周輝來到辦公室的時候，看到一屋子人便知道怎么回事了。

不禁眼神閃爍著，心虛的低下了頭。

略一緩解情緒，適應了屋里這么多人的目光注視，便又恢復了正常，若無其事，昂首挺胸的看向他的導師王教授，點點頭，才向各位教授打了招呼。

這時，吳校長也得知消息趕到了實驗樓辦公室。

“吳校長”

……

幾位教授看到吳校長前來，也都站起身，和吳校長打招呼。

吳校長擺擺手，讓他們坐下，便一臉嚴肅的來到了辦公桌前，低頭看向那兩篇論文。

一篇論文是精致簡潔的字體書寫，整齊漂亮，字跡清晰又工整，連他都不知道這是什么字體所書寫。

但是，一看就知道是女孩子寫的字，男同學可沒有那么細心。

鄭星洛這次寫的論文，確實舍棄了常用的宋體，仿宋體，楷書等這些常用字體，而是用了前世喜歡并特意練習過的玫瑰手寫體寫出來的。

讓人一看便覺得清新淡雅，有種眼前一亮的感覺。

而周輝的論文，則是字跡潦草，像是匆忙間寫出來的，一點兒也不用心。

吳校長看了論文之后，沉著臉拿起來走到周輝面前問，“這是你寫的論文？”

周輝看了論文一眼才一臉茫然的看著吳校長點頭，“對，吳校長，是我寫的，有什么問題嗎？”

吳校長冷笑一聲，“問題可大了”

王教授有點兒看不下去了，“吳校長，事情還沒證實，怎么連您也先入為主了？難道別的學生就不配進步嗎？”

言下之意，就是說不能只是他們眼中的優秀學生才能寫出好的論文，別的學生也能寫出來。

吳校長懶得理會王教授，他們有些人眼紅嚴教授這兒出了個好苗子，暗地里競爭，努力超越，這是好事，無可厚非。

但是，若是用一些齷齪手段競爭，那就別怪他翻臉無情了。

為了公平起見，吳校長又拿了鄭星洛的論文，問了問她，“這是你的論文？”

鄭星洛自信大方的點點頭，“是我寫的”

吳校長點點頭，坐到了辦公桌前，目光凌厲的掃視屋內所有人一圈兒，最終，目光落在了周輝身上，“知道找你來是有什么事嗎？”

周輝故作不知的搖頭，“不知道，難道是我的論文出了問題？請吳校長明說。”

“你們兩個的論文，是一模一樣，標點符號都不帶差的，你說，有沒有問題？”

吳校長說著，“啪”一聲，將論文拍在了桌上，一臉怒色的注視著周輝。

周輝一聽，一臉驚悚的瞪大了眼珠子，滿臉不可置信的驚呼出聲，“什么？怎么可能？怎么會呢？”

說著，還滿臉通紅的沖向辦公桌，拿著自己的論文看了看，又看向鄭星洛的論文，整個人是大受打擊的模樣

他痛心疾首的轉過臉看向鄭星洛，“鄭同學，這是我熬了三十多個日日夜夜才寫出來的論文，你怎么能抄襲我的論文？”

鄭星洛眨眨眼，一臉的若無其事，靜靜的看他表演，嘴角帶著譏誚的笑，“嘖嘖，你這表情，動作，這張力，不該在醫大，應該在京大表演系！”

周輝被鄭星洛臉上的嘲笑，眼中的嘲諷刺激的面紅耳赤，有點兒氣急敗壞的說道，“鄭星洛，嚴肅點，不要亂開玩笑，我不知道你怎么抄襲到我的論文，但是，你這樣做是不對的”

王教授見他的學生這么理直氣壯，心里也有了底氣，跟著附和，“像你這樣人品敗壞的學生，根本不配在醫大，以前獲獎的論文，不會也是抄襲的吧？”

鄭星洛聞言，毫無表情的看向王教授，冷冷地笑了，“像你這種不分青紅皂白，縱容學生胡作非為，與抄襲別人論文還倒打一耙的學生同流合污，做一丘之貉的教授，更不配在醫大，人品不行，學術不行，在這里誤人子弟，簡直是醫學界的恥辱”

王教授被鄭星洛毫不留情的評擊反駁，連說帶罵的一通懟，只覺得老臉通紅：“你，你，你簡直是豈有此理，吳校長，這樣不懂尊師重道的學生，留在醫大，哪怕是學有所成也是心術不正的，不配學醫，就該把她開除學籍”

姓王的說話，不可謂不毒，這樣的事情若真的做實了，一個醫學生以心術不正，人品敗壞的理由被醫大開除，那將是一輩子的污點，將來從醫的話，也是大有影響。

當然，這些對鄭星洛來說，無所謂的事兒。

畢竟，她身有外掛，有靈泉水的加持，閉著眼都能成為舉世無雙的名醫。

哪怕不行醫，憑借空間商超，加上前后兩世的經驗，想要成為縱橫商業的富豪也不是不可能。

她是早就做出了一定的成就，才會被校長教授偏愛著，若是換了一般學生呢？

好不容易寫出來的論文，被他們剽竊，如果再被他們師生打壓下去，無法證實論文歸屬，豈不是要背負一輩子的污點？

嚴教授本來靜待論文被證實歸屬，看王教授在這兒上躥下跳的，有些看不過眼，“你說你，一把年紀了還這么沉不住氣，在這兒蹦跶什么呢？真是丟人現眼”

確實，他的氣急敗壞和嚴教授的沉穩淡定形成鮮明對比，簡直沒眼看。

吳校長眼神淡淡的瞥了王教授一眼，“你先安靜點兒，問清楚再說”說完，又看向周輝和鄭星洛，“你們有什么辦法證明論文是你們自己寫的？周輝，你先說”

周輝聽了，很是得意的看了鄭星洛一眼，便開始侃侃而談，  “我的這篇論文，是從咱們中醫未來的發展趨勢為前提這下的，在保持中醫特色的情況下，也要結合現代化手段和方法研究中醫藥……然后……然后……”

他簡單的背了一小段論文里的內容，便卡殼了。

畢竟，對于那些關于現代化科技的暢想，他覺得還有點兒天馬行空，不切實際。

因為抄寫匆忙，記得也不是特別全面。

“然后什么？”

吳校長冷冷的問了一句。

周輝臉上閃過一絲慌亂，接著說道，“然后，才能通過研究，加深……加深……”

鄭星洛笑著接口，“加深對中醫理論的認識，促進中醫理論的規范和完善……”

周輝連忙點頭：“對，對，加深對……”

說著，他的聲音便淡了下去。

吳校長伸手做了個請的姿勢，“繼續”

周輝則是皺著眉頭，努力回想起論文上的內容。


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