夏鹿帆把手機(jī)塞在口袋里，離開教室往樓下走，心里還有點(diǎn)泛酸。

        要不是家傳詛咒中途出現(xiàn)，說(shuō)不定就沒有江竹安什么事情了，她夏鹿帆的名字明明也很好聽！

        不是她自夸，詛咒生效前，去問問夏鹿帆呆過(guò)的小學(xué)和初中，有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)她？

        連幼兒園的老師，都能記住有個(gè)過(guò)分活躍的小女孩，提到她就能聊兩句，如何幫沉迷武俠的小朋友樹立正確的安全意識(shí)。

        從小就精力旺盛，自信心爆棚，運(yùn)動(dòng)天賦奇佳的孩子，怎么看都不會(huì)低調(diào)。

        但現(xiàn)在，哪怕夏鹿帆閑到中午在操場(chǎng)上跑圈，也不會(huì)引來(lái)其他人的注目，就只有一朵八福牢牢飄在頭頂。

        所以，也不怪詛咒生效之后，夏鹿帆的落差感那么大，她以前的生活就是江竹安的待遇。

        她曾經(jīng)是真切擁有過(guò)的，只是，被迫失去而已。

        不同的性格會(huì)帶來(lái)不同的選擇，夏鹿帆知道，如果家傳詛咒選中的不是她，這種前后對(duì)比可能不會(huì)那么明顯。

        但是，偏偏是她，本來(lái)就很喜歡社交，好奇心滿滿，存在感超強(qiáng)的她。

        從小到大，一直能在人群中當(dāng)閃光的崽，可不是件容易事情。性格、能力、相貌、處事態(tài)度和機(jī)遇運(yùn)氣缺一不可，注視也是有壓力的，不是誰(shuí)都能擔(dān)得起。

        夏鹿帆條條符合，如果沒有家傳詛咒影響，大家仿佛能看到她未來(lái)會(huì)變得如何閃閃發(fā)光。

        但可惜，沒有如果，夏鹿帆被動(dòng)感受到存在感為零的狀態(tài)，掙扎不開。

        平時(shí)她還可以不去細(xì)想這件事情，但是提到江竹安之后，夏鹿帆找到幾分熟悉的影子，自然就有點(diǎn)酸了。

        在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，夏鹿帆不想讓自己和嫉妒怨恨沾邊，只能爭(zhēng)取把檸檬味讓風(fēng)吹開。

        “八�！�—來(lái)點(diǎn)雨——”

        對(duì)夏鹿帆來(lái)說(shuō)，跑步是有點(diǎn)上頭的，越跑越快，對(duì)氧氣的需求也隨之變化，說(shuō)話只能用這種短詞語(yǔ)，否則會(huì)破壞她的呼吸頻率。

        八福無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)飄著。

        夏鹿帆不死心，“澆我頭上——就行——”

        這么凄苦的氛圍，就應(yīng)該有場(chǎng)兜頭而下的瓢潑大雨。

        夏鹿帆不是不會(huì)陷入負(fù)面情緒，而是陷入負(fù)面情緒之后，很快就會(huì)被歪到有趣的方向。

        就像現(xiàn)在，她腦子里立刻閃過(guò)夏母之前看過(guò)的苦情電視劇，BGM都響起來(lái)了，就差點(diǎn)雨了。

        然后，八福給她搓了兩團(tuán)電花，電的發(fā)梢冒煙。

        沒有一個(gè)苦情女主角，會(huì)頭頂冒煙在操場(chǎng)上跑三千米的，這嚴(yán)重影響了夏鹿帆的代入感，讓她只能訕訕停下，然后原地做了一套拉伸動(dòng)作，精神抖擻地回教室。

        這個(gè)運(yùn)動(dòng)量分泌的多巴胺，簡(jiǎn)直從生理角度根治各類負(fù)面情緒。

        回教室之后，她還往江竹安的座位上看了兩眼，酸還是酸，但是也沒有那么難過(guò)了。

        家傳詛咒可以影響外部環(huán)境，卻沒法直接改變她，夏鹿帆知道這一切不怪自己，所以她還是超優(yōu)秀的！

        現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷，夏鹿帆就不準(zhǔn)備騎車了，放學(xué)可以跟著鄒婉一起去坐公交車。

        雖然比騎車的速度更慢，但是公交車?yán)锱�和，不�?huì)被寒風(fēng)吹得臉凍手麻，再加上冬天的太陽(yáng)出得晚落得早，光線不足的時(shí)候騎車也比較危險(xiǎn)。

        安全意識(shí)極強(qiáng)的夏鹿帆不會(huì)允許這種意外發(fā)生的，所以就把自行車鎖在小農(nóng)場(chǎng)，等春天暖和了再繼續(xù)騎。

        鄒婉是個(gè)很認(rèn)真有條理的女孩，早上夏鹿帆過(guò)來(lái)給她送面包的時(shí)候，就說(shuō)過(guò)放學(xué)一起回家的事情，所以她把這件事情列在草稿紙上，也當(dāng)成重要日程記下來(lái)。

        這算是她的個(gè)人習(xí)慣，每天在桌上鋪一張空白的草稿紙，把今天要完成的事情，或者比較重要的日程寫上去，完成一件畫一個(gè)勾，等放學(xué)的時(shí)候可以復(fù)查，看看有沒有漏什么事情。

        家傳詛咒估計(jì)也沒有想到，被詛咒者會(huì)交到有這樣習(xí)慣的朋友，反正夏鹿帆特別喜歡，她甚至把自己沒有用的草稿紙，友情贈(zèng)送給鄒婉。

        “稍等我一下！”放學(xué)之后，走讀生離校，住校生去吃晚飯，教室里變得空蕩蕩，鄒婉拿著打濕的抹布擦黑板整理講臺(tái)，讓小鹿先等她一下。

        夏鹿帆一僵，突然意識(shí)到一個(gè)問題，自高中以來(lái)，她是不是就沒有做過(guò)值日？

        班委排值日表的時(shí)候，估計(jì)就沒有想起來(lái)她，夏鹿帆每次放學(xué)跑得飛快，也忘掉這件事情了。

        要不是看鄒婉留下來(lái)做值日，夏鹿帆到現(xiàn)在還想不起來(lái)這件事情。她忙去墻上貼的值日表查看，果然，真的沒有夏鹿帆的名字。

        這突如其來(lái)的心虛感，讓夏鹿帆立刻去幫鄒婉的忙，倒垃圾提水桶，再把清掃工具收回柜子，她都搶著做完了。

        鄒婉還挺不好意思的，她又搶不過(guò)動(dòng)作敏捷的小鹿，就準(zhǔn)備請(qǐng)夏鹿帆去小超市買烤腸。

        “……應(yīng)該的�！睌[擺手，夏鹿帆示意鄒婉不用在意，然后拉著她去看一下值日表，找找有沒有哪個(gè)空缺，能加個(gè)小鹿進(jìn)去。

        之前是真的忘掉還有值日這件事情，現(xiàn)在想起來(lái)了，就不能再咕下去。

        可值日表已經(jīng)排的滿滿當(dāng)當(dāng)，夏鹿帆拿著筆，覺得自己把名字寫在哪里都很奇怪，要不以后就留下來(lái)幫鄒婉分擔(dān)值日工作？

        “沒有排你的名字嗎？”

        鄒婉聽到小鹿解釋，也覺得有點(diǎn)不可思議，仔細(xì)找了找，然后沉默兩秒，非常羞愧地小聲問，“……小鹿，那個(gè)，你叫什么名字呀？”

        她好像有點(diǎn)明白，為什么班委當(dāng)時(shí)排值日表的時(shí)候，少寫一個(gè)同學(xué)了。

        沒事，不用羞愧，忘掉也正常。

        夏鹿帆大方的拍拍鄒婉的肩膀，能記住小鹿就很好了，她往值日表上也準(zhǔn)備寫小鹿。

        要不然，過(guò)兩天班委可能以為這是誰(shuí)惡作劇，再把夏鹿帆三個(gè)字擦掉。

        因?yàn)榘嗬锩恐芪宥加写髵叱�，所以周一到周四的值日任�?wù)并不重，一到兩個(gè)人就可以解決。

        再加上忘掉夏鹿帆之后，二十九名同學(xué)也不好分，班委就按照同學(xué)意愿，選雙人組的多值一天，選單人組的少值一天，反正平均下來(lái)每個(gè)人做的工作量也差不多。

        鄒婉選的就是單人組，雖然這一天做的工作多一點(diǎn)，但她值日的次數(shù)就比較少，不會(huì)經(jīng)常耽誤去坐公交車回家的時(shí)間。

        “那我選兩個(gè)單人組加進(jìn)去，應(yīng)該差不多�！毕穆狗�在鄒婉的名字后面加了一個(gè)小鹿，準(zhǔn)備再找一個(gè)單人組，這樣她就能稍微彌補(bǔ)一下之前錯(cuò)過(guò)的值日任務(wù)。

        她本來(lái)想找謝志昂，但發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)選好雙人組，只能再選別的。

        “江竹安也是單人組，在這里。”看夏鹿帆還在找，鄒婉就幫她指了指。

        “嗯？他不是很少來(lái)班里嗎？怎么做值日的？”這位江同學(xué)今天剛打擊過(guò)夏鹿帆，所以印象還挺深的。

        鄒婉搖搖頭，“不知道，但是輪到他做值日那天，他就會(huì)來(lái)�！�

        值日完畢之后，是要在這個(gè)表上簽到的，江竹安的名字旁邊，一次不缺。

        夏鹿帆感覺自己被比下去了，她是真的忘掉值日這件事情了，沒有想著偷懶逃避，趕緊把名字加上去。

        “走，我請(qǐng)你去小超市吃烤腸。”看小鹿把名字寫好，鄒婉拿上書包就招呼她往外走。

        待會(huì)兒上晚自習(xí)的學(xué)生就回來(lái)了，她們?cè)偃バ〕�市肯定要排�?duì)等。

        “等等我�！泵�字加好之后夏鹿帆就把筆塞回書包里，追上鄒婉，學(xué)校小超市賣的烤腸很好吃，是可以吃到肉塊的那種，很多學(xué)生都喜歡去買，去晚了就要等下一批烤熟的。

        好在她倆運(yùn)氣不錯(cuò)，買的時(shí)候還有幾根烤熟的，熱乎乎的烤腸就應(yīng)該立刻吃，夏鹿帆和鄒婉一人一個(gè)，邊往公交站走邊被燙得冒白煙。

        “給，免得手指沾上油。”鄒婉就細(xì)致得多，知道烤腸可能會(huì)順著竹簽流下一點(diǎn)油汁，就拿紙巾卷在竹簽上，免得弄臟手。

        “燙——好的——”咬一口，然后在嘴里吹涼，夏鹿帆吃得嘶哈嘶哈，然后接過(guò)鄒婉遞過(guò)來(lái)的紙巾卷住竹簽，有點(diǎn)想回頭再買一根。

        天冷的時(shí)候，烤腸是真的很好吃呀！

        可能是烤腸實(shí)在太香了，兩個(gè)人剛走出校門，就聽到了一聲貓叫，扭頭看過(guò)去，是校門口附近民宅的墻頭上，蹲了一只玳瑁色的胖貓。

        市一中新校區(qū)蓋起來(lái)之后，附近原有的民宅就紛紛做起文具店、小賣部、快餐館之類的生意，和學(xué)生們都挺熟悉的，他們養(yǎng)的貓或者狗自然也眼熟。

        雖然學(xué)校為了學(xué)生的安全，通知過(guò)附近民宅們把家養(yǎng)的動(dòng)物看管好，但是誰(shuí)能管住貓呢，總有幾只能蹲上墻頭，圍觀學(xué)生們來(lái)來(lái)往往。

        這只玳瑁色的胖貓是夾饃婆婆家的，每次學(xué)生去買夾饃的時(shí)候，就能看到一只胖貓揣著手蹲在可以曬到太陽(yáng)的角落，誰(shuí)叫也不理，和雕塑差不多。

        沒想到，最近沒看到婆婆，倒是見到胖貓了。

        夏鹿帆的烤腸已經(jīng)吃完了，鄒婉的還剩一小半，明顯在猶豫要不要分給胖貓。

        “你自己吃，這里面有鹽，貓吃會(huì)掉毛�！毕穆狗珨r住鄒婉，然后指了指貓，“這貓的耳朵還豎著，說(shuō)不定我們靠近它就會(huì)逃跑�！�

        作為示范，夏鹿帆準(zhǔn)備往貓附近走兩步，經(jīng)常在學(xué)校附近露臉的小動(dòng)物很聰明的，要么就特別親近人，要么就光賣萌不負(fù)責(zé)，誰(shuí)想摸就迅速跑走。

        玳瑁貓胖嘟嘟的，蹲在墻頭，肚皮和尾巴都溢出來(lái)了，看著就想捏兩把。

        夏鹿帆做好她一靠近貓就逃跑的準(zhǔn)備，伸手作勢(shì)要去摸肚皮，然后，摸到了。

        鄒婉：“……”

        說(shuō)好的靠近就會(huì)逃跑呢？

        夏鹿帆：“……”

        這只貓明明豎著警惕的耳朵�。�

        后知后覺發(fā)現(xiàn)自己被摸的玳瑁貓，慢半拍才跳起來(lái)逃跑，跑遠(yuǎn)后甚至還停下來(lái)回頭看兩眼，估計(jì)貓也第一次遇到這種突襲情況。

        低頭看了看自己的手，再抬頭看了看頭頂?shù)陌烁�，夏鹿帆眼神一亮，家傳詛咒對(duì)小動(dòng)物也管用是不是？！

        作者有話說(shuō)：

        八福：是的，家傳詛咒很可怕，連動(dòng)物都會(huì)被影響

        夏鹿帆*v*


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