“前輩，你在嗎？今天我爸爸又打了我一頓，我真的是感覺好難受，每次他一回來就是問學(xué)習(xí)成績，問完之后就不滿意，然后就是打，媽媽則是站在一旁，就連鄰居聽說是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而挨打，都沒有誰愿意過來拉架……”
　　“我感覺好難受啊，感覺自己就像是一個多余的人，感覺好像全世界都沒有誰在乎我一樣……”
　　正在發(fā)消息的是一位初中二年級的學(xué)生，今年正是中二的年紀(jì)，也是青少年叛逆期，各種叛逆的事情層出不窮，一直以來，青少年的心理教育問題，有關(guān)部門和社會各界都高度關(guān)注。、
　　但是怎么說呢，在過去的時候，大夏畢竟是一個發(fā)展中國家，雖然確實(shí)在某些方面取得了巨大的進(jìn)步，甚至在很多方面成了世界第一，單不可否認(rèn)的是，大夏也依然有很多方面存在不足之處。
　　比如醫(yī)生的數(shù)目，ICU病房數(shù)目，大學(xué)教授數(shù)目等等，在許多方面，大夏依然顯著落后于某些發(fā)達(dá)國家，不過，考慮到大夏用三四十年時間走完了他們二三百年的道路，那么出現(xiàn)這些問題，也就可以理解了。
　　所以，在過去的時候，有關(guān)部門以及社會各界雖然很關(guān)心青少年的身心健康，但是心理教師的缺乏，卻使得只能通過一次次宣講會的方式進(jìn)行。
　　及時某些學(xué)校有所謂的心理教師，這些心理教師實(shí)際上能發(fā)揮的作用也是極其有限的。往往一所學(xué)校，幾千上萬的學(xué)生，心理老師卻只有一位兩位，平均下來，每千名學(xué)生都輪不到一位心理教師！
　　那么我們的青少年到底有沒有心理問題呢？
　　只能說上過高中的多多少少都有一些，尤其是高考復(fù)習(xí)那會兒，只不過有的比較明顯，直接但從尋常的小抑郁變成了很嚴(yán)重的抑郁癥。一旦變成了抑郁癥，就得經(jīng)常吃藥，有的時候還會引發(fā)一系列的悲劇，畢竟當(dāng)今社會大多數(shù)人對于抑郁癥的認(rèn)知都存在嚴(yán)重不足。
　　當(dāng)然，大多數(shù)的學(xué)生在青春期，在高中期間，只是會有些小郁悶，還不至于發(fā)展到抑郁癥的地步。但即使如此，青少年時期的心理健康也直接關(guān)乎他們一生的幸福快樂。
　　青少年時期，如果能健康快樂的成長，那么這輩子大概率會陽光的過完一生。而一旦青少年時期陷入了抑郁，那么對人的一生都會造成極其巨大的影響。
　　、事實(shí)證明，很多犯罪分子青少年之時的成長環(huán)境，都不足以給他們提供一個健康快樂的心理成長環(huán)境。
　　而如今就不一樣了，劉清也沒有想到，自己昨天還是一個人，一個垂暮的老人，一個瀕臨死亡的老人，今天就開始客串心靈導(dǎo)師，去開導(dǎo)年輕人了。
　　一開始的時候，劉清是拒絕的。
　　倒不是為了推脫責(zé)任，而是劉清覺得自己又不是專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，也不懂這個啊，誰知道管明說的更清楚：不指望你充當(dāng)心理教師，你就老老實(shí)實(shí)的當(dāng)一個老前輩，多和這些年輕人聊聊天，多關(guān)心關(guān)心他們。如果真的遇到了你覺得問題比較嚴(yán)重的，你可以立刻通知我，或者通知相關(guān)專家，讓專家們進(jìn)行解決。
　　而且小管明也說的很清楚：作為第一個數(shù)字生命，任務(wù)是很繁重的，需要頻繁進(jìn)行各項(xiàng)測試，要做好相關(guān)心理準(zhǔn)備，如果做不到可以提前說，然后讓其他的數(shù)字生命進(jìn)行測試。
　　劉清這脾氣，哪怕明知道小管明是在激將，也直接答應(yīng)了下來，然后就開始分身數(shù)十用甚至是分身數(shù)百用了。
　　如果自己還是人類的話，劉清覺得自己早就精神分裂了。可是此時此刻，同時和數(shù)百位青少年聊天，大腦卻一點(diǎn)兒都不混亂，反而還很清晰，甚至對于青少年的了解程度也直線上升。
　　就這兩三天的功夫，劉清就已經(jīng)知道了什么是英雄聯(lián)盟，什么是早戀，什么是留守兒童，什么是打架斗毆，什么是年輕人要面子，什么是……
　　看著眼前少年的回復(fù)，劉清幾乎是不假思索的就開始回復(fù)了……
　　就在劉清進(jìn)行回復(fù)的時候，相關(guān)專家也在對劉清進(jìn)行觀察。
　　“短短兩天之內(nèi)，劉清在青少年心理方面不眠不休的工作了至少上萬個小時，在此期間，他前后和八百多位青少年成為了朋友，一共和三千多位青少年聊過，和一千多人次的青少年打過排位，閱讀了大約六十多萬字的專業(yè)心理教材，閱讀了三百多萬字的相關(guān)案例說明……”
　　“截止到現(xiàn)在，劉清已經(jīng)成為了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀的青少年心理咨詢專家，各種類型都見過，而且還很有耐心，隨叫隨到，既可以陪青少年打游戲，也能陪青少年一本正經(jīng)的分析到底是早戀還是正常的青少年對異性的好奇，還能幫助青少年學(xué)習(xí)初中教材，是真正的全能型青少年心理教育專家。”
　　“我們在現(xiàn)實(shí)中，培養(yǎng)這么一位專家，至少要花費(fèi)十年以上的功夫，而且還不一定有他這么有耐心。可是他只花了兩天，這樣的學(xué)習(xí)效率兼職不敢想象。”
　　“而且，由于是數(shù)字生命，所以他不需要休息。當(dāng)然，實(shí)際上數(shù)字生命也有屬于自己的休息方式，但他們的休息方式和我們普通人不一樣，他們不需要吃飯，不需要睡覺，也沒有那啥方面的欲望，由于沒有身體，所以他們也不會被人體內(nèi)部分泌的各種激素影響，能長期處于冷靜、理智的狀態(tài)。”
　　“所以，劉清不僅僅在兩天之內(nèi)成為了一名優(yōu)秀的青少年心理教育專家，還能一個人同時和數(shù)百名青少年聊天，這還不是他的極限，我認(rèn)為他的極限，應(yīng)該是數(shù)千人。”
　　“即使一位優(yōu)秀的心理教育專家只陪伴五十人順利成長，那么劉清一人就能陪伴六位數(shù)的青少年健康順利的長大！”
　　“更重要的是，劉清他是真正的生命，雖然各項(xiàng)功能比不上真正的智能生命，比不上鋼鐵俠發(fā)明的賈維斯，也沒有那么強(qiáng)大的創(chuàng)新能力，但劉清卻具備著強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力、進(jìn)步能力。隨著時間的流逝，理論上講，有朝一日，劉清一人負(fù)責(zé)上百萬青少年順利成長都沒有任何問題！”
　　寫到這里，工作人員就開始書寫自己的擔(dān)憂：“但是，我們也應(yīng)該看到，數(shù)字生命剛剛誕生，我們對于數(shù)字生命的了解非常少，所以，像這種關(guān)乎青少年心理健康成長的領(lǐng)域，短時間內(nèi)不適合讓數(shù)字生命介入，即使他們生前也是人類。”
　　寫到這里，研究人員忍不住嘆息一聲：“數(shù)字生命實(shí)在是太強(qiáng)大了，可是他們還算是人類嗎？還算是我們的一員嗎？人類從今往后又該如何與他們有效相處呢？如果數(shù)字生命犯法了怎么辦？如果數(shù)字生命在工作的過程中，故意坑害人類怎么辦？如果他們的工作，也出現(xiàn)了失誤怎么辦？”
　　“我們又該如何去確定他們到底是真的失誤還是故意要坑死某一個人呢？我們又該如何去信任他們呢？”
　　“比如一位擅長手術(shù)的全能醫(yī)生型數(shù)字生命，理論上講，這樣的數(shù)字生命，全程遙控手術(shù)刀，全程在無人干擾的環(huán)境下操控機(jī)器進(jìn)行手術(shù)，可以更加精準(zhǔn)，更加準(zhǔn)確，也能大大有效緩解醫(yī)生不足的問題，可是萬一死了呢？萬一家屬鬧呢？萬一是數(shù)字生命故意報復(fù)呢？”
　　“數(shù)字生命的學(xué)習(xí)能力以及未來的發(fā)展前景無須贅述，但接下來由此引發(fā)的社會問題，由此引發(fā)的思想混亂我覺得更加重要。”
　　寫到思想混亂的時候，研究人員眉頭一皺，接著就是長長的一聲嘆息。
　　這種死去了的前輩，真的還是當(dāng)初的那個人嗎？
　　雖然仔細(xì)觀察過道法運(yùn)行的超凡者都清楚，人還是那個人，因?yàn)槿祟惖囊庾R在身體死亡的一瞬間，直接轉(zhuǎn)移到了人工智能身上，最終進(jìn)化為了數(shù)字生命。
　　但是，整個大夏有十四億人，其中的超凡者如今可能才不過幾百萬而已，有沒有五百萬都不好說，能理解整個道法原理的又有多少呢？
　　你跟剩下的十四億人講述其中的原理，他們也不理解啊。、
　　估計，剩下的大多數(shù)國人，可能對于陰謀論更感興趣。
　　到時候國外的情報人員一挑唆，再弄一些陰謀論的看法，保證老百姓對陰謀論的興趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事情真相，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于道法的運(yùn)行原理。、
　　到時候，各種陰謀論必然是大行其道。
　　數(shù)字生命，不過是研究院用來控制全人類的借口！
　　數(shù)字生命都是假的，他們不過是偽裝的，實(shí)際上早就被控制了，只不過看起來像個人，其實(shí)只是一個有著相同記憶的人工智能！
　　假的！都是假的！
　　陰謀！這是一個妄圖控制全世界顛覆全人類的陰謀！
　　一想到這種局面，研究人員頭都大了，不過他還是很盡職盡責(zé)的把自己的觀察結(jié)果和自己對于數(shù)字生命的擔(dān)心寫了進(jìn)去。
　　不久之后，各種觀察報告就送到了熊巖的辦公桌上，精神力掃描之下，一摞文件就看完了。看完之后，熊巖面前的文件就自動轉(zhuǎn)移走了，又換了一摞新的文件，連續(xù)看完了大約數(shù)百份文件之后，熊巖輕輕的拍了拍腦袋，下達(dá)了指令：“三天之后，召開新聞發(fā)布會，這次的主題是數(shù)字生命！”
　　“我們沒必要遮遮掩掩，也沒必要心虛，其他人怎么說那是他們的事，我們只要做到光明正大、問心無愧即可。”
　　“更何況，也不是什么人都可以在死亡之后成為數(shù)字生命，這也是要消耗靈氣晶石，消耗相關(guān)超凡資源的，這都是錢！”
　　“及時如今靈氣晶石不如一開始值錢，這么一套流程走下來，各個項(xiàng)目的花費(fèi)，光是成本價就不下一千萬，這還是因?yàn)樵蹅冄芯吭菏侨�球最�?qiáng)大的超凡機(jī)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)鏈最齊全，成本最低。要是海對面的漂亮國，就算完全清楚相關(guān)流程，那也得三千萬起步。要是換了紳士國，估計得八千萬起步，如果是散人，布置陣法，收集材料，沒有十個小目標(biāo)，那是想也別想！”
　　“所以，為什么不把這作為一個獎勵呢？”
　　光明正大的說出去！
　　你要是一上來全民強(qiáng)制要求，那肯定陰謀論一大堆！
　　別說是強(qiáng)制死去的老人在死后成為數(shù)字生命了，你就是強(qiáng)制全民打疫苗，都能有一大堆的人往陰謀論上扯，很多人的說法乍看之下還像模像樣的。
　　所以，索性就把各項(xiàng)成本公開，這玩意兒很貴，短時間內(nèi)只對那些對大夏做出貢獻(xiàn)的人開放，至于其他人，暫不開放！
　　想到這里，熊巖就按下了一個按鈕：“老楚啊，我是熊巖，這里有一個事情和你說一下……”
　　“對，事情就是這樣的，麻煩你設(shè)計一個體系出來，達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，才能獲取相關(guān)服務(wù)。以此調(diào)動大家伙兒的主觀能動性，讓大家伙兒積極起來，讓大家伙兒主動點(diǎn)。”
　　“我現(xiàn)在就覺得，咱們可以趁機(jī)對全社會進(jìn)行以此引導(dǎo)，比如對社會有貢獻(xiàn)的可以優(yōu)先享受該服務(wù)，那些道德上的模范，也可以優(yōu)先享受，還有守信用的、老實(shí)人、老師、醫(yī)生、農(nóng)民……”
　　“那些在過去做了好人好事卻吃了虧的，以及在過去為了大局而犧牲的群體，我們都可以趁機(jī)進(jìn)行一定程度的補(bǔ)償。總不能咱們和過去那群所謂的人民富豪一樣，先富之后直接跑路，或者把路堵死，不準(zhǔn)后來者富裕吧？
　　為了發(fā)展工業(yè)，使用工農(nóng)業(yè)剪刀差收割了一波農(nóng)民。
　　為了發(fā)展城市，所以米價和農(nóng)產(chǎn)品不能漲，單其他的隨便漲，結(jié)果農(nóng)民又被收割一波。、
　　為了大局考慮，可以短時間犧牲一下某個群體，但事后反應(yīng)過來了，得給補(bǔ)償啊！
　　還有教師，大家都知道老師很重要，可是老師的收入水平呢？所以很多有本事的老師都被私立學(xué)校或者教培機(jī)構(gòu)挖走了，對此，有關(guān)部門的做法不是提高老師群體的收入，而是直接干掉教培行業(yè)……
　　過去的大夏沒有這個能力，也沒這么多錢，但如今的大夏有錢了也有這個能力了，如果還不補(bǔ)償，那就是熊巖、楚軒這一波新時代帶頭人有問題了！


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