聞人升就這樣和秦老師開始工作。
他很快就搜尋到了十幾件有著“???”的神秘物品,開始逐個(gè)研究。
“秦老師,這架古琴的背景資料很模糊啊,只是說它來自一個(gè)音樂家,夜晚能自動(dòng)奏響音樂,具體情形卻沒有說,那個(gè)音樂家的名字背景、古琴的具體由來……統(tǒng)統(tǒng)沒有。”
聞人升坐在辦公桌后,觀察著眼前一架古琴,它面只剩下了四根弦。
其余三根已經(jīng)斷裂,只在琴身兩端有所殘留。
“斷弦古琴:它在尋找自己真正的知音!
“神秘度:55!
“神秘組成:???”
“因?yàn)槟切┬畔⒉荒苈湓谖淖,只能口口相傳。與這張琴相關(guān)的具體事情,只要寫到文字,就會(huì)立刻消失。收藏它的音樂家名叫文欣,是一位著名的古典音樂大師……”坐在對面的秦老師,看一眼那張古琴,便張口介紹道。
聞人升當(dāng)下就抽出一只筆,開始記錄起來。
果不其然,剛剛寫下“文欣”這個(gè)名字,它就突然消失了。
“果然有點(diǎn)神異。”聞人升頓時(shí)大感興趣,有古怪才好,沒有古怪,又哪來的神秘度?
“大概情況就是我說的那些,暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)它的危害,所以放置在這里,只加了簡單的封禁,不過不排除它會(huì)進(jìn)一步惡化!鼻乩蠋熀唵谓榻B之后,接著道。
聞人升點(diǎn)點(diǎn)頭,神秘之種已經(jīng)給了提示,這家伙在尋找知音,看來還是個(gè)文青。
如果總是找不到的話,它大概就會(huì)毀滅世界吧。
想要破解對方的奧秘,看來還得學(xué)習(xí)一下音樂之道。
他以前學(xué)過畫術(shù),音樂還沒有深入過,畢竟時(shí)間有限。
音樂包含范圍太廣了,學(xué)學(xué)琴倒是可以的。
“秦老師,您會(huì)彈古琴么?”聞人升謙遜地問道。
“會(huì)啊,琴棋書畫,我都會(huì)一點(diǎn),畢竟很多小鳥就喜歡這些東西。”秦老師自豪地說著。
“呃,的確是很有性價(jià)比的一門技能,”聞人升無奈地贊賞道,“可否簡單教我一點(diǎn)?”
“嗯,等下班吧,我還要先將手頭這兩件物品的危害等級,鑒定出來!鼻乩蠋熤钢矍暗膬杉锲氛f道。
聞人升走前去,只見一個(gè)物品是放在盒子中的毛筆,另一件則是一個(gè)桃核。
“讓我?guī)湍纯!甭勅松f著,將一絲霧氣探過去。
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秦老師當(dāng)然不會(huì)阻止,只是笑瞇瞇地看著。
“普通的毛筆:就是一只普通毛筆。”
“雷鳴桃核:在雷雨天種下,它才能發(fā)芽生長,長出的桃樹,有獨(dú)特的功效!
“神秘度:10!
“神秘組成:雷擊桃木!
聞人升接著就說出自己的判斷。
“不錯(cuò),不錯(cuò),看來你在預(yù)言術(shù)領(lǐng)域,也頗有天賦啊,有其父必有其子,讓你過來是對了!鼻乩蠋熀苁歉吲d。
他若想鑒定明白,還需要查不少資料,還得詢問發(fā)現(xiàn)者,總之沒個(gè)半天功夫,不敢下結(jié)論。
加班肯定是要加班的。
“秦老師過獎(jiǎng),我這也只是初步鑒定意見,還要復(fù)核!
“這就足夠了,我相信你,這就把你的意見寫去。今天的工作量就算超額完成了,總算能提前下班!
秦老師伸了個(gè)懶腰,笑著道。
“嗯,那好吧,看看時(shí)間也差不多!甭勅松皖^看看手表,已經(jīng)下午三點(diǎn)了。
“走,我們?nèi)コ燥,順便去一個(gè)朋友家里,教你點(diǎn)古琴技能。”秦老師很高興道。
他第一眼看到聞人升時(shí),就知道自己和對方投緣……
聞人升當(dāng)然不會(huì)拒絕,于是兩人整理好東西,提前下班了。
兩人走時(shí),門口負(fù)責(zé)登記打卡的工作人員看得一愣一愣的。
這才下午三點(diǎn)。
本以為來了個(gè)干活勤快的,沒想到也被秦老油條這么快就帶歪了……
他立刻去查看兩人傳的工作記錄,卻是當(dāng)下一驚。
怎么可能?
每個(gè)人完成的物品鑒定數(shù),竟然比規(guī)定工作量,還高出一些。
記得之前這個(gè)老秦,每次不都要忙到半夜,天天在喊頭發(fā)又掉了。
難道他們兩個(gè)膽子這樣大,都敢隨便寫鑒定報(bào)告了?
那可是要出人命的!
這位負(fù)責(zé)的工作人員,當(dāng)下就將今天的情況發(fā)了去,同時(shí)將今天兩人的工作記錄,也發(fā)到一個(gè)復(fù)核機(jī)構(gòu),提醒他們重點(diǎn)核查。
…………
一處別墅里,悠揚(yáng)的音樂響起,一位身披輕紗的女子,坐在一架古琴,拂動(dòng)玉指,十分專注。
聞人升和秦老師就坐在一旁,喝茶欣賞。
這位就是秦老師的一個(gè)朋友,名叫沈葉語。
相貌柔和,氣質(zhì)溫婉,名字很好聽,普通人,在古琴一道很有天分。
一曲奏罷,聞人升只覺整個(gè)人都得到了從內(nèi)到外的洗禮。
之前繁忙的傀儡制作,讓他心神相當(dāng)緊張。
沈葉語彈的古琴,節(jié)奏舒緩,讓人在聽的過程中,猶如置身空谷,讓他得以稍稍放松下來。
只是這音樂之中,他隱隱還能聽出一些更深的東西。
一種消極,一種空虛,一種寂寥。
“聞人先生,不知您聽完妾身所彈的古琴,有何感想?”沈葉語從古琴前走過來,向聞人升款款一禮,然后開口問道。
“我感受到一股輕松,一股寂寥,一股放下!甭勅松⑿Φ。
“看來聞人先生很有天賦,沒錯(cuò),我彈奏的這首《天涯斷腸曲》,正是蘊(yùn)含著這股意味,不過一般人只能聽出自在與輕松,卻聽不到更深之處!鄙蛉~語在兩人對面坐了下來,點(diǎn)頭稱贊。
“是啊,小聞看來在這一道同樣極有天賦,我還是聽了兩遍,才聽出里面真正的韻味!鼻乩蠋熉勓晕⑽⒁徽S后同樣夸獎(jiǎng)道。
他早知道自己這個(gè)學(xué)生,似乎樣樣技能都能學(xué)精,每行都有天賦。
果然是個(gè)古今奇才。
真是不枉費(fèi)他以前的辛苦教導(dǎo)啊。
做老師就要像他這樣,花三分力氣,卻能教出十二分效果。
三人隨后邊喝茶邊聊天。
當(dāng)然不是在扯淡,聞人升時(shí)間寶貴,聊天的內(nèi)容,都是古琴入門技巧,還有古代音樂的許多常識(shí)和小故事。
聞人升一一記下。
不少東西都是書和網(wǎng)絡(luò)教程學(xué)不到的,因?yàn)槎加兄鴤(gè)人的體會(huì)在內(nèi)。
教程是面向最廣大的人群,不會(huì)專門針對哪個(gè)人具體指導(dǎo)。
隨著越講越深,沈葉語慢慢說到當(dāng)下的音樂形勢。
“兩位老師,我覺得將來音樂的發(fā)展趨勢,會(huì)向著寂寥、絕望、消極……這些方面發(fā)展,這是由大方面決定的。這些類型,將會(huì)更加流行。”沈葉語認(rèn)真說著。
“哦,小沈何出此言?”秦老師微微皺眉。
其實(shí)他帶聞人升來,本來是想聽首歡快輕松的曲調(diào),來緩解疲勞。
誰知這位新交的朋友,來就給一首斷腸曲,他實(shí)在不好說什么。
畢竟他對漂亮溫婉的女性,總是格外有寬容心。
換成一些脾氣暴躁的異種專家,可能就要當(dāng)場發(fā)作。
不過他和聞人升都不是那樣的人。
“彈琴講究與天地相合,這是古人追究的最高境界,天人合一,方能演出天籟之音!鄙蛉~語沒有直接回答,而是先繞了個(gè)圈子。
“哦,小沈,難道現(xiàn)在的天地不平靜么?”秦老師反問道。
“平靜,但只是表面平靜,我演奏琴音時(shí),總能感到一種莫名的韻律,它似乎在悲泣,在絕望,在向我述說一個(gè)凄慘的結(jié)局。”沈葉語淡淡道。
聞人升微微點(diǎn)頭,露出一個(gè)尷尬而不失禮貌的笑容。
雖然對方只是普通人,但隨著神秘世界的浸入,即便是普通人,其中的佼佼者,也能感覺到一些特殊的東西。
看來這位沈女士就是其中一位。
但這其實(shí)并不是什么好事。
沒有異種,沒有其他防護(hù),直接與這些神秘世界的東西接觸,很容易發(fā)瘋的。
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