跟不上了,所以只是帶著疑惑的點了點頭。
很矛盾的表情和動作。
可能他自己也沒想清楚,他到底要表達(dá)什么意思。
杜衡抿了一口茶水,接著說道,“按摩就是放松被熱氣膨脹起來的肌肉纖維、神經(jīng)、經(jīng)絡(luò)等。
這些東西現(xiàn)在都是沒有彈性的,要是不做保養(yǎng)放松,這一脹大,可就出問題了。
要么徹底撐死已經(jīng)到了報廢邊緣的這些神經(jīng)、血管;要么就是變通暢了,也恢復(fù)神經(jīng)功能和供血功能,但是它們徹底失去彈性,那半張臉就會徹底的耷拉下來!
吳主任這時插話道,“也就是說,不管是你用針灸,還是用按摩,都是在為剛開始侵入肌膚的火毒做服務(wù)。
只有火毒起作用,激發(fā)了殘余的活性,那么你后面的這些手段,才算是有了用處!
杜衡點點頭,“確實如此,火毒才是關(guān)鍵,我要做的就是以毒攻毒!
這時那位住院醫(yī)說道,“杜主任,要是按你這么說,那么用電吹風(fēng),我調(diào)到熱風(fēng)上,不是一樣能有這個效果嗎?
大功率的電吹風(fēng),那熱量也是相當(dāng)可觀的。
按照今天你扇熨斗時的那個熱量,完全可以達(dá)到。”
杜衡搖了搖頭,“這個我考慮過,但是被我否了。
患者現(xiàn)在的情況,左邊臉部不光是肌肉、神經(jīng)失去作用,同樣的,那一部分的皮膚也是失去作用的。
這就造成一個結(jié)果,她的左邊臉的表里是被隔開的,通道完全失去了作用。
如果用大功率的電吹風(fēng),那樣同樣也會產(chǎn)生強烈的氣流,這樣不光會有熱毒侵入,同時因為強烈的氣流沖擊,風(fēng)邪同樣也會侵入。
這樣毒性、刺激確實是大了,但同樣也會超過現(xiàn)有神經(jīng)的承受能力。
那時候不光不能刺激生機的反抗,反而會一下子直接把它打死,徹底失去希望。”
“啊~~~是這樣啊?”住院醫(yī)眨巴了兩下眼睛,“那也可以用電熱器啊!
杜衡無奈的笑了笑,“這個問題我還是考慮過,不行。”
住院醫(yī)直接傻眼,“這又為什么?電暖氣沒有風(fēng),高瓦數(shù)的熱度也很強,離得近一點,都會有灼燒的痛感呢。”
“你看你也說了,離得近會有灼燒的痛感。”杜衡嘆口氣說道,“問題就是,這個患者她需要的溫度很高。
可是她除了左臉是失去知覺的之外,她其他的部位都是好好的,是能感覺到冷熱疼痛的。
而電暖氣不是針對一點發(fā)熱,它是全輻射。
我們先不說醫(yī)院里用高功率電暖氣的危害,就說電暖氣溫度高、很持久,但是患者她堅持不住啊。
全方位輻射,她的左臉是沒有知覺,可其他部位會難受、會疼,甚至?xí)r間一長,可能會被灼燒受傷!
杜衡無奈的搖搖頭說道,“我也不想這么獨立特行的,但是思來想去,也只有鐵熨斗才是最符合現(xiàn)在情況的!
曹柄鶴不想在這些細(xì)枝末節(jié)上墨跡,而是直接問杜衡關(guān)鍵的問題,“杜主任,照你這么說,那這個侵入的熱量,應(yīng)該是有一個大致范圍的。
熱量少了沒效果,可能還會加速生機的流逝;熱量多了也不行,會把殘余的生機一棍子打死。”
杜衡點點頭,“是這樣的情況!
曹柄鶴摸了一下鼻頭,“那你是怎么控制這個量的,又是怎么知道量多了還是少了?”
說完,便有點忐忑的看向了杜衡。
這個,才是這一次治療的關(guān)鍵。
如果沒治好,那當(dāng)然沒什么。
但要是治好了呢?
只要知道了控制變量的方法,那就相當(dāng)于是對面癱這個疾病有了一個殺手锏。
掌握了這個方法,那真的是走哪都能和人搶一口肉吃了。
而這種核心的辦法,杜衡一定會說嗎?
杜衡笑瞇瞇的看了一下曹柄鶴,然后平飄飄的說了兩個字,“感覺!
“感覺?”
“對,感覺!倍藕庥中Γ耙话鸯俣,放電爐子上燒的,病人的肌膚就在眼前,只能是一邊觀察,一邊自己感受,然后憑感覺來判斷什么時候該做什么。”
曹柄鶴有點傻眼了,剛想接著問這種感覺是什么樣的,卻不想被這會沒說話的吳主任給阻止了。
曹柄鶴不知道這個感覺是什么,但是他知道。
這是對經(jīng)驗、學(xué)識、膽量、見識的綜合應(yīng)用,嘴巴是說不清楚的,聽也是聽不明白的。
這就是為什么有很多的中醫(yī)大家,在去世后,他的嫡傳弟子卻碌碌無為的原因。
我可以把知識交給你,我也可以帶著你見識很多的病例,但是這些東西你能不總結(jié)起來,融會貫通變成你自己的東西,那就不是師傅能教的了。
吳主任笑問杜衡,“那你覺得這次治療有效果沒?后面還需要多長的時間?”
杜衡搖搖頭,頗為無奈的說道,“我也不是很確定有沒有效果!
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