第494章  高三的考前動(dòng)員，全體摸陳源

  陳源@全體成員：怎么考完了不說(shuō)話，集體沉默不語(yǔ)是吧？

  陳源@全體成員：不對(duì)，你們不會(huì)拉小群了吧？

  在陳源在群里問(wèn)了之后，看到這個(gè)消息的大家伙都有點(diǎn)慌。

  因?yàn)樾∪哼@種東西，的確是存在的！

  但真的不是為了孤立他。

  而是擔(dān)心覺(jué)得大家所有人都去競(jìng)賽了，就陳源一個(gè)人沒(méi)去，大家在里面聊競(jìng)賽的話題，會(huì)不會(huì)有孤立陳源的嫌疑？

  因此，就拉了一個(gè)討論組，發(fā)一下競(jìng)賽的答案之類的……

  “不是我干的。”

  看到群里陳源這句話的那一刻，劉成曦就想著直接撇清關(guān)系，甚至還要在群里自爆。

  然后，就被沈雅婷私聊了。

  “看可以，別搶啊。”男生十分警惕。

  但如果有人說(shuō)漏了，他將會(huì)最早的冒出頭辯解，他跟這件事情無(wú)關(guān)。

  “所以，大家就盡量認(rèn)真的寫(xiě)一封信，然后附上自己的名字。”

  說(shuō)不定還真的能夠有點(diǎn)‘玄學(xué)’在里面。

  如果同時(shí)有‘文殊菩薩’和陳源在面前，這些學(xué)生可能會(huì)更傾向于拜陳源。

  那排面一下子不就上來(lái)了。

  陳源這才記起來(lái)，自己用夾竹桃的小號(hào)騙過(guò)周宇。

  這是何洪濤校長(zhǎng)的意思。

  開(kāi)始了各自的演繹。

  “…啊好的，學(xué)長(zhǎng)考試加油。”

  但何洪濤找的自己，而且還頗為認(rèn)可的拍著他的肩膀，說(shuō)這個(gè)事情只有自己能做。

  就這樣，陳源就像是個(gè)公益演出，為了回饋粉絲，特地搞了一個(gè)【粉絲感謝祭】。

  三年一班，早自習(xí)時(shí)。

  “雖然他這樣做很過(guò)分，但你們?yōu)槭裁催@么大反應(yīng)……”周芙有些不解。

  “大家可以跟陳源同學(xué)握握手，討個(gè)彩頭。”

  眾所周知，海東人一向都是很迷信的。

  “沒(méi)事，孫柏有多的分，讓他勻一點(diǎn)你。”

  “…誒學(xué)長(zhǎng)，少吸點(diǎn)。”

  四中搞活動(dòng)？

  ………

  乾坤未定，你我皆是黑馬——陳源。

  “那這個(gè)時(shí)候，能夠收到學(xué)弟學(xué)妹的信，而且還是指名給她的，在班上一定很有面子吧！”周芙都能夠想象到那個(gè)畫(huà)面了。

  何洪濤，你發(fā)明了什么！

  “可惜了，這屆高三我一個(gè)認(rèn)識(shí)的都沒(méi)有。”周芙有些遺憾的說(shuō)道，“不過(guò)原來(lái)的學(xué)校，還是有一個(gè)玩得好的學(xué)姐，人長(zhǎng)得好看，聲音又好聽(tīng)。”

  “我只是普普通通的一個(gè)顏控而已，一個(gè)溫柔的學(xué)姐，對(duì)后輩殺傷性是全性別的。”周芙解釋。

  從來(lái)都只有我牛人，沒(méi)有人牛我，豈有此理！

  夏心語(yǔ)把紙遞給了陳源，接著笑著說(shuō)道：“學(xué)校讓高二學(xué)生給高三學(xué)生的一封信，可以隨機(jī)給，也可以給固定的人。然后，這是一個(gè)先前跟我關(guān)系很好的學(xué)姐，我寫(xiě)給她的。”

  “怎么了心語(yǔ)？”陳源好奇的回過(guò)頭。

  “所以你們都有寫(xiě)給的人？”周芙好奇的問(wèn)。

  這一次正常情況下，應(yīng)該考得不是咋滴的，畢竟這一屆高三很差。

  既然是討彩頭，求一個(gè)好寓意，有一種‘傳承’的意味，那就干脆讓這個(gè)‘好運(yùn)’落到有希望創(chuàng)造最好成績(jī)的一班里算了。

  但試一試之后，突然考好一點(diǎn)了呢？

  雖然試了未必有用。

  但試了，也沒(méi)什么壞處啊？

  這樣的彩頭，可比餃子里吃到硬幣的寓意還要好！

  而看到這一幕，班主任也樂(lè)了。

  聽(tīng)說(shuō)四中更離譜，五一這樣的法定節(jié)日，四中高三就放一個(gè)早上，中午之后就要回學(xué)校狠狠的卷。

  “沒(méi)想到看起來(lái)最禍水的你，竟然沒(méi)有認(rèn)識(shí)的高三。”周芙有些意外。

  “不喜歡跟老東西玩。”

  周宇回過(guò)頭，對(duì)陳源的行為進(jìn)行指責(zé)。

  這時(shí)，心語(yǔ)走了過(guò)來(lái)，手上還拿著半張紙。

  巧了，我也有一個(gè)喜歡的漂亮學(xué)姐。

  再壞也不至于這樣吧。

  而唐建也是有五次的網(wǎng)戀經(jīng)歷，其中一次還被網(wǎng)絡(luò)人妖奶味桃騙的當(dāng)成黑奴，給人上了半個(gè)月的分。

  “怎么這么惡趣味啊？”唐建也頗為憤慨的懟起了陳源。

  也是，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)自己一朝頓悟，然后突然就學(xué)懂了所有學(xué)科，最后逢考必過(guò)的白日夢(mèng)呢？

  “我真的一到考試就緊張，這幾次考試，也越來(lái)越慌啊啊啊。”一位學(xué)姐握著自己的手，向他哭訴道。

  就這樣，五個(gè)人在偷偷把還有一個(gè)劉易陽(yáng)的討論組解散后。

  “只是有一說(shuō)一，這，這樣做不道德。”周宇支支吾吾道。

  “源。”

  “學(xué)弟，我愛(ài)你。”

  “啥意思啊，慰問(wèn)的嗎……”

  “牛逼！感覺(jué)我數(shù)學(xué)要爆啊！”握著陳源的信，那個(gè)哥們已經(jīng)有點(diǎn)激動(dòng)的過(guò)頭了。

  “等他們走了后，我們就成老東西了啊。”周芙提醒說(shuō)。

  在班主任這樣想的時(shí)候，手機(jī)突然來(lái)了消息。

  對(duì)啊。

  “臥槽，我拿到了陳源的！”

  “請(qǐng)一個(gè)學(xué)生？”

  然后，陳源便看著自己桌上統(tǒng)一發(fā)放的卡紙。

  三年一班，一個(gè)男生在拿到隨機(jī)的信后，直接舉了起來(lái)，就像是中了彩票一樣的興奮。

  雖然不認(rèn)識(shí)你，也不知道這封信會(huì)給誰(shuí)，但無(wú)論是誰(shuí)，高考都是人生一次重要的試煉。

  最后看了眼群聊后，他安心的調(diào)了靜音，放在了一邊。

  沈雅婷：不要說(shuō)小群的事情

  劉成曦：但他不猜到了嗎？

  沈雅婷：那也不說(shuō)，大家把群解散了，就當(dāng)不知道不就行了嘛！

  沈雅婷：不要為了不粘鍋而亂說(shuō)

  于是，陳源就看了下去，并頻頻點(diǎn)頭：“寫(xiě)得真好，要是在高三的時(shí)候，有個(gè)學(xué)…學(xué)弟也給我寫(xiě)這種信，我估計(jì)會(huì)很感動(dòng)，然后把信珍藏。”

  除了指定送出的信以外，其它都是全校打散的，而陳源的信剛好落在全校最好的一班，當(dāng)然不是隨機(jī)的。

  站在教室前面的陳源，感覺(jué)到了一絲尷尬。

  等等。

  更逆天了！

  陳源非常想要逃離。

  現(xiàn)在是5月1號(hào)，距離高三的高考還有37天，所以學(xué)校這段時(shí)間基本上都把注意力放在了這些考生身上。

  踏馬的，我早該知道十一中這樣的學(xué)人精不會(huì)放過(guò)這種蹭四中的機(jī)會(huì)的！

  “誒，我用兩張換你的，給我吧！”

  “能夠給我考試加油嗎學(xué)弟？”

  “別讀出來(lái)啦，害羞。”夏心語(yǔ)戳了戳陳源的臉。

  “你看，又急。”

  “咋啦，給我的情書(shū)？”陳源。

  這時(shí)，陳源說(shuō)道。

  這時(shí)，夏心語(yǔ)推開(kāi)門，然后敲了敲，提醒陳源自己進(jìn)來(lái)了。

  然后，全班都沸騰了！

  “臥槽，源！”

  “可以的，學(xué)姐。”

  ………

  請(qǐng)加油吧。

  班主任是沒(méi)有想到，陳源在這些學(xué)生中的人氣有如此之高。

  “腐芙。”陳源吐槽道。

  他這句話說(shuō)完，坐在前面的周宇和唐建突然身體一緊。

  就像是真的能夠偷到陳源的學(xué)力，讓自己在高考請(qǐng)到神一樣……

  “哦，張佳寧學(xué)姐你好……”

  有一年，四中的柚子樹(shù)被一個(gè)新來(lái)的，啥情況不懂的保安偷摘了幾顆柚子，張建軍知道之后大發(fā)雷霆，直接就把那個(gè)保安給開(kāi)除了。

  她的男人，她最了解不過(guò)了！

  劉成曦：行吧，那就這樣

  沒(méi)干就是沒(méi)干。

  沈雅婷知道劉成曦這家伙為了示好陳源，是會(huì)做出這種自爆行為的。

  就在大家都是隨機(jī)得到鼓勵(lì)信的時(shí)候，有人竟然能被點(diǎn)名送信。

  “能夠給我吸一下理綜嗎？理綜好難啊！”

  就在大家這樣想的時(shí)候，一個(gè)男生走了進(jìn)來(lái)。

  然后何思嬌，李優(yōu)幽，還有周宇唐建，都表示‘是’。

  “別，想偷源神查克拉是吧？”

  你媽的，把我當(dāng)成什么人了呀？

  挺好，也是一個(gè)好兆頭。

  在周二的早自習(xí)，站在講臺(tái)前，老莫如是的說(shuō)明道。

  那讓陳源多給這些學(xué)生寫(xiě)幾封信……算了，那多麻煩啊。

  “那肯定，有伱的鼓勵(lì)，勝利是必然。”陳源感慨的說(shuō)道，“真沒(méi)想到四中這么魔鬼，還會(huì)搞這么溫情的活動(dòng)……”

  是啊，他們走了，老登就是我們了。

  石一：坐了五六個(gè)小時(shí)的大巴，太累了，一直睡到現(xiàn)在

  “不過(guò)真的挺希望她能考好的，畢竟她一直都挺厲害，人還好。”夏心語(yǔ)有些期盼的說(shuō)道。

  要知道這小子現(xiàn)在已經(jīng)恐怖到在學(xué)校沒(méi)有對(duì)手，在全市也站在了頂峰，并且還在北伐，有可能成為傳說(shuō)的男人。

  班主任走進(jìn)班里，對(duì)大家宣布道：“大家抬起頭來(lái)，雖然離考試還有點(diǎn)久，但校長(zhǎng)斥很大的面子，給你們請(qǐng)了一個(gè)學(xué)生做考前動(dòng)員。”

  “你真是無(wú)聊！”

  “真來(lái)了啊。”

  陳源震怒。

  “如果是學(xué)妹呢？”

  “加油學(xué)姐，考前吃根香蕉。”

  “要不要下跪啊？”

  “那是不是可以假裝女生，給一個(gè)學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)信，然后把他釣成翹嘴？”陳源突發(fā)奇想。

  “我沒(méi)有。”

  這時(shí)，李優(yōu)幽也說(shuō)道：“的確，我也很喜歡一個(gè)漂亮的學(xué)姐。”

  沈雅婷：的確，是真的累，題目又難，完全沒(méi)有討論的心情

  白明澤：回去了就在睡覺(jué)，現(xiàn)在才醒

  看到大家這樣解釋，陳源才稍微放心了一點(diǎn)。

  你媽的，是真的摸著四中過(guò)河啊！

  能不能有一點(diǎn)自己的原創(chuàng)？

  “對(duì)啊，感覺(jué)很無(wú)聊……挺蝦頭的。”唐建也義正言辭。

  他還以為這些人搞了個(gè)什么小團(tuán)體，跟女生宿舍似的（沒(méi)有陳源），甚至還過(guò)分到拉了些什么別的人呢……

  而那一年，四中也考得出奇的差，文理狀元一個(gè)沒(méi)有，柚子總數(shù)也在夏海四高里墊底。

  既然都這樣了，為什么不那樣呢？

  ……

  陳源就知道夏心語(yǔ)會(huì)瞎想。

  雖然不是直接指名道姓的鼓勵(lì)信，但畢竟是來(lái)自陳源的，所以也足以讓人欣喜若狂。

  畢竟他們高一的時(shí)候，都參加過(guò)了一些運(yùn)動(dòng)社團(tuán)，也稍微有一些人脈。

  只能說(shuō)，學(xué)生有時(shí)候迷信起來(lái)，會(huì)更加離譜。

  在這方面的忌諱，也是非常之多。

  “你倆三觀突然正的有點(diǎn)可疑……”何思嬌悠悠吐槽說(shuō)。

  哦不對(duì)，應(yīng)該是ファン感謝祭。

  “很大面子？”

  莫非……是真的？

  “嗯？！”

  “而且，得到的信越多，越有面子呀。”何思嬌也感到了趣味。

  下下簽：萬(wàn)惡的封建迷信！

  上上簽：蕪湖，起飛！

  “給我也蹭一下……”

  好逆天……

  “能夠擁抱一下嗎？”

  但沒(méi)辦法，四中有自己的王法，誰(shuí)說(shuō)得了它。

  草。

  何洪濤想到了四中。

  何校長(zhǎng)：陳源的信是誰(shuí)拿到了？

  ：何校，一個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生拿到了

  ：現(xiàn)在大家都在蹭他運(yùn)氣，想著高考發(fā)揮超常呢[笑哭]

  何校長(zhǎng)：拿到的學(xué)生很激動(dòng)？

  ：豈止是激動(dòng)，都有點(diǎn)亢奮了哈哈

  莫非，真的有一種神秘的‘玄學(xué)’嗎？

  “我要上薊大，每次都差幾分，能不能借我?guī)追职≡瓷瘢　?br />
  然后，開(kāi)始看書(shū)復(fù)習(xí)。

  “臥槽！給我看看，給我看看！”旁邊的一個(gè)男生連忙湊過(guò)來(lái)。

  這倆是石頭一砸，叫得最大聲的狗。

  “給別人的哦。”

  “學(xué)長(zhǎng)，我也是。”

  就這樣，這些素未謀面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，對(duì)著自己像是佛一樣，用力的許愿，發(fā)泄著一些情感，寄托著一些心情。

  雖然這種行為有點(diǎn)神金，但如果能夠讓他們稍微安心一點(diǎn)，稍微被摸一下也……哎學(xué)長(zhǎng)，你摸哪呢！

  (本章完)


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