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第83章 黑心經(jīng)理第八十三天


不知怎么的,枕頭大戰(zhàn)這種既消耗體力又會帶來懲罰的游戲居然成了本次合宿的保留項目。

        英美里有時候都很想敲敲這群人的腦袋,看看他們在想什么。

        “大概因為確實有作用?”走在吃飯的路上,天童虛空做了一個伸直手臂接球的動作,“反正我感覺到這幾天接一傳的反應和落點都掌握得更好了�!�

        英美里:“說話歸說話,能不能別做動作?會讓我幻視空氣投籃�!�

        天童立刻原地站定,下蹲起跳,當著英美里的面來了一發(fā)空氣投籃。

        立刻被英美里勾住脖子□□頭發(fā)。

        瀨見和大平經(jīng)過打鬧不休的表兄妹,走到牛島和山形身邊坐下。

        “一大早就打架,他倆真有活力。”

        瀨見捏了捏自己鼓脹的小臂,“英美里就算了,反正她又不參加訓練。但天童怎么做到的?昨天晚上跟我一起被枕頭打的人不是他嗎?”

        大平咬了一口魚排:“覺很清楚他的優(yōu)勢和劣勢,不像你,無論什么時候都伸著手都想去接球。別忘了,躲開枕頭也能不讓對面得分的�!�

        山形也說:“這本來是個游戲啊──雖然英美里說了規(guī)則之后,我也會下意識地多接球。但其實接球和躲開的效果差不多的。”

        牛島一言以蔽之:“你還是想的太少了。”

        瀨見:……好吧,每日一噎重出江湖是吧!

        合宿期間的訓練菜單和之前國青差不多,只不過下午的3對3會出現(xiàn)各種調(diào)整。

        鷲匠也沒有因為招了英美里這個助理教練就徹底撒手不管,反而因為英美里幫他解決了不少工作量,對于選手的表現(xiàn)更加嚴格。

        “瀨見!怎么回事!手臂打直去接一傳!彎彎曲曲的,球不飛才怪!”

        瀨見扁嘴。他倒是有心想說昨天晚上枕頭大戰(zhàn)導致肌肉酸痛,但這話是不能說出口的,否則鷲匠第一個問題就是半夜不睡覺玩什么枕頭大戰(zhàn)。

        場上進行的是接發(fā)球訓練,英美里未雨綢繆,想到明年宮兄弟也要加入稻荷崎了,到時候?qū)Υ蚱饋砀託埲獭?

        不過說起宮兄弟,白鳥澤今年也有新人會加入吧?白布還有川西?好像是這兩個名字……

        然而直到合宿結(jié)束前,英美里也沒想到自己跟這兩個小孩第一次見面并不是在排球部。

        新學期伊始,她到校第一件事就是去學生會辦公室,新的干部選舉又要開始。

        一般來說,一年級新生當學生會主席是很少見的。

        雖然無論是剛?cè)雽W還是快畢業(yè)都可以提交申請,但一輪篩選和公開演講幾乎將沒經(jīng)驗的一年級和快畢業(yè)的三年級攔在了門外

        從數(shù)據(jù)上來看,更多的還是有過學生會工作經(jīng)驗、又有空閑和余力的二年級生當選比較多。

        “也就是說,您今年被篡位的概率不大。”秘書松井樂呵呵地給她開門,“會長大人,請吧~”

        受不了她。英美里搖頭。松井哪里都好,辦事麻利頭腦靈活,就是偶爾喜歡裝狗腿。

        辦公室里進行的正是學生會新一屆干部的選舉。英美里作為會長,主要負責投票。

        “今年沒有申請當會長的嗎?”她咬著梅子冰美式的吸管問。

        按照白鳥澤的學生會制度,能者居上,不看年級。像她去年剛好是三年級學長畢業(yè)卸任,所以走了正常競選的流程;但如果學生會會長還在任,競選申請就會被視為挑戰(zhàn)。

        松井聽了她的問題,接連搖頭:“當然沒有,會長大人。誰敢挑戰(zhàn)你啊~”

        又開始了這家伙,馬屁大王松井。英美里黑線。

        好在這時干部的競選者們已經(jīng)陸續(xù)走進房間,英美里翻了翻手中的資料,突然頓住,抬頭去找人群當中熟悉的臉。

        好吧,也算他們有緣,頭兩個就是。

        “學長學姐好,我是白布賢二郎,豐黑中學出身。我競選的職務是圖書管理部干部�!�

        白布有條不紊地說完,走到一邊的等候區(qū)坐下。

        第二個講完的同屆生很快也坐過來,拍著胸口悄聲對他說:“你看上去好冷靜呀——我都快嚇死了,眼睛都不敢往德久學姐那邊看。”

        白布搖搖頭沒說話,實則他自己心里也快嚇死了。

        如果只是個普通的學生會會長也就罷了,白布在國中也當過,無非就是高級打工人而已。

        但誰讓英美里同時還接任了排球部的經(jīng)理和助理教練呢?今年春高的比賽超級無敵精彩──

        白布對牛島的崇拜可謂源遠流長,偶像濾鏡加持下,自然對白鳥澤這支隊伍也相當期待。

        不過說實話,白鳥澤在往屆全國比賽中表現(xiàn)并不算突出。

        盡管有優(yōu)秀的攻手,但隊伍的硬傷也很明顯。

        今年春高就不一樣了,白布想。正是德久學姐這種聰明透頂?shù)娜瞬�,才能完全發(fā)揮牛島學長的能力。

        否則就是美玉遇不到名匠,千里馬遇不到伯樂,白白埋沒了。

        他沉溺在自己的思維里,被旁邊的人戳了好幾下也沒反應。那人終于忍不住捏了捏他的胳膊:“你在想什么��?叫你了�!�

        白布側(cè)頭一看,確實叫他回答問題了。匆忙起身間,他只來得及瞥了一眼旁邊人手中打印出來的簡歷。

        好像是叫川西太一?

        “川西太一。”

        “到!”

        “白布賢二郎�!�

        “到�!�

        白布面無表情地看著川西樂呵呵朝他走來。

        “沒想到你也想加入排球部!我也是,我的志愿是mb來著�!�

        白布想,完全看得出來。

        這個身高做自由人首先有點過分了;做二傳──因為他本人就是二傳的緣故,對縣內(nèi)名校的二傳們也有所了解,能考上白鳥澤的優(yōu)秀二傳,他不記得有川西太一這號人物。

        所以只剩下ws和mb了。

        ws嘛,二年級有牛島學長在,如果不是相當有自信,恐怕不會有多少人來白鳥澤撞南墻。所以這人是mb的概率最大。

        白布完成推理,為自己完美的邏輯點了個贊。

        因為每屆想加入排球部的人都不少,所以白鳥澤是有傳統(tǒng)考核項目的。

        鷲匠擺擺手,讓英美里全權(quán)負責,他自己去監(jiān)督正選訓練了。

        英美里:就知道偷懶、就知道偷懶,這就是為什么鷲匠老師你馬里奧卡丁車打不好��!游戲也是需要下苦工的!

        話是這么說,但誰還不是個打工人了。做學生會會長是給全校打工,做排球部經(jīng)理是給鷲匠打工。

        英美里苦中作樂地拿出名單,決定把白布和川西放到不同的隊伍里。

        一年級新生混合著二三年級的學長替補,這比賽打得確實沒什么看頭。

        第二局中局,英美里替川西隊叫了個暫停。

        “剛剛明明能跳的,為什么沒有跳?”她沒有任何的試探和迂回,直接問川西。

        川西冷汗。只是一次小小的偷懶而已,他沒想到德久學姐會這么敏銳。

        “呃,我想著,伸手其實也能夠得著球……”

        川西一邊說,一邊偷偷地從眼簾下打量她的表情。

        英美里抱著手,語氣很平淡,稱不上責備,只是在陳述一個事實:“但是如果跳起來的話,那個球可以攔死也說不定。就不會只是一觸了�!�

        川西不自覺地將雙手并在腿前,恭順聽訓:“對不起,我錯了學姐。我不該偷懶的�!�

        說完,又悄悄偷瞄她的反應。

        這家伙怎么回事?怎么這么純良?感覺在怪人頻出的白鳥澤活不到明天��?

        英美里頓時心生同情,高抬貴手放過了川西,讓他重新上場去了。

        重回場上,比賽開始。學長們還不忘調(diào)侃他:“德久會這么輕易地放過失誤倒是很少見。你小子運氣好,說不定她今天正巧心情不錯�!�

        川西深深地蹲下,一個完美的起跳,直接超手從白布頭上把球扣了下去,換來對面一個兇狠的眼神殺。

        他不以為意,摸著后腦勺笑:“我家里有個姐姐啦,看到德久學姐,總感覺跟我姐很像的�!�

        沒想到學長們立刻五臉同情:這該多慘��!學校里面對德久,回家還得面對翻版德久——

        比賽打完,白布川西通過考核當然是不用多說的。

        瀨見也從正選的訓練里脫身,跑來圍觀:“今年多了個一年級的二傳��?太好了!因為御木學長畢業(yè)了,我還挺寂寞的~”

        英美里憐憫地看了他一眼。這可不是多了個一年級二傳這么簡單……

        也不知道是瀨見運氣好還是運氣差,第二天鷲匠就安排了一場相當正式的練習賽。

        白布牛島川西在同一隊,瀨見天童中目幾個人在另一隊。

        “您是故意的嗎?”

        英美里心念一轉(zhuǎn)。白布初中應該水平也不錯,如果是特招生的話,肯定提前和鷲匠老師深談過……

        果然就聽見鷲匠漫不經(jīng)心的回答:“我也想看看,全心全意為王牌服務的二傳,和充滿自己想法的二傳,哪個更有效。”

        英美里對他的邏輯不敢茍同,但場上的局勢逐漸有了變化。

        一開始白布給牛島的托球顯然存在配合上的偏差,第一局落后7分,10-17。

        但他心態(tài)很穩(wěn),似乎也早就接受自己技不如人的事實,飛快地調(diào)整過來。將目標定位成傳出高度位置穩(wěn)定的球,而不再強求躲開攔網(wǎng)。最終在局末將比分追到20-25。

        鷲匠挑了挑眉,對這個結(jié)果沒有發(fā)表評論:“你怎么看?”

        英美里心想我怎么看重要嗎?重要的是瀨見怎么看好吧!

        “我的看法其實很功利──”她托著下巴,視線落在發(fā)色相當時髦的二年級二傳身上。

        第二局很快開賽。俗話說外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。鷲匠雖然也打了很久排球,又當了多年排球教練,但他位置不是二傳。

        英美里就更不用說了,她的所有判斷都建立在對他人情緒的高度敏感和共情基礎上。

        然而生在比賽當中的瀨見卻不一樣。

        同為二傳、服務同樣的王牌,他很快察覺到白布的球感和準確度也許比不上他,但要論對牛島的重視,瀨見敢說自己再上三年初中都比不過白布。

        英美里慢吞吞地說著:“世界上沒有一種萬能的二傳,只有對隊伍來說最合適的二傳�!�

        認識到這一點后,瀨見有些心慌了。

        他慌亂的根源并不是白布,而是牛島。

        “白布的問題很多。譬如太側(cè)重某一個攻手、一旦脫離牛島就組織不起有效的進攻”

        瀨見深知,威脅他的從不是白布或其他任何一個二傳,而是他無法徹底犧牲自己的想法,遵從以牛島為唯一核心王牌的戰(zhàn)術(shù)。

        “而瀨見如果在青城那樣的隊伍里,說不定能成為第二個及川──唔,這么說好像還是過分了點,畢竟及川比他聰明一些�!�

        這個球一定要拿下。瀨見想。他該傳給誰?傳給大平?大平攻擊力不足;傳給中目學長?中目學長被對面攔網(wǎng)摸得太透;傳給天童?這一分要拿下才行,不靠若利,他照樣可以得分!

        “不過至少目前……”英美里嘆了口氣。

        場上瀨見的托球離手,推出一道尖銳的拋物線。

        不好!脫手的同時,瀨見意識到不對。出手太早,天童還沒起跳

        “最適合白鳥澤的二傳是白布�!�

        ——他失配了。


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