<b>最新網(wǎng)址：</b> 一分鐘不到，急救醫(yī)生的手機(jī)就有了提示。
打開一看，上面不光有杜衡的簡(jiǎn)歷，還有一張照片。
急救醫(yī)生拿著和杜衡比對(duì)一下，又和杜衡要了身份證看過(guò)之后，才算是放下心，然后找了一個(gè)藥瓶，把散劑倒了進(jìn)去。
“杜醫(yī)生，你這個(gè)藥真的能行？”
“絕對(duì)能行。”
這個(gè)時(shí)候，杜衡必須給急救醫(yī)生信心。
他不光是為了那個(gè)叫小影的女孩，也是為了自己侄女。
萬(wàn)一因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，讓自己侄女心理出了波動(dòng)，從而影響到考試，那真是有罵娘的沖動(dòng)。
同樣的，對(duì)于急救醫(yī)生的小心謹(jǐn)慎，他同樣理解。
這是藥，出了問(wèn)題，大家都得玩完。
這個(gè)時(shí)候，考驗(yàn)的就是人性。
如果是個(gè)自私的人，別說(shuō)求證了，管你是誰(shuí)，早就把你趕走了。
把藥裝好之后，急救醫(yī)生把瓶子裝進(jìn)了兜里，“杜醫(yī)生，我們下去吧？”
“走。”
兩人推開救護(hù)車的門，一起走了下去。
到了小影身邊，急救醫(yī)生對(duì)著旁邊的警察耳語(yǔ)了幾句，然后拿過(guò)一瓶水，開始給小影喂藥。
而剛才耳語(yǔ)的警察，已經(jīng)移動(dòng)了杜衡的身邊。
杜衡哭笑不得，對(duì)于這位醫(yī)生的謹(jǐn)慎，有了一個(gè)新的理解。
但是也不用貼身守著自己吧？
就這距離，在這個(gè)天氣里，自己和王淑秋都沒(méi)這么近過(guò)。
太熱了！
好在，喂完藥過(guò)了一分鐘，小影打了一個(gè)長(zhǎng)嗝，然后慢悠悠的睜開了眼睛。
在場(chǎng)的人都知道杜衡和急救醫(yī)生去車廂里干了什么，也知道急救醫(yī)生手里的藥是怎么回事，這是一件心知肚明的事情，但是大家不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
現(xiàn)在看著女孩蘇醒，所有人都吃驚的看向了杜衡。
他們忙活了七八分鐘，一點(diǎn)效果沒(méi)有。
而這么簡(jiǎn)單的兩口粉劑，用礦泉水沖下去，人就蘇醒了？
太神奇了吧？
警察剛站過(guò)來(lái)的時(shí)候，杜衡沒(méi)有移動(dòng)，熱一點(diǎn)就熱一點(diǎn)，不要讓大家引起誤會(huì)。要是被這警察一個(gè)反扣，控制在地上，那可就丟死個(gè)人了。
現(xiàn)在好了，杜衡終于慢慢的往邊上移動(dòng)了一下，遠(yuǎn)離了警察這個(gè)大火爐。同時(shí)還回頭對(duì)著人家笑了一下，“兄弟，太熱了，咱稍微離遠(yuǎn)點(diǎn)，行吧？”
警察兄弟也是咧嘴笑笑，但是對(duì)于剛才的舉動(dòng)，他一點(diǎn)都不后悔。
又是過(guò)了一兩分鐘，小影已經(jīng)能完全的站起來(lái)，人也清醒了。
但是昏迷的后遺癥，同樣的顯現(xiàn)了出來(lái)。
整個(gè)人看著非常的不舒服，單手扶額，鼻梁微皺。
急救醫(yī)生轉(zhuǎn)頭看向杜衡，輕聲問(wèn)道，“杜醫(yī)生，有什么好辦法沒(méi)？”
現(xiàn)在的他，是完全的信任了杜衡，所以才會(huì)問(wèn)出這樣的問(wèn)題。
杜衡往跟前走了一步，看了一下小影的情況，然后非常輕松的說(shuō)到，“行了，可以去考場(chǎng)了�，F(xiàn)在里考試還有二十分鐘的時(shí)間，你現(xiàn)在癥狀完全可以緩解。你到教室之后，不要亂走動(dòng)，就坐著休息。然后拿1瓶水，每次一小口，兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)喝完就行，千萬(wàn)不要大口猛灌�！�
說(shuō)著又看向了急救醫(yī)生，“你再給補(bǔ)充一小瓶的葡萄糖，緩解電解質(zhì)紊亂帶來(lái)的惡心和嘔吐�！�
“好的。”
這次急救醫(yī)生沒(méi)有猶豫。
小影被護(hù)士攙扶著送進(jìn)了校門，等在門口的杜雪婷開心的迎了上去，還給杜衡伸了個(gè)大拇指。
不過(guò)這個(gè)時(shí)候的杜衡，還需要配合急救醫(yī)生做一些文字性的記錄工作。
他們之間給藥用藥，不能讓別人看見，但是他們之間，必須做好登記和記錄。
兩人之間有了剛才的事情，也算是“戰(zhàn)友”了，寫東西的時(shí)候，彼此之間也開始聊天。
聊著聊著，兩人居然聊到了一件事情上。
“我的天，杜醫(yī)生，你是不是四月份救過(guò)一個(gè)腦袋被房梁砸到的病人？”
“是啊，上嶺村的人，應(yīng)該叫張喜�！�
急救醫(yī)生哈哈大笑，“兄弟，自己人啊。幸虧你的治療，給那個(gè)叫張喜的續(xù)了半個(gè)小時(shí)的命。要不然，人直接就沒(méi)了�！�
杜衡也笑了，不過(guò)還是謙虛的說(shuō)到，“那是你們市一院救治及時(shí)，和我關(guān)系不大。”
“可別這么說(shuō)，你是沒(méi)見當(dāng)時(shí)的情況，我們主任周義賢差點(diǎn)被嚇?biāo)��！?br />
有了這樣的聯(lián)系，加上今天的事情，這位醫(yī)生對(duì)杜衡的醫(yī)術(shù)也算是徹底服氣。
兩人就這么說(shuō)說(shuō)笑笑的，把手里的單子全部填寫完了。
剛想好好聊聊，就見學(xué)校里一個(gè)老師瘋狂的跑了出來(lái)。
等跑到校門口，臉上的焦急、慌張神色一目了然，“醫(yī)生，醫(yī)生，里面有學(xué)生發(fā)瘋了�！�
杜衡和急救醫(yī)生對(duì)視一眼，這會(huì)都還沒(méi)開考吧，怎么又來(lái)一個(gè)？
還發(fā)瘋？
急救醫(yī)生和護(hù)士拿起急救箱就往學(xué)校跑。
跑了兩步，急救醫(yī)生突然停下腳步，轉(zhuǎn)頭看向杜衡，“杜院長(zhǎng)，要不你也和我們一起去看看吧？”
杜衡有點(diǎn)猶豫，但也就那么一秒鐘，立馬說(shuō)到，“走，一起去看看�！�
走的時(shí)候，杜衡對(duì)王淑秋打個(gè)招呼，讓她先回去，別等自己了，然后便立馬跟著跑了進(jìn)去。
幾人一路疾跑，進(jìn)了學(xué)校的校醫(yī)室。
而校醫(yī)室中，幾個(gè)男老師使勁的控制著一個(gè)光著膀子的男孩。
而這個(gè)男孩還在不停的掙扎、扭動(dòng)，而且全身用勁兒，反抗的特別激烈。
“什么情況？”
急救醫(yī)生剛一進(jìn)門，立馬就往男孩身邊跑。
旁邊一個(gè)女的應(yīng)該是監(jiān)考的老師，此時(shí)也很慌張，“不知道什么情況，我在教室里檢查準(zhǔn)考證和身份證呢，他突然就跳了起來(lái)，大喊大叫，瘋了一樣的跑，而且邊跑還把衣服給脫了。旁邊教室監(jiān)考的老師聽到動(dòng)靜，還有學(xué)生們一起合力，才算把他控制住，要不然他就跑樓上去了�！�
“聯(lián)系家長(zhǎng)了嗎？”
話剛問(wèn)完，一個(gè)帶著眼睛的男人急匆匆的跑了進(jìn)來(lái)，看了一眼病床掙扎的孩子，趕緊說(shuō)到，“我是王澤陽(yáng)的爸爸，我孩子怎么了？”
孩子掙扎的太過(guò)劇烈，急救醫(yī)生沒(méi)辦法檢查，聽到孩子爸爸進(jìn)來(lái)了，趕緊問(wèn)道，“你孩子有癲癇或者其他精神疾病嗎？”
“沒(méi)有，他就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，壓力有點(diǎn)大。”
“從來(lái)沒(méi)有過(guò)類似的情況？”
“沒(méi)有，從小到大到?jīng)]有�！�
“你們家里或者孩子?jì)寢尲依铮袥](méi)有癲癇這樣的家族病史？”
男孩爸爸看著還在掙扎的孩子，一臉的焦急和心疼，但還是耐著性子說(shuō)到，“沒(méi)有，我和他媽媽家里都沒(méi)有這樣的病。大夫，你別問(wèn)了，你趕快救我孩子啊�！�
“放心，我們會(huì)全力救治你的孩子，但是你也要配合我們�！�
而此時(shí)的杜衡，已經(jīng)加入到了控制學(xué)生的行列里。
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