第353章  全靠同行襯托

        “喂，我到門口了，門衛大爺不讓我進。”

        蒲潼透過校門張望著師大附中的校園，相比于他們學校這里年代感很重，古色古香，一看就是一處歷史悠久的地方。

        很無奈啊，大爺從來不追星，也不認識他是誰，看他這么年輕只以為是這個學校的學生，還一個勁的強調“暑假學生不得入內”。

        不過丁副校長還是靠譜，電話里三言兩語就把事情說明白，他這才得以走進這所校園。

        余紈紈和丁苓泠都就讀于這所學校，看來自己和這里的緣分也算是不淺。

        不知怎的，在剛才的電話里，丁玉濤早已沒有了之前的怒意和焦急，反而有一絲悠然自得。

        他甚至讓自己別著急慢慢來，這讓蒲潼很是不解……

        難道是剛才的劇本談崩了？

        如果是那樣可就太好了，他拿下這部劇的機會很大。

        蒲潼對這里的教學樓很是陌生，花了好一段時間才找到了丁玉濤所說的會議室。

        他站在門外，剛想打報告又停住了……這他丫都不是自己學校打什么報告啊？

        打個門先。

        他敲門進去，和坐在會議桌上的十幾個老師對上了視線，而且還都不認識，說不尷尬是假的。

        “真人比電視里更帥啊！”丁玉濤笑著問候兩聲，也表明了自己的身份。

        蒲潼馬上注意到，這個消瘦的中年大叔和當初在醫院里見過的輪椅少女是有幾分相似的，看來丁苓泠真是他的女兒沒錯。

        他又瞥了眼不遠處的投影，上面正是一個劇本的內容……嘖嘖嘖，刺激。

        全靠同行襯托了屬于是。

        或許是注意到了蒲潼的視線，孫茂愈發尷尬，趕緊關掉了文件，生怕被這小子看到了笑話他。

        “孫校長真是禮貌，知道人家來展示劇本還特地讓出了投影……”

        丁玉濤夾槍帶棒地繼續挖苦他兩句，隨即要了蒲潼的U盤，打算看看他的劇本。

        “我還是得問一下，你這劇里感情戲多嗎？”

        他也有點怕蒲潼拿出一個更剛才這個半斤八兩的劇本來，要真是那樣，就沒必要公開處刑了吧，對誰都好。

        “感情戲是吸引觀眾，讓他們對劇集產生興趣和共鳴的情節之一，自然是有的。”蒲潼愣了一下，實話實話。

        此言一出，會議室卻有一次炸開了鍋。

        剛才那個校園戀愛已經足夠逆天了，沒想到蒲潼也寫了戀愛橋段？一個兩個都這么寫，這還看個毛。

        本以為他的劇本會更好一些呢，沒想到也沒有給他們帶來希望嘛。

        孫茂當即昂起了禿頂的腦袋，瞧瞧，蒲潼寫的也是這樣吧，烏鴉落在豬背上，誰也別說誰黑。

        “這……”

        丁玉濤也有點拿捏不住了，要是蒲潼也寫成了青春校園狗血戀愛劇，那還不如不往出來放。

        被寄予厚望的蒲潼倒在了八強……

        “電視劇里我校學生談戀愛這種事，實在不妥啊。”老校長嘆了口氣，語氣很委婉，但意思卻十分明確，這劇本不行。

        “我也沒說是學生談戀愛啊！”蒲潼皺了皺眉，“這部劇主角是老師啊，老師談戀愛怎么了？”

        “老師？”

        眾人聞言一愣，沒想到還有這種操作，一般校園劇不都是圍繞學生展開的嗎，老師還可以當主角的？

        “從老師視角，才能更好的凸顯出師大附中育人為本，特色辦學，因材施教，教研立校的辦學理念啊。”

        蒲潼說的自己都快信了，但這種場合當然得說幾句對方愛聽的了。

        老實說師大附中的教學理念他也不清楚，這些只是人家劇里學校的辦學理念，至于他們學校能不能做到，得看他們自己。

        “好，很好啊，好的很啊！”

        蒲潼的話還是很有成效的，老校長一連用了三個好字，也充分體現出了他對這個想法的肯定。

        還有什么能比從老師視角更全面的展示學校的教學理念嗎？讓老師當主角，在宣傳學校的角度簡直妙不可言啊！

        “事不宜遲，我們看看吧。”

        丁玉濤懸著的心頓時踏實了大半，蒲潼不愧是蒲潼啊，從來不會落于俗套。

        <div  class="contentadv">        他打開U盤，里面只有一首歌和一個文檔，雖然他也很想聽聽這首主題曲，但現在顯示不合適。

        文檔的名字叫《十八歲的天空》，應該就是蒲潼準備的劇本。

        “十八歲的天空？”一個老師開口道：“找到每個人自己十八歲的天空嘛，有意思。”

        十八歲是一個成熟的季節，代表著成年，也代表著以后要對自己負責，每個人如何在成長的過程中找到獨屬于自己十八歲的天空，本就是高中所要教導學生的一部分。

        丁玉濤點開劇本，里面赫然是電視劇第一集的內容。

        師大附中校長在新學期開學之際，準備對這屆高三進行分小班教學，為此特地找來了在其他學校教書的古越濤，古越濤因教學成果突出，但教學方式獨特而遠近聞名。

        隨后男女主偶遇，兩人互相看不順眼，后來古越濤才發現她也是這所學校的老師……

        原來這就是感情戲？

        眾人頓時眼前一亮，男主和女主是一對吵吵鬧鬧的互相嫌棄的同事，這期待感頓時就上來了啊。

        很多單身的老師看到這也開始胡思亂想了，自己能不能在這所學校物色到靈魂伴侶呢？

        “有意思。”

        在很多人眼里，老師是古板嚴肅的，其實老師只是一種職業，他們私下也會有有趣的一面。

        而這部劇就在描繪討喜的老師角色，如果到時候這些有趣老師形象可以深入人心，無疑是展示了自己的師資力量，這對于學校的宣傳絕對是大有裨益的。

        丁玉濤都有點好奇接下來的劇情了，往下翻的手速也越來越快。

        古越濤進校后擔任了被譽為精英聚集地三年八班的班主任，他決定憑借著自己獨特的教學方法積極地去面對來自學生的挑戰。

        劇情至此戛然而止，第一集的劇本也再次結束，丁玉濤繼續往下翻卻翻了個空……

        “就一集？”

        他們才剛對這個故事產生了興趣，結果就這么沒了，這不是妥妥斷更嗎？這多難受啊，后來呢，后來怎么樣了？

        “是的。”蒲潼頓了頓，“畢竟咱們合約還沒簽好，要是把劇本都給你們多危險啊……畢竟你們可偷偷摸摸找了下家，不得不防啊。”

        會議室眾人被說了個啞口無言，這事他們做的確實不地道，人家陰陽怪氣兩句也是理所應當。

        “簽約解鎖劇本全集。”

        蒲潼把視線移到老校長身上，他也知道，這位才是最終的話事人，成與不成還終究是人家一句話的事。

        “就一集，萬一后面劇情崩了怎么辦？”孫茂小聲嘀咕兩句。

        雖然他的話有點酸，但話糙理不糙，如果因為第一集出色就貿然簽了，萬一虎頭蛇尾可怎么辦？

        孫副校長的話不無道理，要不，多看兩集？

        “要是沒談攏，劇本也不能白寫，我就只能把它給我們學校了。”蒲潼嘆了口氣，“想必他們也不會拒絕……”

        “嘶。”

        他們一中人氣本來就已經超過他們了，要是這劇本落到那邊，那到時候還怎么玩？

        這是赤裸裸的威脅啊，就像丁玉濤那天說的，這小子絕對不是不好惹的角色。

        “那倒也不必……”老校長終于還是按捺不住，他們已經把一次機會拱手相讓，要是再讓他們可就悔恨終生了。

        “我只想問問，你這個劇本講了一個什么樣的故事。”

        雖然看不了后面的集數，但他想知道這部劇的走向值不值得他們簽。

        “一群個性迥異、各懷心事的高三學生在與老師們家長們的用心溝通下，打開心結，朝著自己的夢想努力的故事……”蒲潼頓了頓，“畢竟，學校也好，老師也好，終究是引路人，對吧。”

        老校長點點頭，選擇了相信面前這個小伙子。

        不多時，蒲潼走出會議室，他前腳剛走，會議室后腳就響起了那首《紅色石頭》，看來這群人有點忍不住好奇心了啊……

        他伸了個懶腰，打開手機給余紈紈發了條消息。

        [恭喜你余紈紈同學，以后也可以繼續和我做同學了！]

        明天有加更。


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