要知道，滿分同學(xué)和高分同學(xué)，在名次上可能相差不大，你拿第一我在前五，和樂融融。

        但是，二者的實力差距絕對不小。

        高分同學(xué)是在考試范圍內(nèi)，或天賦或努力的那一撥，是習(xí)慣、效率和悟性混合之后的效果，有一定的鼓舞效果和示范作用。

        但滿分同學(xué)，就不太適合用常理推斷，他們拿滿分只是因為卷面的總分就這么多，而且這種優(yōu)秀沒有任何借鑒意義，根本沒法模仿，旁人只能跟著驚訝鼓掌。

        好在滿分同學(xué)，連續(xù)幾屆學(xué)生可能都出不了一個，也不至于讓學(xué)生的心態(tài)嚴重失衡。

        江竹安就是個少見的滿分同學(xué)，也沒有見到他很勤奮很努力，日常就是去比賽和拿滿分，仿佛和出題組成員天生契合，特長就是全部答對。

        沒想到，摸魚的姿勢和普通學(xué)生也不太一樣，看電影還做筆記，讓關(guān)注點容易跑偏的夏鹿帆，更好奇電影名字了。

        就和謝志昂難過的時候，還能記得自己想吃面包一樣。

        江竹安摸魚的時候，還不忘寫筆記的電影，也一定有獨到之處。

        只是切換了地圖APP，開始寫寫畫畫之后，江竹安就沒有返回剛才的電影頁面，讓夏鹿帆放棄直接看到電影名的打算，準備待會兒出去用手機搜一搜。

        至于直接拍拍江竹安的肩膀，問他這是哪部電影？

        不，不能這么做。

        戴著八福帽的夏鹿帆，這點自我管理意識還是有的，沒有特殊情況出現(xiàn)時，她對自己的要求就是一團空氣。

        隱身能力要慎用，摸摸麻雀小肚皮沒事，但對其他人濫用肯定會出問題的。

        除了在公園遇到汪智那一次，無意發(fā)現(xiàn)八福帽挺好用之后，夏鹿帆也就在蔡總辦公室，嚇唬過這個對年輕女下屬指指點點的家伙。

        像現(xiàn)在這種情況，就應(yīng)該繼續(xù)當(dāng)她的空氣，一團看著門沒關(guān)擠進來又飄出去的空氣。

        雖然沒有誰教過夏鹿帆，但是她知道，窺探欲一旦養(yǎng)成就很難擺脫，控制自己很重要。

        所以，夏鹿帆記了一段電影內(nèi)容后，又小心翼翼不踩到地上的書，退了出去。

        她要是實在搜不到電影名，就再過來敲門問問江竹安，走正常人詢問的標準流程。

        遵守規(guī)則是一件利己利他的事情，家傳詛咒已經(jīng)讓被詛咒者開始野蠻生長了，再沒有一些自我管理意識，離瘋狂和失控就也不遠了。

        夏鹿帆順著半掩的門進來，停留幾分鐘又悄悄離開，自始至終沒有打擾江竹安，也沒有看到或聽到別人的隱私，是一團講文明有禮貌的好空氣。

        用少年開著輕型飛機帶著一群鳥飛翔的關(guān)鍵詞來搜，很快搜到答案，夏鹿帆滿意點頭，記下來這個電影名，然后跑下樓回歸她的體育課。

        至于江竹安為什么在學(xué)校，沒有出現(xiàn)在班里？

        沒關(guān)系，不重要，夏鹿帆又不是江竹安的監(jiān)護人，不用操這個心，她還是比較在意自己的體育課。

        離體育課下課還有不到十分鐘，散在各處自由活動的學(xué)生也往操場集合，體育老師一般會提前三分鐘下課，方便學(xué)生從操場趕回教室，所以夏鹿帆已經(jīng)站好隊，等著集合后列隊解散。

        結(jié)果隊伍缺了幾個同學(xué)，體育老師四處看了一下，也沒有看誰往這邊跑，“你們有誰見到這幾個同學(xué)嗎？”

        每次自由活動開始前，體育老師都會叮囑不能直接回班，要回來列隊集合，再統(tǒng)一解散，開學(xué)來這么多次體育課，大家都已經(jīng)熟記于心。

        所以，這應(yīng)該不是沒來的同學(xué)忘掉集合，而是他們被什么事情耽誤了。

        “我看到了，在食堂樓下那幾棵樹下面。”果然，有同學(xué)看到了。

        “誰去看一下？”老師本想點體育委員的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)體育委員也沒有回來，就找他最喜歡但總是記不住名字的同學(xué)。

        夏鹿帆對這個小眼神太熟悉了，不用老師苦惱這個同學(xué)叫什么，主動站出來，“老師，我過去看看。”

        “好的，喊他們快回來集合，要下課了！”

        老師松口氣，然后看夏鹿帆很快跑遠，勾起關(guān)聯(lián)記憶想起來她的名字了，是小豹同學(xué)！

        跑得這么快，一定是小豹同學(xué)。

        夏鹿帆不知道自己的名字又被記錯方向，她跑到食堂附近，果然發(fā)現(xiàn)了沒集合的幾個同學(xué)，聚在樹下不知道做什么，只能問道，“要集合準備下課了，你們這是？”

        走進一抬頭，樹上居然還掛著個男生，怪不得沒見到體育委員，在這里趴著呢！

        聽操場上要集合了，留在這里的同學(xué)也有點急，給夏鹿帆指了指，“有只貓被困在上面了，但是救不下來！”

        食堂附近的幾棵樹都挺茂密的，夏鹿帆站在樹下才看到一抹眼熟的橘色。

        又是你！

        這只橘貓剛才不是才被她從教學(xué)樓里送出來嗎？怎么又困在樹上了？

        而且，貓的體重比較輕，又很害怕想救它的體育委員，爬到更高處的樹枝上，更難下來了，讓體育委員也進退兩難，幾個同學(xué)自然就耽誤在這里了。

        “這樣，你先下來。”在爬樹能手夏鹿帆看來，需要救的可不只是橘貓，還有一個掛住的體育委員。

        貓爬得太高就沒法下樹，人也是差不多的道理，尤其是體育委員一身腱子肉，靈活性不足，追著貓越爬越高，他要是不想狼狽地摔下來，最好有誰在下面托他一下。

        但夏鹿帆來之前，體育委員死撐面子，根本就沒有讓圍在樹下的幾個女同學(xué)看出問題，就一臉嚴肅掛在樹上了。

        忍住笑，夏鹿帆伸手摁住體育委員的小腿，給他一個固定的力量，能慢慢往下滑，然后又托了他一把，總算讓體育委員先落地了。

        下來之后，繃著臉的體育委員偷偷撞了一下夏鹿帆的肩膀，以示感謝，能解圍，夠朋友。

        知慕少艾很正常的一件事情，樹下站著的這幾個同學(xué)里，就有體育委員有好感的女生，要是沒有夏鹿帆伸出援手，他今天都不知道該怎么收場。

        說不定，為了面子，今天他能在樹上掛一天。

        夏鹿帆也故作嚴肅，把體育老師的話傳達了一下，然后催促他們快點回去集合。

        “那貓怎么辦？我們要不然先去集合，然后去借梯子過來……”

        下課要緊，貓也要救。

        這只膽小怕高但是轉(zhuǎn)頭就往高處跑的橘貓，現(xiàn)在顫顫巍巍蹲在細樹枝上面，也意識到問題的嚴重了，開始一聲一聲哀叫起來。

        萬一這貓再慌不擇路跳下來或者樹枝斷裂，肯定會摔出問題的，內(nèi)臟出血或者骨折，都會直接威脅貓的生命。

        “你們退后一點，給我兩分鐘。”

        已經(jīng)抓過一次橘貓的夏鹿帆知道，這個膽小鬼很容易受驚，所以她讓體育委員帶著其他同學(xué)退遠，然后深吸兩口氣然后躥上樹。

        她安靜下來存在感就變得極低，橘貓繼續(xù)緊張地蹲在樹枝上，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有只熟悉的手，離它越來越近。

        爬樹這件事情，可不是單靠力量就能完成的，技巧也很重要。

        夏鹿帆協(xié)調(diào)能力極佳，也比體育委員靈活得多，又不怕高，很快就踩上了主樹枝，然后低下身體勾住樹干，保證自己就算沒站穩(wěn)也能倒掛后，直接探身撲過去抓住了橘貓的后頸。

        退遠的同學(xué)們下意識倒吸一口氣，然后忙捂住嘴，看到橘貓被抓住后，習(xí)慣性掙扎兩下然后平靜下來。

        咳，熟悉的抓住姿勢，不知道有沒有喚起橘貓的回憶。

        但夏鹿帆沒讓同學(xué)們靠近接應(yīng)她，主樹枝離地大概有三米多，校服耐磨耐臟，她自己就可以滑到一半然后跳下去。

        一天連救兩次的橘貓，被夏鹿帆放走前抽了一下貓屁股，估計短時間內(nèi)橘貓不敢再往校園里體驗高空項目，委委屈屈朝著民宅方向跑走。

        “好了，我們回去吧！”

        夏鹿帆拍拍身上的樹皮渣，然后看著眼神閃亮的幾個女同學(xué)，下意識退到體育委員旁邊，借助魁梧的身影擋住自己。

        “這是怎么了？”

        哀怨的體育委員幽幽地回頭看她，被友情只維持三秒的小鹿同學(xué)傷害。

        “小鹿，你簡直太厲害啦！”

        “好棒，一下子就抓住貓了！”

        女同學(xué)嘰嘰喳喳圍在夏鹿帆身邊，連體育委員有好感的女生也興奮地不行，還比劃著剛才夏鹿帆爬樹的動作，一眨眼咻就躥上去了。

        連回操場集合解散，都沒有打擾她們的分享熱情，還拉著關(guān)系好的其他同學(xué)，說了剛才小鹿救貓的故事。

        “我還拍了視頻，發(fā)到班群里！”

        “我也有照片，一起發(fā)。”

        折騰十多分鐘的事情，在小鹿這里不到兩分鐘解決，剛才圍觀的女同學(xué)語文成績一定很好，還在班群里發(fā)了事情的始末，任誰看都想喊小鹿一句，救貓達人。

        而且，同學(xué)們還不吝嗇自己的贊美，運用夸張的修辭手法，越說越有故事性。

        很快，夏鹿帆就變成擁有吸貓體質(zhì)，自帶安撫動物技能，運動神經(jīng)極佳身手敏捷，和動物大使沒什么區(qū)別的完美存在。

        唯一受傷的，大概只有體育委員了。

        “不至于不至于，朋友，振作起來！”

        夏鹿帆在走廊外面，給陰轉(zhuǎn)大雨的體育委員打氣，然后看到班群里，好幾個女生給自己發(fā)親親和愛你的表情包。

        糟糕，大雨轉(zhuǎn)暴雨了。

        “要不，哪天我教你爬樹？”

        作者有話說：

        能救貓貓的群主就是最好的群主！——來自匿名女同學(xué)們


　　(https://www.dzxsw.cc/book/30920066/32492653.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc