第396章  PUA粉絲第一人

        想看，那就給我好好學(xué)習(xí)。

        蒲潼看著評論區(qū)的一大片吐槽，樂地合不攏嘴。

        粉絲催更他出作品，他反手出道題，做不到滿分不更新。

        更關(guān)鍵的是，這道題就是作品本身，不但可以滿足他們想看故事的需求，更能引導(dǎo)他們學(xué)點東西。

        高，實在是高啊。

        蒲潼也不著急，這篇《信客》是他記憶里印象很深的一篇課文，雖然故事簡單，但其中的道理卻不少，讓他們解讀怕是得花挺多時間。

        他記得挺清楚，當時初中上這篇課文時他上課睡著了，然后就吃了老師一記粉筆頭站著聽了一節(jié)課，正因如此，他對這篇課文的印象很深。

        信客，交通不便時送信連接鄉(xiāng)愁的職業(yè)，因為時代發(fā)展，這一職業(yè)也逐漸消失。

        老信客用了很窄的一段紅緞帶子，結(jié)果是被質(zhì)疑動手腳，因為紅緞子上面的一個小圓圈丟了，然后三人成虎，他名譽掃地。

        畢竟送信重的就是誠信二字，因此，他不得不找了一個新的信客來接他的班……

        《信客》講的是兩個信客的不同際遇的信客的故事，全文質(zhì)樸而簡練，精辟而豁達，他自然寫不出余秋雨老先生的味道，但只是講出這個故事還是足夠的。

        當時他只是覺得這個故事有趣，但現(xiàn)在回想起來，他才逐漸理解了這篇文章的內(nèi)核。

        老信客因為這一個毀壞規(guī)則的舉動，導(dǎo)致信任的消失，大家將歷年來發(fā)生的問題都匯集了出來，他曾經(jīng)付出的所有辛苦瞬間化為烏有。甚至由于此刻的一件事，牽扯出一些并不屬于他的風(fēng)言風(fēng)語。

        加上三人成虎，便廣為流傳，互相討論，甚至不顧過去辛苦工作的老信客，向他直接發(fā)問。

        他們可能也沒有很深的惡意，只是作為茶余飯后的談資，卻不知道對當事人造成了多大的傷害。

        很熟悉，不是嘛。

        這就像近幾年的網(wǎng)絡(luò)一般無二，為了流量，熱度，利益，爆出各種吸引人眼球的標題，文章，噱頭，今天黑一個人，明天洗白，后天實錘，再后天又發(fā)一個官方公告，最后一看，直播帶貨……

        初看不知文中意，再讀已成文中人。

        以小見大，這就是經(jīng)典的魅力。

        這篇課文甚至是無數(shù)年前的作品，但它依然預(yù)見到了現(xiàn)在所發(fā)生的事。

        蒲潼揉了揉眉心，只覺得自己還是太淺薄了，他的學(xué)習(xí)之旅還有很長的一段路要走。

        “要是我有金手指就好了，真恨不得把這些經(jīng)典通通拿出來讓他們看看……”

        他第一次期望金手指，不是為了利益，只是覺得自己能做到的太少了，還原不了很多經(jīng)典的一分一毫。

        正因如此，蒲潼也只得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，說不定有一天，他可以通過自己的努力達到創(chuàng)作出這種水平的東西來。

        林予夕：[蒲潼你居然了解信客這么古早的職業(yè)啊，我只聽我奶奶講過……]

        八人群里，他們幾人已經(jīng)討論的熱火朝天，本來以為蒲潼的性格應(yīng)該是不回去聽粉絲的去更故事的，結(jié)果他今天居然轉(zhuǎn)性了。

        更離譜的是，他到最后居然還出了道閱讀題，和他之前給粉絲出題的行為不謀而合。

        [聽我爸講的。]

        蒲潼打起了馬虎眼，他哪見過信客啊，他們這輩人出生就有電話了，這種事只能推給爸媽。

        [感覺這個故事也可以拍成電影，蒲潼真是厲害啊。]

        幾人有一搭沒一搭的聊著天，卻對最后的幾道題避而不談……

        你們怎么不聊閱讀題啊，是因為不會嗎？

        一想到這，蒲潼不禁哈哈大笑，沒辦法，他們就是群學(xué)渣小明星，誰會去主動做題啊。

        就在他想放下手機學(xué)習(xí)的時候，許久沒跟他聊過天的丁苓泠卻是主動給他發(fā)來了一條消息。

        [寫老信客，是為了凸顯出“信”這個字的重要性吧，他失信的慘痛教訓(xùn)，也提醒著年輕信客。]

        [年輕信客選擇和老信客合葬，也是因為這份敬重很感激，對嗎？]

        看著她發(fā)來的消息，蒲潼卻是有點驚了。

        在他的所有好友里，丁苓泠絕對是那個最聰明也最好學(xué)的那一個，她本就是學(xué)霸，這篇文章確實難不倒她。

        <div  class="contentadv">        [你認為是那就是，一篇文章可以有無數(shù)種解讀，也不會有什么標準答案。]

        如果蒲潼是原作者，他可以給丁苓泠的答案一個評價，但他只是借用了這篇經(jīng)典故事，所以他也不會去妄下定論。

        閱讀本應(yīng)該就是這樣，設(shè)置那么多條條框框的中心思想段落大意，反而有些不自在了。

        [你說按照評論區(qū)回答解鎖下一次故事，但現(xiàn)在又說沒有正確答案……所以你是打算耍賴皮拖更？]

        壞了，被看出來了。

        丁苓泠發(fā)了這么一段話，直接給蒲潼說不出話來，不得不說，他還真是這么想的。

        無論評論區(qū)怎么回答，他都可以用“文章的解讀沒有標準答案”來搪塞，然后，拖更的合情合理。

        [其實我還是挺好奇，你怎么會知道信客呢，我小時候在村子里也認識一個信客。]

        這還是丁苓泠第一次主動和他聊天，蒲潼也不敢怠慢，于是吧剛才在群里的話原封不動的解釋一遍。

        別問，問就是他爸見多識廣。

        但不同于群里的他們幾個，丁苓泠卻不相信，而是指出了文章里很多具有年代感的細節(jié)。

        沒有親身經(jīng)歷過，怕是寫不出這種東西來……

        和聰明人打交道真是麻煩。

        [不過我也不會多問，每個人都有自己的秘密，我只知道我很喜歡這篇文章，如果以后你要寫故事的話，記得通知我一下，我很喜歡。]

        不知怎的，蒲潼忽然就腦補出一個清麗動人的文學(xué)少女坐在輪椅上認真研讀一篇文章的場景來了。

        在回想起丁苓泠不幸的生活，他只覺得能讓她從中找到一點樂趣，給她苦悶孤單的生活予以慰藉，好像也不錯。

        看來以后得多寫點……不對，多出幾道閱讀題拷打粉絲了。

        評論區(qū)的粉絲已經(jīng)叫苦不迭，很多學(xué)生做夢也沒想到，他們假期上個網(wǎng)還能碰到做題。

        更離譜的是，他們還不得不做，畢竟他們是真想看。

        《信客》并不長，但故事很有趣，也很有深度和現(xiàn)實意義，最重要的是，他們也從中重新認識到了信客這個職業(yè)。

        信客，以前傳遞文化與感情的使者，正是因為有了他們，社會文化得以傳達，文明得以進步。雖然現(xiàn)在文化傳遞的方式越來越便捷，速度越來越快，但這種靠人力，一步一步走出來的溫情，人們也不應(yīng)遺忘。

        這不單單是一篇故事，更是有人文關(guān)懷在的，不僅僅是網(wǎng)友喜歡，很多專業(yè)人士也關(guān)注到這篇文章，紛紛做出了專業(yè)性的解讀。

        誰能想到蒲潼寫的故事這么好看啊，拍成電影完全不違和的程度。

        為了以后可以天天看到這么有意思的故事，做道題怎么了？

        不知不覺間，他們居然被蒲潼給PUA了，他們明明是來催更的，結(jié)果看了他寫的東西，居然真的莫名其妙開始做起題，學(xué)起習(xí)來了。

        等他們反應(yīng)過來時，卻也不會生氣，因為在答題和其他評論討論的時候，他們也從中學(xué)到了很多東西。

        “再跟著蒲潼出的題做下去，我得成學(xué)霸……”

        “學(xué)習(xí)進步哪家強，關(guān)注蒲潼不迷路。”

        “一點也不押韻，零分，就這水平開除蒲潼粉籍！”

        “幾年以后做個統(tǒng)計，蒲潼粉絲不會是所有公眾人物里學(xué)歷最高的吧，有點離譜了。”

        蒲潼看著他們討論，只覺得欣慰。

        粉隨正主，果然沒錯。

        爾爾在寫這兩章時，為什么寫《信客》

        丁苓泠的出場有什么意義?埋下了哪些伏筆？

        蒲潼下一次會寫什么故事呢？

        注:根據(jù)評論情況加更。


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