“老師每天都坐公交來(lái)，我去站臺(tái)看看。”韓知念對(duì)劉展鵬道。她知道老師心臟不好，不禁有些著急。
“去看看吧，讓小鄭和你一起去！”劉展鵬表示贊成。
鄭一誠(chéng)樂(lè)得和韓知念一起去，兩人快步出門，奔電梯而去。
吳俊剛住的地方距離研究所不遠(yuǎn)，只需要坐兩站地，他每天都坐公交上下班。
韓知念和鄭一誠(chéng)到站臺(tái)的時(shí)候，正好有公交車過(guò)來(lái)。韓知念定睛一看，正是吳俊剛平日坐的218路。
車上人不多，韓知念透過(guò)車窗沒(méi)看到吳俊剛的身影。
“知念，老師是坐218路嗎？”見(jiàn)韓知念一直往車上看，鄭一誠(chéng)向她確認(rèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)。不過(guò)……老師好像不在車上。”
車已經(jīng)進(jìn)站停穩(wěn)，陸續(xù)有幾個(gè)人下來(lái)，并沒(méi)有吳俊剛。
眼看著車再次發(fā)動(dòng)，韓知念的心更慌了，她拿出手機(jī)給吳俊剛打電話，依舊沒(méi)人接。
“知念，要不然咱們?nèi)ダ蠋熂铱纯窗桑　编嵰徽\(chéng)提議道。
“好！咱們這就去！”韓知念揮手叫了出租車。
車開(kāi)出一段距離，韓知念的手機(jī)響起來(lái)，她一看是吳俊剛的電話，心頭一喜，忙接起來(lái)。
打電話的不是吳俊剛，而是一個(gè)陌生人。吳俊剛在路上暈倒了，被路過(guò)人的送到京城中心醫(yī)院。
“師傅，去京城中心醫(yī)院！”接到電話，韓知念忙讓司機(jī)師傅改變方向。
韓知念兩人到的時(shí)候，吳俊剛已被推進(jìn)搶救室。知道她要過(guò)來(lái)，送他來(lái)的人已經(jīng)走了。
韓知念心里沒(méi)底，給父親打了電話。鄭一誠(chéng)聯(lián)系了劉展鵬。
沒(méi)過(guò)多久，韓長(zhǎng)安和劉展鵬、郭海陽(yáng)等幾人趕過(guò)來(lái)，一起守候在搶救室前，等待醫(yī)生出來(lái)。
韓知念在心里默默祈禱，希望老師能平安出搶救室。
聽(tīng)父親說(shuō)韓知念才知道，師娘張惠敏最近得了腦梗，行動(dòng)有些不便，都是老師一個(gè)人照顧。
想到老師本就心臟不好，既要負(fù)責(zé)星辰十二號(hào)的研制，還要照顧生病的師娘，身體肯定吃不消。
“燈滅啦，醫(yī)生出來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，把韓知念從思緒中拉出來(lái)，她和大家一起湊上前。
醫(yī)生摘下口罩，輕松道：“病人搶救及時(shí)，已經(jīng)沒(méi)事了。”
“謝謝醫(yī)生！太感謝你們了！”韓長(zhǎng)安先說(shuō)道。
醫(yī)生含笑示意道：“大家先不要圍在這里，病人馬上就要出來(lái)了。”
還沒(méi)等眾人反應(yīng)過(guò)來(lái)，搶救室的門打開(kāi)，吳俊剛被從里面推出來(lái)。
大家自覺(jué)讓開(kāi)一條路，都目不轉(zhuǎn)睛地看著病床上的人。吳俊剛面色平靜，嘴唇有些發(fā)白。
韓知念心里一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)，終究還是忍住了。哭不能解決問(wèn)題，她要好好照顧老師，直到他康復(fù)。
在場(chǎng)的人中韓長(zhǎng)安年齡最大，也最有影響力，一時(shí)間成了大家的主心骨兒。在韓長(zhǎng)安的提議下，吳俊剛住院這幾天由大家輪流照顧，每天一人，其他的人回去工作。而且暫時(shí)不把吳俊剛住院的事兒告訴張惠敏，就說(shuō)他出差了，過(guò)幾天再回去，再安排一個(gè)人定時(shí)去家里給她做飯。
第一天，鄭一誠(chéng)主動(dòng)要求留下照顧吳俊剛，韓知念則承擔(dān)了給師母做飯的任務(wù)。
確定吳俊剛沒(méi)事后，其他人都回所里了。韓長(zhǎng)安不放心，又陪了吳俊剛一會(huì)兒才離開(kāi)。韓知念叫了輛車，到了吳俊剛家。
她按了門鈴，聽(tīng)到里邊傳來(lái)沉重的腳步聲和某種物體碰擊地面的聲音。幾分鐘后門被打開(kāi)，張惠敏拄著拐杖站在門口。
“知念？”看到韓知念，張惠敏面露欣喜之色。
“師母！”韓知念有種想哭的感覺(jué)。不過(guò)幾個(gè)月不見(jiàn)，張惠敏頭發(fā)花白，面容憔悴，像老了十來(lái)歲。
韓知念扶著張惠敏進(jìn)屋，兩人在沙發(fā)上相對(duì)而坐。
“知念，你要來(lái)怎么不告訴師母一聲，我叫你吳老師回來(lái)，給你做好吃的。”說(shuō)話間張惠敏拿過(guò)茶幾上的手機(jī)就要撥電話。
韓知念連忙阻止道：“師母，是老師讓我來(lái)的，他有個(gè)緊急任務(wù)，出差了。這幾天我來(lái)給你做飯。”
張惠敏知道研究院的保密規(guī)定，丈夫出差干什么，她從不詢問(wèn)。自他們結(jié)婚第一天起，吳俊剛便是忙、忙、忙。早晨出門上班，晚上能準(zhǔn)點(diǎn)回家吃飯的時(shí)候不多。而且經(jīng)常出差，三五天算是短的，十天半個(gè)月是常事兒。所以對(duì)韓知念的話，她并未生疑。
“你們工作都忙，怎么好麻煩你過(guò)來(lái)。我用手機(jī)點(diǎn)外賣就行。”張惠敏慈愛(ài)道。
“師母，你就甭跟我客氣了，你想吃什么，我給你做！”韓知念脫下外套，一副挽起袖子就要開(kāi)干的架勢(shì)。
張惠敏見(jiàn)她是認(rèn)真的，沒(méi)再和她客氣，帶她進(jìn)了廚房。冰箱里存了一些菜，都是吳俊剛之前買的。
想到張惠敏的病情，韓知念做了一個(gè)番茄炒蛋，一個(gè)冬瓜湯，很清淡。
和張惠敏聊天時(shí)，韓知念提到她和吳俊剛的兒子吳志飛。說(shuō)到兒子，張惠敏深深嘆了口氣。聽(tīng)她說(shuō)韓知念才知道，吳志飛和父親有矛盾，自從去上海工作后，已經(jīng)很久沒(méi)回家了。
“師母，我冒昧問(wèn)一下，大飛哥和老師怎么會(huì)有矛盾呢？是不是有什么誤會(huì)？”韓知念忍不住追問(wèn)。
張惠敏眸色微暗，想了想才說(shuō)道：“這孩子從小就對(duì)他爸就有意見(jiàn)。從大飛記事兒起，他爸就泡在研究所，有時(shí)候后半夜才回家。學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，都是我一個(gè)人參加。他學(xué)校的同學(xué)都起哄，說(shuō)他沒(méi)爸爸……”說(shuō)到這兒，張惠敏頓了頓，擦了下眼角的淚。
韓知念聽(tīng)明白了，老師是因?yàn)橐恍膿湓诤教焓聵I(yè)上，和兒子交流太少，兒子感受不到父親的關(guān)心，父子倆產(chǎn)生了隔閡。
“師母，這事兒就交給我吧！依我看，老師和大飛哥只要多溝通，相互多一點(diǎn)了解和理解，他們父子之間的矛盾就能解決了。”韓知念主動(dòng)請(qǐng)纓。
張惠敏搖頭道：“知念，不是師母打擊你，他們父子倆想聚在一起都難，怎么溝通？”
韓知念調(diào)皮一笑，計(jì)上心來(lái)，看向張惠敏道：“放心吧，師母，我有辦法。”
見(jiàn)她一臉自信，張惠敏緊皺的眉頭舒展了許多。她了解韓知念，沒(méi)有把握的事兒，她不會(huì)隨便許諾。


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