【樊遲問仁,子曰：愛人；問智；子曰：知人。】

                  ……

                  【舉伊尹，不仁者遠矣。】

                  太猛了，陳凡腦門冒汗，心中暗呼“變態”。

                  一個晚上，僅僅一個晚上，昨日教授賀邦泰的內容，這小家伙不僅能熟背，而且也能把其中的深意說得頭頭是道。

                  陳凡想到過兩日便要去泰州，今天便想著給這小子加加量，探探賀邦泰的底。

                  誰知不探不知道，一探嚇一跳。

                  也不知道是不是亞圣圖和述圣圖的加持，這小家伙變成了字面意義上的“過目不忘”。

                  陳凡只要念一遍，他再跟著念一遍，隨即閉眼默誦一遍，就三遍，是的，就三遍，賀邦泰便能將所學背得滾瓜爛熟。

                  講真，陳凡看到這都已經嫉妒了。

                  唯一讓陳凡安慰的就是，賀邦泰給他帶來的教學點也十分恐怖。

                  【賀邦泰為宿主提供教學點三十點】

                  【賀邦泰為宿主提供教學點三十點】

                  【賀邦泰為宿主提供教學點五十點】

                  ……

                  什么概念，小家伙努努力，兩炷香的功夫說不定就能給陳凡賺到一次抽獎機會。

                  陳凡簡直幸福的快暈過去了。

                  “夫子！”賀邦泰抬起小腦瓜，亮晶晶的眼珠子里透出求知的渴望，“圣人所言，何為愛人，何為知人？伊尹我知道，他是商王的臣屬，那皋陶呢？  ”

                  小家伙開始提問了。

                  在塾堂中《三字經》的誦讀聲里，陳凡鄭重坐直了身子，孩子好學，那自己就不能耽誤人家，一定要把人家孩子教懂、教會。

                  他沉思片刻，組織了一番語言后道：“邦泰，想要搞清楚你剛剛的兩個問題，首先我們要知道，這段話的意思。”

                  “樊遲問圣人，什么叫【仁】……”

                  這段話主要說明在孔子心中，人事使用方面的觀點。

                  大意是說，樊遲問孔子，什么是仁義，孔子說是愛別人；樊遲又問，什么是智慧，孔子說，了解別人。

                  樊遲沒有理解孔子的話，所以孔子就補充說明：“把正直的人提拔上來，位置放在邪惡之人的上面，從而就能用仁義感化邪惡，最終做出改變。”

                  樊遲聽后退了下去，走半路上正好遇到子夏，子夏見樊遲還是不懂，所以就舉了兩個例子，一個是舜和皋陶，一個是商湯和伊尹。

                  舉這兩個例子，其實子夏想表達的是，舜和湯在選拔人才上很有一手，他們將不仁義的人疏遠，而是用皋陶和伊尹，最后才實現了天下大治。

                  陳凡用淺顯的語言大概解釋了一遍文中的意思，然后道：“皋陶這個人你不了解，那你就不能理解，圣人為什么說他是仁義之人，也就不能理解，舜帝為什么要提拔皋陶。”

                  到了這一步，陳凡就要開始闡發引申，拓展孩子的知識面了。

                  “你知道咱們儒家有圣人，那你知道這世界上還有【圣臣】一說嗎？”陳凡笑著看向賀邦泰。

                  賀邦泰搖了搖頭：“不知道。”

                  “皋陶這個人，就是千古以來，唯一被稱為【圣臣】之人。”

                  “你想啊，古往今來，這么多為人臣子的，那皋陶稱圣，這皋陶是不是很厲害？”

                  賀邦泰眼睛亮亮的，連連點頭。

                  “為什么皋陶會被尊為圣臣，那他一定有很多貢獻和作為。”

                  “先說第一個，明于五刑，以弼五教。這就是皋陶第一個貢獻。”

                  “何為五教？父義、母慈、兄友、弟恭、子孝，現在我們不說五教了，我們說什么？”

                  賀邦泰皺著小鼻子，歪著頭想了一會兒，突然驚喜道：“我知道，叫【五倫】，我娘給我說過。”

                  陳凡欣喜地看著眼前的孩子，教聰明人，那感覺，太潤滑了，就一個字……爽。

                  “皋陶推行五教，是想以人倫大德，仁義治理天下。”

                  “但這世上，有的人不聽話，不想聽圣人的教化，最后犯了罪，你說怎么辦？”

                  賀邦泰立刻道：“關進縣衙大牢。”

                  陳凡哈哈一笑，撫著他的腦袋道：“也算一種，不過皋陶研究出了五刑，對那種窮兇極惡之輩可不會客氣，這五刑是什么？”

                  “墨刑，就是腦門上刻字涂墨！”

                  “那可太丟臉了！”賀邦泰捂著嘴。

                  “劓刑，把人的鼻子割掉！”

                  “……”

                  “剕(fèi）刑，也作刖刑，就是把人的腳砍掉。”

                  小家伙臉已經白了。

                  陳凡抿著嘴道：“還有宮刑、大辟，大辟就恐怖了，就是殺頭！殺頭是最嚴重的懲罰，砍了頭，人就活不成啦！”

                  賀邦泰年紀小，膽子也小，聽到這話還是有一些害怕的。

                  不過，他的恐懼，很快就被求知欲給占領了。

                  “那宮刑呢？夫子忘了說宮刑是怎么回事了？”

                  “咳咳咳！”陳凡大手一揮，“你先回座位上把剛剛我說得好好想想，不要什么事都打破砂鍋問到底。”

                  賀邦泰一腦門子的問號，疑惑地回到位置上。

                  就在這時，門外偷聽的女人俏臉通紅，轉頭匆匆跑去廚房生火去了。

                  ……

                  轉眼三天一晃就過去了，天還沒亮，陳凡就聽見院子里有了動靜。

                  他初以為是進賊了，推開門一看發現，廚房里竟然灶臺隱射出火光來，賀邦泰這小家伙正就著火光背誦著《論語》。

                  陳凡揉了揉眼睛，打了個哈欠走進廚房：“邦泰，你怎么這么早就來了。”

                  這時，被灶臺遮擋的部分突然站起個人來嚇了他一跳，只見周氏局促地在圍巾上擦拭著手道：“夫子，你今天一早要帶著邦泰去泰州，我怕你們在外面吃得不好，所以就早點過來給你們做點吃食。”

                  說罷，急匆匆走出灶臺，越過陳凡拿起鍋蓋，只見那鍋里煮了小半鍋面條，哦不對，在這個時代叫湯餅。

                  “馬上就好，夫子在哪里吃？”女人局促地不敢看身邊的陳凡。

                  陳凡看著鍋里那一點面條疑惑道：“這也不夠三個人吃啊。”

                  女人的臉更紅了，半天才囁嚅道：“夫子與水生吃吧，我一會兒回去再做。”

                  陳凡見女人這樣，暗罵自己傻子，人家這經濟情況，自己跟沒睡醒似的，傻缺嗎？

                  “不用，我吃得少，那就三個人一起吃吧！”陳凡轉過身用葫蘆瓢舀水出了門洗臉。

                  等他回來時，兩碗香噴噴的湯餅已經擺在桌上，大的那碗上還有一只荷包蛋，小的那碗卻只有光禿禿的面條。

                  “夫子，你吃，吃點熱乎的好趕路。”

                  陳凡笑了笑，將自己碗里的雞蛋撥在小碗里，轉頭對一臉懵懂的賀邦泰道：“邦泰，夫子昨晚吃得多，這雞蛋你趕緊趁熱吃了吧。”

                  說罷，他端起碗喝起湯來。


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