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第二章 流離歲月,梅花香從苦寒來!


  李左車,你在哪里?我該怎么才能找到你?

  無數(shù)次韓信幾乎絕望,他沿著楚地的城池街道,不停流浪,他早已身無

  分文,但他又不可能把自己的寶劍賣掉去換取食物的。每一次,他總是在自

  己即將絕望之際告訴自己———韓信,你就這點本事嗎?如果連一個李左車

  都找不到,你又憑什么報仇?又憑什么想統(tǒng)帥千軍萬馬成就絕世功業(yè)?

  每一次韓信這樣責問自己之后,總是會令疲憊的身軀重新充滿動力,掙

  扎著爬起來繼續(xù)前進。他沿著楚地的城池,邊走邊觀察各地風俗人性、山河

  地貌,利用自己有限的兵法知識來判斷這些地形的排兵布陣方法。餓了,他

  就想辦法摘些野果子或者抓些獵物充饑,或者向路上遇到的長者借些食物,

  但他從來不乞討,亦不拒絕別人的施予。困了,他就尋找能擋風避雨之處,

  把身上衣服系緊或者蓋些稻草,隨遇而安。遇到行人,他就不停打聽前面道

  路方向或者求問有沒有可能學習兵法的地方……

  他是這樣想的,如果李左車十分了得,那些教人學習兵法的老師自然會

  知道這樣的牛人。從學堂處入手,自然比從道路上隨便向人打聽容易找到。

  終于來到一處叫【下邳】的城池,這個城池并不大,但卻十分繁華,而且

  這里的人喜歡學習兵法和武藝,他很輕松打聽到一家學館,里面開設(shè)有兵

  法、吏治、文學等三門學科,于是韓信忍著饑餓和疲憊,徑直來到學館門前

  求學。

  出人意料,學館的先生是位五十多歲的長者,他待人和藹可親而且沒有

  架子。學館里學生并不多,原因是這里的學費了不是普通人家能承受的。

  可韓信身無分文,怎么才能讓老師收留自己呢?韓信跪在學館門前,一邊跪

  著,一邊苦思冥想。

  老先生被韓信的精神感動了,派人把韓信叫進去,然后詢問韓信的基本

  情況。

  “小孩,你是從哪里來的?”老先生問道。

  “報告老師,我來自淮陰,我母親已經(jīng)去世了,我走了很遠的路才來到這

  里,希望您能夠收留我并傳給我兵法,我一定會報答您老人家的!”韓信一口

  氣把肚子里的話全都講了出來,老先生還沒怎么聽得明白。

  “?淮陰的?你的名字是?為什么要學習兵法?”老先生看得仔細,這

  孩子長相清俊、目光有神、身體強壯,暗中稱奇,心道是塊好料子。

  “報告老師,我姓韓名信,韓國的韓,言而有信的信,字重言!只要您愿

  意教授我兵法,就是我的再生父母。 表n信說著就給老先生磕頭,求學之心

  非常急切而赤誠。

  “好!言而有信,一諾千金。大丈夫就應該這樣!咦,你身上背這把寶

  劍不錯啊,能不能借我看看。這劍是從哪里來的?”老先生突然眼中精光一

  閃,如同看見至寶。

  韓信連忙解下腰間的龍淵寶劍,雙手捧給老先生道:“報告老師,這是家

  父生前遺物,家父生前是咱們楚國都尉,在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗中犧牲了!闭f

  著,眼淚滴溜溜從小韓信眼眶里就滾了出來。

  老先生心中一熱,示意韓信到自己跟前來。這時韓信才注意到,這位老

  先生竟然是一個殘疾人,他已經(jīng)斷了一條腿,坐在輪椅上,行動極不方便。

  老先生接過龍淵寶劍,一邊看,一邊用手指在劍鋒上彈動,然后平靜情

  緒對韓信說道:“孩子,男兒有淚不輕彈!不要動不動就流眼淚。韓喜,是你

  什么人?”

  “啊!”韓信大吃一驚,很多年沒有聽到過這個名字,覺得猛地適應不過

  來。很快他回過神來,大聲答道:“報告老師,那正是家父!難道先生您認識

  我父親?”

  “何止是認識!我和你父親當年是一個系列的戰(zhàn)友,兄弟部隊。我曾經(jīng)

  多次看到你父親手持這柄龍淵寶劍斬殺敵人!!那時候我們楚軍是多么威

  武啊!!可惜……”老先生說著,自己也眼眶發(fā)熱,思想情不自禁回到了金戈

  鐵馬的沙場。

  “。 表n信再次大吃一驚,忙不迭跪下給老先生磕頭,急切地道:“懇請

  老師告訴家父死因!”

  老先生放下寶劍,目視遠方,眼神中含著莫名悲痛,說道:“那時候秦國

  勢大,王剪大將率領(lǐng)60萬秦軍勢如破竹,而我們的人馬不足秦軍三分之一。

  你父親是楚國的英雄,他親自率領(lǐng)部隊沖入敵軍之中!而我從亂軍之中逃

  了出來,就是想留下這口氣,看著我們大楚英雄是如何將秦軍驅(qū)逐出

  楚地!”

  “……”這一次韓信再也控制不住,不再問什么,他緊咬著牙關(guān),強抑內(nèi)

  心悲痛之情,控制自己不讓眼淚流下。

  “信兒,不要難過!雖然你父親為國家犧牲了,但是我們大楚國的英雄

  是殺不完、斬不絕的。楚南公早就說過,楚雖三戶、亡秦必楚!何況你父親

  能夠戰(zhàn)死沙場,那是軍人的榮耀;總比像我這樣茍延殘喘的強!你要好好

  學習兵法,等待有一天為你父親以及我們每一個楚國人復仇。 崩舷壬箘

  拍拍韓信的肩膀,這孩子的堅強超出他預料,從他眼神,老先生看到了一種

  奇異的力量。

  “信兒,你父親生前有沒有什么特別的愿望交代給你或者你娘?我希望

  能夠替老戰(zhàn)友完成他的愿望!崩舷壬蝗粏柕。

  “報告老師,我爹生前讓我和我娘尋找他的故友李左車,讓我跟隨李先

  生學習兵法?墒俏叶颊伊肆,仍然沒有找到李先生。莫非您就是李左

  車先生嗎?”韓信根本就不知道李左車的模樣,但仍然沒有動搖過他尋找李

  左車先生的信念。

  “?原來你們要尋找的是李左車將軍。!這個人我也認識。〔

  過,自從趙國被滅,他家里大多數(shù)人死于戰(zhàn)火之后,李將軍性情大變,避世隱

  居,只醉心于研究兵法,基本不問世事,而且從不收徒弟。我也無法確認他

  是否會收你為弟子!”老先生不無擔心的道。

  “報告老師,如果能找到李左車將軍,我就算跪著死在他門前也一定要

  追隨他學習兵法。這是我父親的遺愿,也是我人生的夢想。我要學好兵法,

  為父親報仇!”韓信雙目圓瞪,有如泣血般地發(fā)誓說道。沒人能理解他尋找

  李左車的辛苦,更沒人能理解他渴望學會兵法出人頭地的決心。

  “好吧,孩子,這事你找別人還真不行;普天之下,能知道李左車下落的

  沒幾個。我曾經(jīng)去過李左車的隱身之處,與他切磋過兵法;只是水平與

  他相去太遠,我知道的只不過是兵法之皮毛,而李左車所了解的兵法,那才

  是戰(zhàn)神的兵法。這些年他閉關(guān)精進,肯定會有全新的突破。我給你寫封信,

  給你他的地址,你去找他吧!”老先生對韓信的決心和表現(xiàn)非常滿意,決定幫

  助韓信完成求學心愿。

  于是,老先生命人拿來紙筆,揮毫之間,很快完成了一封書信。同時,老

  先生又命人準備了一個包裹給韓信,對韓信道:“你是故人之子,這點盤纏是

  我對故人的一點情誼,希望你不要拒絕。我也希望你能找到李左車,學成真

  正的兵法,為你父親報仇!”

  韓信接過盤纏,萬分感動,這才想起來還沒有問老先生的姓名以及李左

  車的地址。便道:“敢問老師尊姓大名?他日韓信若能成功,一定會親自到

  先生門下孝敬先生,以感激老先生相助之恩!”

  老先生笑道:“大丈夫施恩而不為圖報!你只要記得我是你父親的朋友

  就好!去吧!你有這份心,我就知道你一定能夠成功的!你按書信上的地

  址去找,應該能找到李左車!”

  說罷,老先生命人把自己推進房間,韓信在門外再跪地三拜,轉(zhuǎn)身而去。


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