第124章大徹大悟！
“蝴蝶穿花？”
“真是‘蝴蝶穿花’？！”
“閻闖不是廣陵人嗎？他什么時候練的‘蝴蝶掌’？居然還練到大成？”
“是了！”
“他要來太康學(xué)府講武授課，怎么可能事先沒有準(zhǔn)備？一定是早早就在鉆研，否則說不通！”
什么說不通？
當(dāng)然是閻闖如何能跟將‘蝴蝶掌’練到大成，如何能施展‘蝴蝶掌’的大成絕招‘蝴蝶穿花’！
在場以羅秉、王燦等人為首的一眾舊派武人，都猜測閻闖定是早有接觸，甚至得了太康學(xué)府的‘蝴蝶掌’高手親自教授、教導(dǎo)。
然而——
“并沒有！”
邵言聰見一旁趙曄投來目光，他搖頭道：“我昨晚才帶著他去的藏經(jīng)閣，第一次接觸到‘蝴蝶掌’。在這之前，我沒傳授，閻教授人在廣陵應(yīng)該也沒渠道接觸。”
‘蝴蝶掌’的歷史其實不長，乃是大燕開國之初太康人王文成所創(chuàng)。這王文成早年在黎陽郡第一大派射陽派學(xué)藝，對當(dāng)時黎陽郡的各家拳法都有涉獵。其學(xué)藝有成后，在回鄉(xiāng)途中，看到蝴蝶在花叢中飛舞，由此得到啟發(fā)。他回家后苦心鉆研，取蝴蝶的活動特點(diǎn)，集黎陽與太康二郡的拳法精華，創(chuàng)出‘蝴蝶掌’。
大燕開國二百年。
‘蝴蝶掌’傳承至今，約有十代，太康開府后，‘蝴蝶掌’產(chǎn)生分裂，分為兩脈，一支以王文成嫡系子孫——‘陰手’王勝為首，加入廣陵學(xué)府。另一支以王勝之父門下大弟子——‘煞手’霍真為首，固守王文成所傳‘蝴蝶派’。
“王兄可惜了，加入學(xué)府后不久便橫死異鄉(xiāng)。”
“留下的兩個兒子，只是教諭、講郎水準(zhǔn)，更鮮少出太康，從未去過廣陵，不可能將‘蝴蝶掌’傳出，傳給閻闖。”
“至于蝴蝶派的霍真一脈，就更不可能將蝴蝶掌外傳。”
邵言聰找不到閻闖在來太康學(xué)府之前修習(xí)蝴蝶掌的門路，他只能猜測：“說明，僅一夜！他就將‘蝴蝶掌’吃透，輕松堪至大成，悟出絕招！”
趙曄不信——
“這怎么可能？！”
……
“有《教學(xué)相長》，萬事皆有可能！”
臺上。
閻闖悟透‘蝴蝶掌’，輕松悟出其絕招‘蝴蝶穿花’，心里其實也有驚喜：“在七境八境的‘程家拳’基礎(chǔ)上，在六境的‘伏家拳’、‘巫家拳’、‘鶴連拳’等數(shù)十家廣陵拳法的基礎(chǔ)上，我拳法根基深厚的可怕——”
爐火純青！
出神入化！
登峰造極！
一法通百法通！
在閻闖本身的拳法境界基礎(chǔ)上，再去接觸其他秘武拳法，只看一遍拳譜，就能輕松三境，登堂入室，拳法入門。
今日再來授課，跟羅秉比試的時候，借助‘螳螂拳’再去詮釋‘蝴蝶掌’，借助臺上臺下一眾蝴蝶掌修習(xí)者的思考與反饋，閻闖就能輕松破四境入五境，融會貫通，悟出大成技！
拳法造詣，高屋建瓴！
教學(xué)相長，集眾智慧！
此二者，便是閻闖能快速將‘蝴蝶掌’大成的根本！
僅一日夜！
這太神速！
也能難怪邵言聰跟趙曄都不敢相信，旁人更是不敢想象。
但閻闖卻意猶未盡——
【任務(wù)二：靈感+3】
“開辟太康郡這處新戰(zhàn)場果然沒錯，全新的太康拳術(shù)，跟廣陵的區(qū)別不小，能讓我汲取更多新的養(yǎng)分，‘形意拳’的進(jìn)度增長又提上來了！”
閻闖驚喜。
他還要打！
目光在臺下掃過，但是，舊派當(dāng)中，除了剛剛打過的羅秉，他一個人都不認(rèn)識。
好在。
有羅秉這攪屎棍在——
“蝴蝶掌！”
“哼！”
“原來是蝴蝶派出的敗類！”
羅秉扭頭看向一人，沉聲道：“霍掌門，該你了！”
話音落。
踏踏踏！
臺下立時有人躍上擂臺，自報家門——
“蝴蝶派，霍真！”
……
“霍真上場了！”
“‘煞手’霍真！蝴蝶派掌門人！”
“這是勁敵！”
“論‘蝴蝶掌’的造詣，整個太康無人能出其右，原本，王勝王教授能壓過他一頭，但可惜啊，王教授死得太早，要不然，他如今必定也是內(nèi)院長老！”
“閻教授的打得過霍真嗎？”
……
霍真一登場，其實不用自報家門，在場不少人都能認(rèn)出，畢竟這可是昔日‘太康七雙雄’之一——
‘蝴蝶雙雄’的王勝與霍真，‘羅氏雙雄’的羅昊與羅毅，他們都是一對‘雙雄’，羅秉反倒不在其列，他實力還差點(diǎn)。
此時。
霍真登場，應(yīng)是看到閻闖施展‘蝴蝶掌’的緣故。
他上臺來，逼視閻闖：“年輕人，‘蝴蝶掌’不是那么打的！”
那好啊！
請你教教我！
“請霍掌門賜教！”
閻闖只有歡喜。
嘩！
霍真也無二話，疾步上前便是‘蝴蝶掌’中殺招‘千字劈手’——
“毒蟒跟蹤須捷步，腰間下劍敵難防。”
“千字劈手臂如鐵，蝴蝶雙飛進(jìn)步忙。”
蝴蝶掌！
又見蝴蝶掌！
霍真一出手，立現(xiàn)‘蝴蝶掌’的精妙，其兩掌翻飛，恍惚間，真好似蝴蝶飛舞，一時間，卻有讓閻闖聯(lián)想到廣陵‘花拳’——
“出手似百花頓開，使人眼花繚亂。”
這是花拳！
“花而不足環(huán)中覓，巧打連環(huán)無形中！”
這也是花拳！
“花拳非舞一陰陽，快慢相間虛實藏，指上打下防左右，前進(jìn)后退護(hù)中堂！”
這還是花拳！
結(jié)合花拳特點(diǎn)，再去看‘蝴蝶掌’，就能發(fā)現(xiàn)，這門掌法中，居然能找出許多花拳的精髓。
“都說‘蝴蝶掌’是從黎陽與太康二郡的拳法中總結(jié)創(chuàng)出。”
“但現(xiàn)在看來，其中卻也蘊(yùn)含了廣陵拳術(shù)的精妙。”
閻闖斗霍真，同樣使的‘蝴蝶掌’。
但是，霍真畢竟是‘蝴蝶派’掌門人，其在‘蝴蝶掌’浸淫三十年，哪怕閻闖立地五境，單論‘蝴蝶掌’的造詣，卻也不如霍真。
“別拿愛好去挑戰(zhàn)別人的專業(yè)！”
閻闖暫時還不夠。
但他畢竟拳法造詣?wù)�體高，‘蝴蝶掌’不敵，他就融入‘花拳’——
六境花拳！
爐火純青！
“一百二十散手！”
“七十二擒拿！”
“三十六腿！”
“二十四勢！”
閻闖將‘花拳’精髓悄無聲息的融入‘蝴蝶掌’中，邊打邊融，同時還在給臺下學(xué)府弟子講解：“‘蝴蝶掌’也好，‘花拳’也好，腰，都很重要，都是以腰為一身之本，盤旋轉(zhuǎn)側(cè)，形如虎相，步動如飛，眼到手到，步到身到。”
閻闖雙手翻飛，腰身靈活，步伐穿梭間猶如蝴蝶翩翩起舞，手眼身法步，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，說不出的美感。
是花拳！
更是蝴蝶！
以‘花拳’助‘蝴蝶掌’，閻闖套路融合，取二者精髓，不斷打，不斷講解，不斷有反饋襲來，再不斷精深長進(jìn)。
閻闖架住霍真。
一時半會兒，不曾頹敗，初步穩(wěn)住陣腳。
霍真的確強(qiáng)過羅秉。
如果說，羅秉比比武大會上的涂天南高明一籌的話，那么，霍真大約能相當(dāng)于兩個羅秉的壓力，不愧是一派掌門，不愧是太康郡中稱雄的人物——
拳法精湛！
這是其一！
而且，跟羅秉不同，霍真的氣血更加渾厚，內(nèi)勁更加雄渾，一拳一腳，看似如蝴蝶翩飛，實則內(nèi)勁蘊(yùn)含，冷不丁，蝴蝶振翅，氣血爆發(fā)——
“勾彈須用分金破，削竹連枝猛力鋤！”
“通天爐響驚山岳，蝶擾殘花吐氣揚(yáng)！”
內(nèi)勁收發(fā)自如，發(fā)時石破天驚。
閻闖暗暗心驚。
但在對面，霍真卻更加震驚——
“如鋼似鐵！”
“這人好硬！”
“聽說這閻闖是修習(xí)‘程家拳’出身，廣陵程家拳中，有一門拳法稱為‘鐵線拳’，練成之后，橋手如鐵！”
“這難道是‘鐵線拳’的功底？”
一次次正面碰撞，霍真察覺到，閻闖的手臂、腿腳堅硬如鐵，絲毫不比他遜色。
內(nèi)勁強(qiáng)勁！
打人更是鉆心的疼！
不止如此，在他打閻闖的時候，明勁暗勁頻發(fā)，又時不時有陰手、煞手發(fā)出，可落在閻闖身上，要么是鐵板一塊打不進(jìn)去，要么是無聲無息石沉大海。
一者硬！
一者深！
巧妙配合，使得閻闖就如同刺猬如同大海一般，讓人根本無從下手。
憋屈！
霍真打的憋屈！
他此時總算能理解羅秉，知道他剛才的感受。
單是打不過也就罷了，偏偏閻闖還在指指點(diǎn)點(diǎn)、逼逼賴賴，這就更讓人心火直冒。
“莫生氣！”
“莫生氣！”
“頭頂天，腳踏地，人生全在一口氣！”
霍真默念莫生氣口訣，將心火壓下來，沉下心來，繼續(xù)跟閻闖打。
任憑閻闖喋喋不休，他自不為所動，甚至還能一心二用，分出心神思考閻闖喋喋不休到底說的什么，到底有沒有道理。
而這一聽，霍真震驚——
“疾雷壓頂！”
“這一式，重在迅捷。”
“奇峰退守！”
“這便是‘機(jī)謀’了！”
“霍掌門不愧是老江湖，拳法造詣不俗，拳法智慧更是過人！”
“形神一致，手急眼快！”
“意氣相合，氣沉丹田！”
“你們看，霍掌門的‘蝴蝶掌’剛中蓄柔形神兼?zhèn)洌�硬如鐵，軟如棉，身似楊柳臂如鞭，‘蝴蝶掌’不愧是集百家拳術(shù)之精華，這是大雜燴，卻很美味，數(shù)不出的奧妙。”
“不止是花拳。”
“其中亦是包含了‘九宮擒跌手’的奧妙。”
閻闖從‘蝴蝶掌’講到‘花拳’，又從‘花拳’自然而然的延伸到太康學(xué)府的八門秘武拳法中的‘九宮擒跌手’。
九宮擒跌手！
又稱蠶閉門！
行拳時如蠶之吐絲，連綿不斷，這是‘蠶’。
應(yīng)敵時緊封敵手，避實擊虛，這是‘閉’。
這套拳蘊(yùn)含九宮，復(fù)雜多變，共分為‘三十六手’，又稱‘三十六閉手’，也稱為‘天罡手’。
但不論是哪種名稱，都是‘九宮擒跌手’。
“九宮擒跌手？”
霍真認(rèn)真聽。
他聽閻闖講到：“‘九宮擒跌手’兼具‘打，跌，拿’三法，一動，有如貓竄狗閃，兔滾鷹翻，龜背牛臀，魚翔蛇鉆。能心如寒潭之水，氣似貫日長虹，勢如出山餓虎，疾如奔江渴龍。”
‘九宮擒跌手’的重點(diǎn)在于‘封閉’，使對手進(jìn)攻落空，無法施展其長技，封與閉的作用有別，封是外接，閉是內(nèi)靠。
而接與靠都是指與對方兩手相接，須著意一‘化’字。
如何‘化’？
一是‘讓’，戒絕斗勁，在于引進(jìn)落空。
二是‘粘’，粘之即進(jìn)，在于借力乘勢。
這跟‘蝴蝶掌’也有異曲同工之妙——
“偏門受襲堪再用，蝴蝶分飛有因由。”
“若遇狂風(fēng)須速避，搶步撩陰勝算收。”
這是‘讓’！
“蝴蝶穿花攻下路，禹門跳跳滾波濤。”
“敗中取勝宜彈膝，毒蛇噬面敵難逃。”
這是‘粘’！
閻闖將數(shù)門拳法混合著講解——
從‘螳螂拳’到‘蝴蝶掌’，從‘蝴蝶掌’到‘花拳’，從‘花拳’又到‘九宮擒跌手’，最終又繞回‘蝴蝶掌’。
在外一通繞。
學(xué)螳螂拳的！
練花拳的！
習(xí)九宮擒跌手的！
個個都有理解，個個都有長進(jìn)！
但長進(jìn)最多的，還要屬習(xí)練‘蝴蝶掌’的，還要屬練習(xí)‘蝴蝶掌’的拳法大家——
霍真！
“發(fā)！”
“送！”
“收！”
“以逸待勞，以靜待動。”
“知己知彼，借力乘勢。”
“松則自逸，緊則自掣。”
“誘敵生疑，顧此失彼。”
……
“原來如此！”
“原來如此！”
霍真聽著聽著，理解透徹，心中忽的生出大喜悅，經(jīng)閻闖一通繞，讓他在從融匯百家的‘蝴蝶掌’，再發(fā)散出去，又從百家中汲取，最終回歸‘蝴蝶掌’，大徹大悟——
……


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