不知道從什么時(shí)候開始，蒙特利亞市的各個(gè)學(xué)校之內(nèi)，就開始流傳起詭異的校園怪談。每個(gè)學(xué)校都有自己的法，在學(xué)生之間口耳相傳。
黑暗的空教室內(nèi)，十?dāng)?shù)人圍坐成一個(gè)圓圈，每個(gè)人的面前都燃著一支蠟燭。微暗的燭火時(shí)不時(shí)閃動(dòng)，發(fā)出難以抗衡黑暗的光亮。
“這還是發(fā)生在好多年前的故事了，那時(shí)候我們的學(xué)校還沒有擴(kuò)建。在舊校舍的二樓，走道的盡頭，有一面鏡子。據(jù)，每當(dāng)午夜的鐘聲敲響，鏡子就會(huì)連通另一個(gè)世界。某一天晚上，有個(gè)女生把重要的東西落在了學(xué)校，于是她返回校舍去拿。不知道為什么，本來那個(gè)女生的班級(jí)是在三樓的，可是在經(jīng)過二樓的時(shí)候，她突然想起同學(xué)之間的傳言，于是懷著好奇的心情，走向了二樓走道的盡頭……第二天，人們發(fā)現(xiàn)女生的手機(jī)掉落在鏡子旁邊，手機(jī)一直響著，就好像急切的求救聲。有人接起了電話，卻聽到電話那頭傳來凄慘的叫聲，‘救救我，我在鏡子里，救救我’。從此之后，再也沒有人見到過她。那面鏡子到現(xiàn)在還在舊校舍里，也許，那個(gè)女生還被困在里面呢……”
女生完故事，吹滅了眼前的蠟燭。
“據(jù)，很久以前，有個(gè)男生一直被班里的同學(xué)欺負(fù)。他們毀壞他的教科書，把他的課桌扔到走廊上，還在他的書包里放各種垃圾和蟲子。然而，對(duì)男生來，這一切都是可以忍受的，因?yàn)樗幸粋�(gè)可以傾訴的朋友。那是一只米黃色的流浪貓，一直呆在學(xué)校附近的公園里，男生總是偷偷地去喂養(yǎng)它。每次有傷心的事情，他也總會(huì)給這只貓聽。對(duì)男生來，這只貓就好像他的朋友一樣，是他生活中唯一可以傾訴的對(duì)象。可是有一天，當(dāng)他去往公園的時(shí)候，卻看到了倒在血泊中的貓。男生很傷心，傷心得吃不下飯。后來有一次，他看到班里的人在玩一個(gè)掛墜。他記得，那正是他買來掛在貓脖子上的。再后來的某一天，人們發(fā)現(xiàn)，男生吊死在了教室里。那張他用來采著上吊的桌子，至今還被放置在儲(chǔ)物間里。有時(shí)候，我們甚至可以聽見，從舊校舍里，傳來凄厲的貓叫聲……”
完后，又一根蠟燭被吹滅了。
“我這個(gè)故事，是發(fā)生在學(xué)校保健室的。聽在很久以前，有個(gè)初中部的女生暗戀著高中部的學(xué)長(zhǎng)。在向?qū)W長(zhǎng)表白之后，學(xué)長(zhǎng)溫柔地對(duì)她，‘放學(xué)后來保健室吧。’女生很高興，精心打扮之后，她準(zhǔn)時(shí)來到了保健室。不久后學(xué)長(zhǎng)也來了，‘口渴了吧，喝飲料。’學(xué)長(zhǎng)笑著遞給她一杯飲料。后來，女生醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己光著身子，嘴角、身上都是各種淤青，下體莫名的一陣酸痛，床單上更是有著明顯的血跡。女生又傷心又害怕，卻又不敢告訴家人。第二天，她忐忑不安地去找那個(gè)學(xué)長(zhǎng)，卻在拐角處聽到他和另外幾個(gè)男生的對(duì)話。‘昨天那個(gè)真是不錯(cuò)，很久沒吃過這么清純的了’，‘難怪你昨天要搶著先上’，‘你不也是上了好多次嗎’，‘好了，你們要是喜歡，下次我再帶幾個(gè)清純的回來’，男生們你一言我一語。那天晚上，保健室無端著火，火場(chǎng)里出現(xiàn)一具燒焦的女尸。你們，下次在保健室偷情的時(shí)候，一定要看清楚對(duì)方的臉，或許她就是……”
又一根蠟燭被吹滅。
“我這個(gè)故事，據(jù)是真實(shí)發(fā)生過的。從前有兩個(gè)女生，她們都非常的優(yōu)秀，不僅人長(zhǎng)得漂亮，還多才多藝。這樣相似的兩個(gè)人，逐漸成了要好的朋友。可是后來，漸漸的，其中一個(gè)女生產(chǎn)生了不一樣的想法。為什么這么優(yōu)秀的人要有兩個(gè)存在？明明只要有我一個(gè)就好了，這樣老師和同學(xué)的目光才會(huì)只在我一個(gè)人身上。后來有一次，她們兩個(gè)一起在井邊玩，那個(gè)女生看著趴在井邊的另一個(gè)女生，悄悄地伸出了雙手。之后，人們?cè)趺凑叶颊也坏侥莾蓚�(gè)女生。再然后，人們?cè)谏l(fā)出惡臭的井里面，打撈出兩具女性尸體。尸體身上穿著校服，臉不僅被水浸泡得腐爛腫脹，還被雜亂如草的頭發(fā)緊緊包裹住。聽，那口井就是舊校舍里的那口井。你們有這樣要好的朋友嗎？那你們?nèi)ゾ呁娴臅r(shí)候可要心了……”
就這樣，又一根蠟燭被吹滅了。
……………………
麥在rebar打工到一半，突然想起，自己放學(xué)前在圖書館看書的時(shí)候，可能因?yàn)樽叩锰^匆忙，作業(yè)本給落下了。她連忙和托尼明了情況，急著趕回學(xué)校。
學(xué)校里的門都是全自動(dòng)的，平時(shí)需要刷卡才可以進(jìn)入。晚上8的時(shí)候，保安人員會(huì)進(jìn)行巡邏檢查，在確定無人之后，9的時(shí)候自動(dòng)門就會(huì)全部關(guān)閉。到時(shí)候，即便是刷卡也不能再進(jìn)出了。
麥走進(jìn)圖書館，這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)基本上沒什么人了。她在二樓圖書室找了半天，都沒有找到自己的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。
“奇怪了，怎么會(huì)沒有呢？”麥納悶起來，不知道為什么，其它的都找到了，可就是沒發(fā)現(xiàn)那本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。
“等等，我今天好像沒在圖書館做過數(shù)學(xué)作業(yè)，難道是落在教室了？”麥恍然大悟。
這可不行，她必須得回教室拿一趟，不然明天就交不出數(shù)學(xué)作業(yè)了。
麥迅速收拾了一下那幾本作業(yè)本，往圖書館外走去。
走在二樓走廊上的時(shí)候，她不經(jīng)意地往外瞥了一眼，好巧不巧就瞥到了遠(yuǎn)處的舊校舍。
圣弗朗西斯學(xué)園是座歷史悠久的名門學(xué)園，早在百余年前就已建校，一直以來都受貴族豪門青睞。經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間更迭，校舍經(jīng)過許多次的擴(kuò)建或者改建。在最近的一次擴(kuò)建中，之前的舊校舍大部分已經(jīng)被拆除，只剩下那座老舊的教學(xué)樓。
天差不多黑下來了，麥看著那老舊的校舍，掩映在樹叢之間，突然覺得有些陰慘慘的。
突然，在舊校舍外的庭院中，麥看到了一個(gè)女人的背影。
“奇怪，都這么晚了，怎么還會(huì)有人出現(xiàn)在舊校舍里？”麥暗自嘀咕起來。
她不禁想起最近流傳在學(xué)生間的各種詭談，心底更加發(fā)毛，忙甩了甩頭，加快腳步往教學(xué)樓走去。
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