楊衛國和張翠珠離開之后，楊星洛和劉歆漪，便回到了學校。

她們沒有顧上回宿舍，而是直接去了教室上課。

進入大教室，便看到了已經坐在座位上的鄭臻臻和趙靜，許艷她們。

沒想到，這三個人竟然比她們還先到了。

鄭臻臻雙眼冒火，看楊星洛很不順眼。

昨晚出了那么大的丑，氣的她飯都沒吃幾口，翻騰了一晚上都沒睡著。

楊星洛和劉歆漪無視鄭臻臻，找了個位置坐下，便認真去上課了。

今天的課，是嚴教授的課，楊星洛聽的格外認真。

下課之后，楊星洛便被嚴教授給叫走了。

“嚴教授，您找我？”

楊星洛抱著筆記本追上嚴教授，和他并肩走在校園里，邊走邊聊。

嚴教授笑著看了楊星洛一眼問：“那幾本中醫古籍，你學的怎樣了？”

楊星洛略一思索，實話實說，“嗯，基本都背過了。”

“都背過了？”嚴教授還有幾分詫異。

“嗯，都看完了，背過了�！睏钚锹逡荒樥J真的點頭。

嚴教授說的幾本古籍，其實，就是那幾本基礎中醫典籍，《千金方》，《傷寒雜病論》等這些。

她跟這些著作的原作者都學過醫，現在學起來，更是事半功倍。

“不錯，還算刻苦，對了，那天你去西醫系那邊上課，感覺怎么樣？”嚴教授像是想起什么一般，又開口問道。

楊星洛想了想，不禁笑了，“挺好，沈教授教學認真，讓人特別佩服�！�

嚴教授聽了，不禁哈哈大笑起來�！澳钦�好，今天下午，那邊又一堂解剖課，你去上吧”

楊星洛有些懵逼，“不是吧？嚴教授，又要去那邊上課？”

“你不會以為，中醫這邊就不用上人體解剖課了吧？”嚴教授很是奇怪的問她。

楊星洛則是好奇的看著嚴教授，等待下文。

“其實，咱們中醫系這邊學完基礎理論，問診，方劑等這些，也要上解剖課了解人體基本構造的，

你呢，不過是比別人進程快一些，趁我還有些精力，我是希望你早點學成開始跟我實習，好早點獨當一面�！�

看來，不僅僅是沈教授著急培養西醫人才，就連嚴教授，也同樣著急培養出中醫人才。

不怪他如此著急，像楊星洛這般聰明通透，膽子大，意志力堅定的學生，還真是頭一次遇見，他就想早點兒培養出來，讓那些不看好中醫的人看看。

這十年，中醫好大夫被打壓損失了不少，除了他們這群老家伙，更少有新鮮血液滲入。

隨著西醫的引進，中醫用藥麻煩，見效慢的弊端體現出來，頗被人詬病，他很希望中醫界能再出現泰山北斗一般的人物，重振中醫雄威。

楊星洛點點頭，“我明白，嚴教授您放心，我一定努力�！�

下午，楊星洛便又乖乖的跑去西醫科那邊去上了一堂解剖課。

余彬，江馳他們也許經過多次鍛煉，倒是對這些已經見怪不怪，沒有再害怕。

雖然，西醫這邊的人依然鬧了不少笑話，比如打點滴，胳膊都被扎成篩子了也沒找到血管，或者還有的分不清大腸小腸，氣的沈教授直呼大腸包小腸……

“江馳，你來說說，中醫理論是什么？西醫理論又是什？？”

沈教授發作完了，便開始提問。

江馳有點兒懵，他轉臉看看楊星洛。

楊星洛無辜的眨著大眼睛回望，“看我干什么？”

得，就別指望這位能給什么提示了。

江馳咳咳清了清嗓子，“西醫理論是哪里有病切哪里，中醫理論是哪里有病調哪里�！�

沈教授點點頭，“嗯，有點兒道理，但是不多，余彬，你來說說。”

余彬撓撓頭，也看看楊星洛，又看看沈教授，說道，：“我覺得，西醫是治標不治本，中醫是追根溯源。”

沈教授點點頭，接著，又問李強，“你覺得呢？”

李強有點兒懵，心說，我學西醫，哪知道中醫是啥理論？

猶豫半天，便小聲說道，“西醫簡單粗暴，中醫溫柔復雜�！�

……

沈教授有些一言難盡的看了他一眼說道，“你這是形容你愛人的性格呢？”

“哈哈！”

同學們哄堂大笑。

最后，沈教授將目光落在楊星洛身上，問，“楊同學，你認為呢？”

楊星洛則是笑呵呵的說道，“其實，跟他們說的也差不多，中醫講究的是調和，以達到平衡陰陽的效果，西醫嘛，則是注重分解和還原�！�

“聽到沒有，這才是精辟，一針見血的理論知識，你們，都學著點兒！”

沈教授聽了，便板著臉看了圍觀的同學一圈兒，義正言辭的訓斥。

“無論中醫還是西醫，都是以治病救人為根本，你們可別因為學了自認為的先進醫療技術就忘了本心，總是對我們老祖宗留下來的精髓文化產生什么偏見……”

每次上課，西醫科系這邊的同學，一看到有楊星洛這個中醫科系的同學來上課，便抱著捉弄人的心態對待。

結果可想而知，每次他們都被收拾的灰頭土臉，這讓沈教授很是惱火。

這些同學，真是又才又愛鬧，不好好學習，還影響別人，叔可忍嬸不可忍，故此，借此敲打一番。

教訓完學生，沈教授又問，“于娜娜，你來說說，怎么辨別雌兔和雄兔的區別�！�

于娜娜站出來，皺眉思索，“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”

……

“噗”

楊星洛一時沒忍住，直接噴了。

“哈哈”

別的同學為之一愣，之后集體破防，哈哈大笑起來。

沈教授有些一言難盡的看著于娜娜，“你是醫學生，竟然用語文課學過的知識來辨別兔子的雌雄？”

于娜娜聽了，不禁鬧了個大紅臉，緊抿著嘴，努力憋著不笑出來。

“股骨頭呢有三分之二在髖臼里面形成關節，那么圍在股骨頭外面的是什么呢？有沒有人知道？”

沈教授沒再理會旁的，又抽出了解剖課上學過的知識提問。

眾人沉默不語，沒人站出來回答。

沈教授見沒人站出來回答，點名，“周玉，你來回答�！�

周玉磕巴半天，又低頭看了看眼前正解剖的標本，小聲說了一句“是，是……人渣帶”

“哈哈哈”

結果，又引起了眾人哄堂大笑。

“人渣？都成渣了，還有帶嗎？孫穎”

沈教授恨鐵不成鋼的瞪了周玉一眼，又直接喊了孫穎回答。

孫穎昂首挺胸的立正，說：“輪匝帶�！�

這回，沈教授總算沒再被氣的臉黑，“這些知識，咱們上一堂課都講過了，既然記住了，為什么沒記清楚？

記錯也是記，記對還是記，為什么要錯不要對？人渣帶和輪匝帶，這幾個字雖然音相近，結局卻天差地別，

學醫不同于任何學科，錯了還有重來的機會，你們手中，掌握的可是一條條人命……”

對于那些平時上課不認真，總是開小差的同學，沈教授又是一番訓斥。


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