“對(duì)了，3班打籃球，你要不要去看”，余涵問。

        “打籃球？我還是不去了吧”我不太想知道關(guān)于籃球的種種，因?yàn)閺堣鳁罹褪莻�(gè)籃球愛好者，我怕觸景生情。

        “走吧李老師，感受感受學(xué)生們活力四射的青春吧”，“而且這也是打入3班的絕佳機(jī)會(huì)誒”余涵再三邀請(qǐng)。

        出于禮貌，我還是答應(yīng)了。

        還沒走近籃球場，就聽到沸騰的加油吶喊聲。當(dāng)學(xué)生就是有用不完的經(jīng)歷啊，我暗自感嘆，也不對(duì)，我轉(zhuǎn)念一想，到了課堂上就不一定了，嘿嘿。

        “你笑什么呢”

        “哦，我笑我自己呢”，“昨晚趴電腦桌上睡著，今天還緩不過來呢”

        “啊？你這是備課備的？”，余涵很吃驚。

        “沒有沒有”，雖然我極力反駁，但此時(shí)余涵的眼神就像是看崇高的雷鋒似的，光輝形象躍然紙上。

        “余老師來了”，有女同學(xué)眼尖的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候好多女同學(xué)肉眼可見的激動(dòng)起來。場上的運(yùn)動(dòng)員以為大家來興趣觀看打的更起勁兒了，對(duì)面班女生見此更賣力的吶喊，我被他們的熱情所感染也不知不覺加入其中。

        直到我發(fā)現(xiàn)有好多目光投到我身上，我才反應(yīng)過來，原來余涵和我挨的太近了，看著有些女生曖昧的小眼神，我簡直百口莫辯。

        還不能刻意疏遠(yuǎn)余涵，不然就“司馬昭之心，路人皆知了”。

        “怎么了？”余涵湊近我問。我更是欲哭無淚了，余涵啊，你湊近我干嘛啊，你不知道自己是大帥哥啊，你有點(diǎn)“自知之明”吧，我內(nèi)心抓狂。我搖搖頭，“專心致志”的看起比賽。

        “三分！”

        “哇～”

        “真給力！”

        “贏了贏了……”

        全場沸騰起來。我也激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來，比分反超，聽旁邊女生說4班是本班的主要競爭對(duì)手，這次比賽，兩班旗鼓相當(dāng)、不分伯仲，就在緊要關(guān)頭，3班的大英雄好像叫張強(qiáng)的，投進(jìn)三分，幫3班力挽狂瀾贏得比賽。

        我記得好像張梓楊也是這樣，總在球隊(duì)最打不開局面的時(shí)候挺身而出。那是我第一次看籃球賽，張梓楊在球場上運(yùn)球利落，出手自信十足，看著他飄逸的頭發(fā)、矯健的身姿，我再一次怦然心動(dòng)。試問，對(duì)同一個(gè)人心動(dòng)兩次，是不是就代表著他真的很值得追求呢。18歲的李玉捂著胸口，靈動(dòng)的眼睛顧盼生輝。

        “李玉？李玉？”，“你又發(fā)呆了”，余涵捂嘴笑。

        “啊��？沒有沒有，我是看籃球賽太入神了”，我“反駁”著，為了證明我還點(diǎn)點(diǎn)頭自我鼓勵(lì)。余涵搖搖頭，笑得更是眉眼流光。

        “余老師、李老師”，“就是你們?cè)谶@兒，大家才贏得比賽的”，有嘴甜的同學(xué)賣乖道。

        “哈哈，是嗎？”，余老師和我相視一笑。

        ”對(duì)啊對(duì)啊”，“別的班最多來一個(gè)老師，甚至老師都沒有，而我們班卻有兩位老師助陣，效果果然非同凡響”。

        聽到這，我和余涵都無奈笑了笑，現(xiàn)在的學(xué)生呀，太機(jī)靈了，千穿萬穿馬屁不穿，真厲害。


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